4美術(shù)學專業(yè)寫生考察報告范文-文庫吧資料
2024-09-06 19:28本頁面
【正文】 9 頁 共 13 頁 山基二三十米，有的達七八十米。 中華文化博大精深，這是我們每一個炎黃子孫從小就接受的教育，但是每一次走到不同的地方，看到當?shù)氐娘L俗文化，別樣的建筑，以及或者富麗堂皇，或者慘不忍睹的文物古跡，我都會又一次加深對老祖宗的崇拜之情。所以這次我制定的路線是去天水麥積山石窟、水簾洞拉稍寺石窟、伏羲廟，武威雷臺博物館、西夏博物館，張掖大佛寺、馬蹄寺石窟，以及敦煌鳴沙山月牙泉、雅丹魔鬼城、莫高窟以及西千佛洞石窟，沿途其余的文化景點也都可以順便 考察。這種實地的體驗中國傳統(tǒng)藝術(shù)，不但能擴大我們的藝術(shù)視野，同時也可以為我們即將到來的畢業(yè)創(chuàng)作提供廣闊的素材。一條美麗而又神奇 第 8 頁 共 13 頁 的路線， {天水 —— 武威 —— 張掖 —— 敦煌 }。寫生是一種學習，也是一種享受，是一種經(jīng)歷，也是一種回憶。創(chuàng)造出能反映時代，體現(xiàn)主旋律的力作和產(chǎn)生良好社會效果，激動人心的優(yōu)秀精品。要努力使自己在生活中陶冶心靈，善于了解普通民眾，與他們同呼吸，共命運，成為普通大眾的代言人。 總之，我們班這次專業(yè)寫生考察具有十分必要的現(xiàn)實和歷史意義，這也是藝術(shù)走向成功的必經(jīng)之路。 10 月 7 號，我們的寫生考察生活圓滿結(jié)束，并安全返校。在老師的嚴格要求下，每日一張作業(yè)，提升了我的寫生技能，從第一幅的速寫到后期的專業(yè)寫生作業(yè)，每個人都在不斷進步，不斷提高。通過親身體驗和觀察了解到了很多書本上沒有的知識，從實際觀察及老師的講解中得到了更寶貴的經(jīng) 驗。這里到處都是陶泥工作室，這里的氣氛很好很安靜，如果能在這里安靜的學習創(chuàng)作，不失為提高專業(yè)技能的好機會。 在景德鎮(zhèn)，我們主要考察這里的陶瓷市場以及學習在陶瓷坯上勾線作畫。一道道翻水壩形成的小瀑布激起嘩嘩的水聲，面對這美麗的 自然景亦靜亦動，看看這些不禁使我想起我們在學校里都是坐在教室內(nèi)畫著靜物，而到了這里我們走出了課堂見識了美景更鑒證了大自然賦予了這個古村落的意義。 在婺源沱川古村落中行走，感受最突出的一點就是民居的分布非常的講究山水，林木等自然環(huán)境的和諧結(jié)合，文化品位很高?？偠灾@里的建筑風格、風土人情、民俗習慣都 與徽州相互相應但是又稍有變化，這一切在我腦海里都深根了，我也十分喜愛這片凈土，恨不得隱居在這山林之間。思想?yún)R報專 第 5 頁 共 13 頁 題其中我對徽派建筑最深刻的印象就是 “ 凸 ” 形的馬頭墻，它是徽派建筑的重要特色。一頓黃山美景大餐是足夠我消化一輩子了，藝術(shù)追求的道路長遠無邊際 ...... （四）江西沱川 婺源沱川之行的目的： ，搜集大量素材 ，鍛煉色彩能力，表現(xiàn)自然物象，提高色彩作畫的能力 好不同天氣，不同因素導致的不同光線的色彩 ，增強自我文化底蘊 在沱川的幾日考察一晃而過，今天是最后一天了，美好的時光景色總是在逝去之后才流連忘返。輾轉(zhuǎn)一路看了好多景點，最終登上了光明頂，極目蓮花峰，站在海拔 1864 米的海 拔，不禁想起一句 “ 會當凌絕頂，一覽眾山小 ” ，不知用在此處合適與否。正如明朝徐霞客云“ 五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳 ” 可見黃山的魅力所在了吧。例如那 “ 仙人指路、仙人翻桌、龜魚爭松、鰲魚馱金龜?shù)鹊取? （三）黃山 黃山是天下第一奇山，在這里看到的每一景都是生動靈氣的山水
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