【摘要】第一篇：小數加法和減法練習教案 第三課時小數加法和減法練習課 教學內容：課本P51第7~10 教學目標： 1、使學生在練習的過程中進一步理解和掌握小數加減法的計算方法以及和整數加減法的關系，能...
2024-11-04 05:13
【摘要】 第六單元教材分析 教學目標： 、減法的計算方法，理解計算的算理并能正確地進行加、減及混合運算。 ，并會運用這些定律進行一些小數的簡便計算，進一步發(fā)展學生的數感。 、減運算在生活、學習中的廣...
2025-04-03 03:02
【摘要】小數加減法教材基礎知識針對性訓練與基本能力鞏固提高一、口算。1．3．5－0．9＝2．7．8＋3．6＝3．0．32＋0．77＝4．12＋0．8＝5．5－3．7＝ 6．5＋3．5＝7．4．5－1．7＝8．1．7＋3．9＝9．0．79－0．36＝二、計算，并驗算。1．4．38＋
2025-05-18 01:23
【摘要】精品資源小數加法和減法南京市下關區(qū)第二實驗小學 項有敏教學內容：蘇教版實驗教材五年級（上冊）P47～49例1、例2、相應練習。教學目標：1、學生在求“和最大”、“差最小”活動中，主動發(fā)現問題、提出問題，產生學習小數加、減法的需要，經歷探索小數加、減法計算方法的全過程，體會小數加、減法與整數加、減法在算理上的聯(lián)系，初步掌握小數加、減法的計算方法。2、學生在運用小數加、減法
2025-04-23 00:47
【摘要】精品資源課題第三課時小數加法和減法3課型練習本課題教時數：本教時為第3教時備課日期月日教學目標1、使學生在解決現實問題的過程中，認識到整數加法的運算定律對于小數加法同樣適用，能正確運用加法運算定律進行一些小數加法的簡便運算2、使學生在探索與交流的活動中，體會解決問題策略的多樣性，增強優(yōu)化意識；逐步形成積極的自我評價和自我反思
2025-06-30 08:14
【摘要】小數的加法和減法宣漢縣峰城鎮(zhèn)中心校李存興義務教育標準課程實驗教材（西師版）第八冊學什么2、理解小數的加法和減法的意義？1、掌握小數的加法和減法的的計算方法？怎么學1、老師導學2、合作學習3、自主學習想一想：你是怎么算的？1、小數點如何處理？2、相同數位如何處理？3、得數末尾的0如何處
2025-07-24 23:34
【摘要】小數加法和減法1：小數的組成？答：整數部分.小數部分。2：整數筆算需要注意的事項？答：（1）列數式時相同位數要對齊。（2）兩數之和，滿十的要進一。（3）做減法時，借掉的一要去掉。利用筆算解決下列兩題。246+48=347–39=49284
2024-12-01 11:45
【摘要】小數加減法與整數加減法有什么相同點？計算小數加減法要注意什么？筆算小數加減法要注意：筆算小數加減法,先把各數的小數點對齊（也就是把相同數位上的數對齊），再按照整數加減法的法則進行計算。得數的小數點和橫線上的小數點對齊，得數的末尾有0可以去掉。計算并驗算：4000–1356=
2024-12-20 18:38
【摘要】《小數加法和減法》說課稿 《小數加法和減法》說課稿1一、設計思路 老師教學的本質就在于幫助、激勵和引導。本節(jié)課是利用學生的已有經驗，注重實際，根據新課程解決問題和計算相結合的特點設計的...
2024-12-06 00:58
【摘要】2020雅典奧運會兩名17歲的小將勞麗詩和李婷聯(lián)手為中國代表團奪得了本次比賽的第三枚跳水金牌，她們的成績?yōu)?。這也是中國代表團在本次奧運會上摘得的第十枚金牌。2020雅典奧運會跳水比賽勞麗詩李婷女子10米跳臺雙人決賽獎牌榜國家運動員獎牌金銀銅勞麗
2024-12-01 11:44
【摘要】第一篇：小數的加法和減法說課稿 《小數的加法和減法》說課稿 尊敬的各位評委、老師們：大家好！ 今天我說課的內容是《小數的加法和減法》，這是人教版四年級下冊第六單元的內容。接下來我將從說教材，說學...
2024-10-09 00:07
【摘要】第一篇：小數的加法和減法教案 《小數的加減法》教案 一、教學目標： （1）知識目標：經歷探索小數加、減法計算方法的過程，體會小數加、減法與整數加、減法在算理上的聯(lián)系。 （2）能力目標：理解小數...
【摘要】小數的加法和減法（二）學習組織：鄭元成學校：龍灣區(qū)實驗小學環(huán)城自行車賽26日環(huán)城自行車賽各賽段資料一覽表日期賽段第一段里程/千米第二段第三段第四段第五段27日28日29日30日165總里程今天第2賽段的比
2024-12-21 12:16
【摘要】蘇教版五年級數學上冊教學目標：聯(lián)系生活實際，創(chuàng)設情境。讓同學們自主探索小數加減法的計算方法，解決相關的實際問題。：合作交流，總結小數加減法筆算的一般方法，理解小數點對齊的道理。：感受新知識源于生活，又服務于生活的思想。我買一個講義夾。我買一本筆記本。我買一盒水彩筆。我買一個講義夾。我買一本筆記本。
2025-01-14 11:40
【摘要】第一篇：小數加法和減法教案 小數加法和減法（第三課時 教學設計） 楊錢駿 教學目標： 1、使學生在解決現實問題的過程中，認識到整數加法的運算定律對于小數加法同樣適用，能正確運用加法運算定律進...
2024-10-09 00:02
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