5全區(qū)義務(wù)教育指導(dǎo)意見-文庫(kù)吧資料
2024-09-06 21:37本頁(yè)面
【正文】 第 7 頁(yè) 共 11 頁(yè) 領(lǐng)輻射作用。建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的教師專業(yè)成長(zhǎng)促進(jìn)機(jī)制，引導(dǎo) 學(xué)校建立并實(shí)行教師發(fā)展性評(píng)價(jià)制度。要建立科學(xué)有效的教師績(jī)效評(píng)價(jià)考核激勵(lì)機(jī)制并有效實(shí)施。組織實(shí)施農(nóng)村緊缺教師配備計(jì)劃，足額配備農(nóng)村中小學(xué)緊缺師資和農(nóng)村寄宿制學(xué)校衛(wèi)生保健、安全管理人員。 （四）實(shí)施城鄉(xiāng)教育隊(duì)伍均衡發(fā)展工程，促進(jìn)師資力量均衡配置。到 2024 年年底前，全區(qū)建成 “ 市中小學(xué)數(shù)字化校園 ” 的學(xué)校達(dá)到 80%。構(gòu)建支撐終身教育和個(gè)性化學(xué)習(xí)的數(shù)字化教育服務(wù)體系，全面提升教育信息化水平。各鎮(zhèn)（街道、開發(fā)區(qū)）要摸清底數(shù)、建立檔案、制定計(jì)劃、落實(shí)資金，加快建設(shè)和改造步伐，確保完成目標(biāo)任務(wù)。規(guī)劃、住房城鄉(xiāng)建設(shè)、國(guó)土資源等部門要在學(xué)校規(guī)劃、用地劃撥和建設(shè)費(fèi)用減免等方面給予支持。要按照省定辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)，將實(shí)施中小學(xué)布局調(diào)整、校舍維修改造、校舍安全工程、農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備更新工程、農(nóng)村中小學(xué) “ 兩熱一暖一改 ” 工程等納入到中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的框架內(nèi)統(tǒng)籌考慮，制定薄弱學(xué)校消除計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)中小學(xué)校舍安全達(dá)標(biāo)，辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)，縮小校際辦學(xué)條件差距。 （二）推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提高辦學(xué)條件均衡水平。 四、主要工作和措施 （一）加大教育投入，提高義務(wù)教育保障能力。 度，城鄉(xiāng)學(xué)生品德素養(yǎng)、學(xué)業(yè)成績(jī)、實(shí)踐技能、學(xué)習(xí)能力、藝體技能、健康水平等綜合素質(zhì)基本均衡。 。 ，德育工作、學(xué)生管理工作有特色、有成效。 《省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）》，建立依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校制度。各項(xiàng)教育政策向農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校傾斜。農(nóng)村學(xué)校接受優(yōu)秀教師交流機(jī)會(huì)均等，每年城鄉(xiāng)教師雙向流動(dòng)人數(shù)不少于全區(qū)教師總數(shù)的 5%。各學(xué)校教師參加業(yè)務(wù)進(jìn)修機(jī)會(huì)、獲各類表彰機(jī)會(huì)均等，年度內(nèi)接受各級(jí)教師培訓(xùn)比例基本相當(dāng)，受表彰人數(shù)、層次在不同學(xué)校間分布均衡。 、年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)基本一致。農(nóng)村教師補(bǔ)充機(jī)制完善，教師配備向農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)傾斜。 。 （二）辦學(xué)條件均衡 構(gòu)。 、市關(guān)于外來(lái)務(wù)工子女入學(xué)的有關(guān)要求，安排符合條件的 學(xué)生在全日制公辦學(xué)校接受免費(fèi)義務(wù)教育。適齡殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)到 95%以上，年鞏固率 95%以上。 三、基本要求 （一）教育機(jī)會(huì)均衡 歲兒童家長(zhǎng)普遍接受科學(xué)育兒指導(dǎo)，小學(xué)適齡入學(xué)兒童均接受學(xué)前三年教育。 二、基本原則和工作目標(biāo) （一）基本原則 堅(jiān)持統(tǒng)籌
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