【摘要】錢庫一小呂存貴3×5=3×10=3×20=3×40=153012060兩個因數(shù)相乘，一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)乘幾，積也乘幾．想一想：兩個因數(shù)相乘，如果一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)除以幾，那么積也要除以幾嗎？
2024-12-21 11:11
【摘要】第一篇：積的變化規(guī)律 1教學(xué)目標評論.(1)通過經(jīng)歷積的變化規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程,體會兩個變量的相互關(guān)系,初步滲透函數(shù)思想。 (2)經(jīng)歷觀察、比較、猜想、驗證和歸納等一系列的數(shù)學(xué)活動,體驗探索和發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)...
2024-11-10 20:58
【摘要】復(fù)習口頭列出算式并計算。（1）20的2倍是多少？30的5倍呢？20×2=40（2）20是哪個數(shù)的2倍？30是哪個數(shù)的5倍？30×5=150030÷5=622÷2=10練習1、（1）把345擴大28倍，列成算式是＿＿＿＿＿＿（2）把1170縮小45
2024-12-21 19:21
【摘要】想一想：積的變化規(guī)律可能跟什么有關(guān)呢？算一算，你發(fā)現(xiàn)了什么6×2＝6×20＝6×200＝121201200觀察：與第一個算式比較，第二個算式的因數(shù)是怎樣變化的？積是怎樣變化的？我發(fā)現(xiàn)了第一個因數(shù)不變，第二個因數(shù)不斷變大，積也變大。一個因數(shù)不變，另一個因
2024-11-30 01:48
【摘要】計算下面的兩組題，你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？把你的發(fā)現(xiàn)寫下來。6×2=（）6×20=（）6×200=（）8×125=（）24×125=（）72×125=（
2024-12-01 13:06
【摘要】連山小學(xué)黃選芬看誰算得快?543+380=923543+382=925546+382=928?①上好佳每包5元，如果買3包，一共多少元？?②上好佳每包5元，如果買30包，一共多少元？?③上好佳每包5元，如果買300包，一共多少元？
2024-12-02 15:30
【摘要】第一篇：積的變化規(guī)律教案 《三位數(shù)乘兩位數(shù):積的變化規(guī)律》教案 塔耳小學(xué) 陳大剛 教學(xué)目標 １、知識與技能：讓學(xué)生探索并掌握一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)乘（或除以）幾，積也乘（或除以）幾的變化規(guī)...
2024-11-14 21:38
【摘要】......《積的變化規(guī)律》說課稿各位評委老師，大家好！我是xx號考生，今天我說課的課題是《積的變化規(guī)律》，這是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第三單元的內(nèi)容，下面，我將從五個方面進行闡述。一、說教材積的變化規(guī)律是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習
2025-05-08 12:29
【摘要】PPT模板下載：1ppt/moban/行業(yè)PPT模板：1ppt/hangye/節(jié)日PPT模板：1ppt/jieri/PPT素材下載：1ppt/sucai/PPT背景圖片：1ppt/beijing/PP...
2024-10-20 21:43
【摘要】第一篇：《積的變化規(guī)律》說講評 《積的變化規(guī)律》說、講、評課稿 一、說教材1．教學(xué)內(nèi)容： 本節(jié)課是蘇教版四年級下冊第三單元33頁的教學(xué)內(nèi)容。2．教材分析： 本節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習了三位數(shù)乘...
2024-11-08 18:22
【摘要】......數(shù)學(xué)課集體備課教案課題：積的變化規(guī)律教學(xué)內(nèi)容《義務(wù)教育課程標準實驗教科書·數(shù)學(xué)》（青島版）六年制四年級上冊第三單元信息窗4《積的變化規(guī)律》。教材分析教材中以兩組乘法算式為載體
2025-04-23 07:55
【摘要】第一篇：《積的變化規(guī)律》說課 《積的變化規(guī)律》的導(dǎo)學(xué)構(gòu)想 儀隴縣金城小學(xué) 胡瑩 一、說教材 1、知識的聯(lián)系與地位。 《積的變化規(guī)律》是小學(xué)新編人教版四年級上冊第四單元的內(nèi)容。它是在學(xué)生學(xué)習...
2024-11-08 22:00
【摘要】第 單元第 課時教學(xué)內(nèi)容： 四年級上冊第58頁例4及相應(yīng)的練習。教學(xué)目標： 1、經(jīng)歷積的變化規(guī)律的探索過程，感受數(shù)學(xué)的魅力。2、嘗試用簡潔的語言表達積的變化規(guī)律，培養(yǎng)概括能力和語言表達能力。3、初步獲得探索規(guī)律的一般方法和經(jīng)驗，發(fā)展觀察、推理能力。教學(xué)重點： 歸納總結(jié)出積的變化規(guī)律，并運用積的變化規(guī)律解決問題。教學(xué)難點： 歸納總結(jié)出積的變化規(guī)律，并運用積的變化規(guī)律解決問題
2024-08-30 06:10
【摘要】第一篇：積的變化規(guī)律教學(xué)設(shè)計 積的變化規(guī)律教學(xué)設(shè)計 盧龍縣第二實驗小學(xué) 曹學(xué)英 一、內(nèi)容分析： 《積的變化規(guī)律》是四年級上冊第三單元第二節(jié)第三部分的內(nèi)容。本單元的學(xué)習內(nèi)容是義務(wù)教育階段整數(shù)乘...
2024-11-14 21:47
【摘要】第一篇：《積的變化規(guī)律》教學(xué)反思 在乘法運算中探索積的變化規(guī)律是整數(shù)四則運算中內(nèi)容結(jié)構(gòu)的一個重要方面，這堂課以兩組乘法算式為載體，引導(dǎo)學(xué)生探索當一個因數(shù)不變時，另一個因數(shù)與積的變化情況，從中歸納出積...
2024-11-10 01:20
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