【正文】 學習《預防未成年人犯罪法》。 法制征文評比。 第 12 頁 共 19 頁 開展 “ 法紀教育月 ” 活動。 布置法制征文、手抄報比賽。 組織學習普法教育教材； 學習《未成年人保護法》《道路交通安全法》等法律法規(guī)。 一次法制講座。 五、工作安排三月份： 完善學校普法組織機構(gòu)； 制定學校 “ 依法治教 ” 活動方案和年度工作計劃。開展 “ 學生帶法回家 ” 活動，以創(chuàng)建學習型家庭為依托，使學生和家長共同學法，既增強學生的法律知識，也提高家長的法律素質(zhì)，優(yōu)化學生成長的家庭環(huán)境。加強學生的法制教育離不開家庭和社會的配合。按照《中小學教師師德規(guī)范》要求每一個教師，嚴禁教師體罰和變相體罰學生，堅決實施師德一票否決。以及開展 “ 法律知識競賽 ” 、 “ 參觀禁毒展 ” 等多種形式的活動。充分利用法制長廊、櫥窗、板報、廣播站等宣傳陣地開展普法教育，并能根據(jù)法制宣傳日開展專項普法教育宣傳活動，如 3采取多種形式開展法制宣傳教育活動，結(jié)合學校法制課程開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有特色、卓有實效的主題活動。把法制教育融入學生的日常行為規(guī)范教育中，提高學生遵紀守法的自覺性。二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。加強對學生的法制教育，堅持課堂教學為主，多種形式并舉，努力做到 “ 五個結(jié)合 ” ：一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。我們要按照 “ 七五 ” 普法要求，認真搞好法制學習，學習內(nèi)容主要有《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《國防教育法》、《國家安全法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師資格條例》等。 第 10 頁 共 19 頁 加強法制教育，營造良好的育人氛圍 。 ，杜絕事故發(fā)生。 、安全、周邊地區(qū)的綜合治理。代辦費按學期結(jié)算，多退少補，并張榜公布。尊重學生人格，不侮辱、歧視、體罰及變相體罰學生。教導處嚴格執(zhí)行課程計劃，嚴格按省市教育部門的學籍規(guī)定和招生辦法招收學生及進行學籍管理，加強對教師依法執(zhí)教的檢查監(jiān)督工作。自覺遵守國家法律法規(guī)，依法實施辦學活動。做到公開、公平、公正，增強學校各項工作的透明度，確保老師學生滿意。為充分調(diào) 動全體教職工的積極性，對于學校的重大事務(wù)和涉及教職工、學生切身利益的事項，學校要堅持 “ 兩個機制 ” ，即以學校行政領(lǐng)導為主的領(lǐng)導機制、以紀檢監(jiān)察和工會為主的監(jiān)督機制，公開辦事制度，公開辦事程序，公開辦事結(jié)果，把財務(wù)管理、收費、工程建設(shè)項目、評優(yōu)、職稱評審、招生、福利分房、學校重大決策 8 個方面作為公開的主要內(nèi)容，特別注意選準群眾最關(guān)心、社會最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風的問題，作為公開的重點內(nèi)容。建立健全校內(nèi)教師申訴制度和學生申訴制度，認真處理并及時化解校內(nèi)矛盾，切實維護師生的合法權(quán)益。 完善民主管理機制。要根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)制定和完善學校管理制度。各班主任、各教研組長。 三、組織領(lǐng)導 成立依法治校領(lǐng)導小組 組長：張成文 副組長：賀毅山 第 8 頁 共 19 頁 成員。 特此制定學校依法治校示范校創(chuàng)建活動計劃。 四、重視依法工作資料收集整理 為使依法治校工作走上規(guī)范化軌道，根據(jù)教育局保衛(wèi)股要求，學校安排專門人員，對依法治校工作資料進行了收集整理，形成了各種資料，并且都進行整理歸檔，依法治校工作正朝著正常的軌道運行著。 ，充分發(fā)揚民主，傾聽群眾的呼聲，廣泛采納各種合理化建議，為學校各項工作的開展起到了有力保證。我們要求教師要學習有關(guān)教育方面的法律 .法規(guī)，對照自己，開展批評與自我批評，舉辦中青年教師學習 “ 三個代表 ” 座談會，激勵他們發(fā)揮工作熱情，為學校多作貢獻。 將食堂工作納入法制軌道 第 6 頁 共 19 頁 我校根據(jù)上級有關(guān)要求，組織有關(guān)人員學習食品衛(wèi)生的相關(guān)法律，在食堂管理上，明確職責，責任到人，與食品供應(yīng)商簽定協(xié)議，成立膳委會對食堂工作及食堂財務(wù)進行監(jiān)督。比如說職稱評定結(jié)果、三好學生名單、優(yōu)秀教師評定、學校財務(wù)有 關(guān)事項等在欄目內(nèi)公布，并成立民主理財小組，定期評議學校開支情況，力圖做到 “ 給群眾一個明白，還領(lǐng)導一個清白 ” 。 ，營造優(yōu)雅莊重的學習環(huán)境，將公民道德建設(shè)綱要中的 20 字方針（愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻）制成永久性標語在行政辦公樓墻上張貼，學校還布置了大事欄、通知欄、評比欄等。 ，使學生在 各類活動中不斷增強法制意識。以《中學生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，加強對學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。領(lǐng)導帶頭，利用政治學習之際，組織教師認真學習了《教 育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防青少年犯罪法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等，保證干部