關(guān)注生物圈——環(huán)境在惡化參考課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)第一節(jié)關(guān)注生物圈——環(huán)境在惡化本節(jié)目標(biāo)?探討世界和中國(guó)人口增長(zhǎng)的趨勢(shì)?關(guān)注嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題，特別是酸雨、溫室效應(yīng)、水污染等7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)隨著人們生活水平的提高、疾病的有效控制，人口數(shù)量的增長(zhǎng)速度也在不斷加快。7C中小

2024-12-16 07:55

七年級(jí)生物關(guān)注生物圈-文庫(kù)吧資料

【摘要】⑴南極大陸冰原覆蓋，荒無(wú)人煙但從生息在那里的企鵝體內(nèi)也檢查到DDT。⑵北極附近格陵蘭的冰蓋層中，近幾十年來(lái)，鉛、汞含量不斷上升。∴污染無(wú)處不在，世界幾無(wú)凈土—人口爆炸世界人口增長(zhǎng)示意圖想一想1810年前有多少？1810

2024-11-18 23:06

七年級(jí)生物關(guān)注生物圈-文庫(kù)吧資料

【摘要】⑴南極大陸冰原覆蓋，荒無(wú)人煙但從生息在那里的企鵝體內(nèi)也檢查到DDT。⑵北極附近格陵蘭的冰蓋層中，近幾十年來(lái)，鉛、汞含量不斷上升?！辔廴緹o(wú)處不在，世界幾無(wú)凈土—人口爆炸世界人口增長(zhǎng)示意圖想一想1810年前有多少？1810

2024-11-21 12:01

關(guān)注生物圈——環(huán)境在惡化參考教案1-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一節(jié)關(guān)注生物圈——環(huán)境在惡化教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)。。。（二）能力目標(biāo)。，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納、總結(jié)的科學(xué)探究能力。（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的精神。，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，激發(fā)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感。教學(xué)重點(diǎn)長(zhǎng)趨

2024-12-16 18:44

蘇教版生物七下關(guān)注生物圈——環(huán)境在惡化-文庫(kù)吧資料

【摘要】⑴南極大陸冰原覆蓋，荒無(wú)人煙但從生息在那里的企鵝體內(nèi)也檢查到DDT。⑵北極附近格陵蘭的冰蓋層中，近幾十年來(lái)，鉛、汞含量不斷上升。∴污染無(wú)處不在，世界幾無(wú)凈土—人口爆炸世界人口增長(zhǎng)示意圖想一想1810年前有多少？1810

2024-12-09 20:46

121生物圈1-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一單元第二章第一節(jié)生物圈生物圈的概念生物圈的范圍練習(xí)與小結(jié)生物圈為生物生存提供基本條件制作者：林麗靜生物圈的概念討論：從影片中知道無(wú)數(shù)顆星球中只有地球有生命，那么是不是地球上的所有地方都有生命（生物）存在呢？生物圈的概念地球上生物生存的空間是有

2024-12-03 21:33

關(guān)注生物圈——環(huán)境在惡化同步授課課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)第十三章人是生物圈中的一員第一節(jié)關(guān)注生物圈——環(huán)境在惡化7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)資料：南極大陸冰原覆蓋，荒無(wú)人煙，但從生長(zhǎng)在那里的企鵝體內(nèi)也檢查到DDT。北極附近格陵蘭的冰蓋層中，近幾十年來(lái)，鉛、汞含量不斷上升。污染無(wú)處不在，世界幾乎無(wú)凈土。生物圈面臨的威脅有哪些？又是怎樣造成的呢？

2024-12-16 05:13

生物與生物圈ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】復(fù)習(xí)生物和生物圈致同學(xué)們生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。生物學(xué)是農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、林學(xué)、環(huán)境科學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)，醫(yī)學(xué)還正在征服心血管疾病、癌癥以及世紀(jì)之病-——艾滋病。袁隆平培育出舉世聞名的雜交稻，大大提高了水稻的產(chǎn)量。生物能生長(zhǎng)和繁殖生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)牛在吃草綠豆通過(guò)光合作用制

2025-01-20 23:49

關(guān)注生物圈——環(huán)境在惡化參考學(xué)案-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一節(jié)關(guān)注生物圈——環(huán)境在惡化一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)世界和中國(guó)的人口增長(zhǎng)的趨勢(shì)。,特別是酸雨、溫室效應(yīng)、水污染等。能力目標(biāo)。，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納、總結(jié)的科學(xué)探究能力。情感目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的精神。與生物圈的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，激發(fā)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感。二、教學(xué)重、難點(diǎn)

2024-12-16 10:17

【必修1】11從生物圈到細(xì)胞1-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一節(jié)從生物圈到細(xì)胞江蘇省清江中學(xué)陳加強(qiáng)制作第一章走近細(xì)胞1．情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：本節(jié)課的最主要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生喜歡、熱愛(ài)生物學(xué)這門(mén)學(xué)科，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興

2024-11-25 03:58

人類(lèi)活動(dòng)對(duì)生物圈的影響(1)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第六章人類(lèi)活動(dòng)對(duì)生物圈的影響?生物圈是地球上有生物存在的部分，它是地球表面不連續(xù)的一個(gè)薄層，最高可達(dá)離地面1萬(wàn)米處或更高，最深達(dá)地下植物最深的根際處、地下洞穴的最深處和海底熱火山口的深度。?生物圈是一個(gè)無(wú)限復(fù)雜的生物化學(xué)系統(tǒng)，它借助于高度多樣性的生物而吸收、轉(zhuǎn)化、加工和儲(chǔ)存太陽(yáng)能。當(dāng)它遭到破壞時(shí)，環(huán)境條件就可能趨向于極端，平衡被打破。要保

2025-01-24 00:48

動(dòng)物在生物圈中的作用(1)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第三章動(dòng)物在生物圈中的作用▲學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能舉例說(shuō)明動(dòng)物在維持生態(tài)平衡、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和幫助植物傳粉、傳播種子等方面的作用。2、能認(rèn)同動(dòng)物

2025-01-24 00:54

微生物在生物圈中的作用(1)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第18章生物圈中的微生物第1節(jié)微生物在生物圈中的作用：在生物圈中，凡是個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的低等生物。什么是微生物？單細(xì)胞微生物：細(xì)菌、放線菌、支原體、衣原體、立克次氏體、藍(lán)藻、酵母菌、單細(xì)胞藻類(lèi)多細(xì)胞微生物：霉菌及大型真菌等無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)微生物：病毒、類(lèi)病毒、朊病毒

2025-01-19 23:08

生物圈系統(tǒng)ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】1、20°-30°N大陸內(nèi)部和西岸發(fā)育了沙漠，而同緯度大陸東岸卻生機(jī)盎然，為什么？（1）該緯度大陸內(nèi)部和西岸受副熱帶高壓（冬季）和信風(fēng)帶（夏季）交替控制，全年干旱少雨；該緯度大陸東岸由于海陸熱力性質(zhì)的差異，形成季風(fēng)（或風(fēng)從海洋吹向陸地），具有較多降雨；（2）該緯度大陸西岸為寒流，東岸為暖流，一般寒流具有降溫降濕作用，暖流具有增溫增濕

2025-05-07 13:36

生物圈中的其他生物-文庫(kù)吧資料

【摘要】CDBABAAD先天性學(xué)習(xí)D自然選擇完全變態(tài)生物防治ADABD

2025-07-29 08:13

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