【摘要】葉縣昆陽鎮(zhèn)初級中學【常綠史學園】歷史社團活動章程第一條本社團名稱為【常綠史學園】歷史社團第二條社團的宗旨：秉承“一切為了學生的可持續(xù)發(fā)展”的理念，充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力，發(fā)展學生的特長和張揚學生的個性，突出我校辦社特色；以歷史社團活動促進學生自主學習、促進學生綜合素質(zhì)的提高，進一步繁榮校園文化，營造學生自主管理、自我發(fā)展的良好氛圍。
2024-11-29 06:24
【摘要】【常綠史學園】歷史社團工作總結(jié)三年多來，【常綠史學園】歷史社團認真遵守校規(guī)校紀以及社團章程，始終將學習歷史知識和鍛煉提升歷史興趣緊密結(jié)合起來，培養(yǎng)學生樹立正確的歷史觀。同時，通過豐富多彩的活動形式讓學生受到潛移默化的影響，深化對歷史人物和歷史事件的理解和記憶。具體地說主要表現(xiàn)在以下幾個方面：1、完善社團章程，為社團的正常運轉(zhuǎn)提供了制度化、
2024-12-03 23:56
【摘要】葉縣昆陽鎮(zhèn)初級中學社團考評細則葉縣昆陽鎮(zhèn)初級中學葉縣昆陽鎮(zhèn)初級中學社團考評細則為了促進昆陽鎮(zhèn)中學學生社團系統(tǒng)自身建設(shè)，確保社團的正常活動和健康發(fā)展，充分調(diào)動各社團活動的積極性、創(chuàng)造性，加強社團工作的制度化、規(guī)范化，使我校學生社
2024-11-29 01:04
【摘要】葉縣昆陽鎮(zhèn)中學“常綠史學園”歷史社團活動實施方案一、活動目的：促進學生全面發(fā)展，培養(yǎng)其歷史學習的興趣；加強人文素養(yǎng)的積累，著眼于學生整個初中階段的健康發(fā)展；同時也為學生自身的學科傾向提供活動空間；培養(yǎng)學生的團隊合作意識，進一步提高解決問題的能力。二、活動地點：社團活動室、實地考察三、活動方法與組織形式：在老師指導下，
2024-11-30 02:10
【摘要】“常綠史學園”歷史社團成立儀式成立時間：2020年6月6日地點：政教處會議室成員：師生共23人。其中七年級學生7人，八年級學生10人，九年級學生5人輔導教師：吳玉海社長：常健宗旨：秉承一切為了學生的全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力，發(fā)
2024-12-01 14:35
【摘要】“常綠史學園”歷史社團活動——說一說我喜歡的歷史人物活動時間：2020年3月6日活動地點：八⑦班教室輔導教師：吳玉海活動人員：“常綠史學園”歷史社團全體成員活動主題：全體社員暢所欲言，根據(jù)上學期學習的歷史知識說一說自己主要喜歡的歷史人物，并說出你喜歡這些歷史人物的哪些方面。活動過程：1、對上次活動
2024-11-29 03:12
【摘要】“常綠史學園”歷史社團活動——社會調(diào)研：家鄉(xiāng)的昨天和今天活動時間：2017年4月5日活動地點：政教處會議室輔導教師：吳玉海活動人員：“常綠史學園”歷史社團全體成員活動主題：，進一步理解什么是有中國特色的社會主義。，分析產(chǎn)生變化的原因、條件，進一步認識改革開放決策的正確性，進一步體會改革開放對于中國社會
【摘要】“常綠史學園”歷史社團活動——歷史上的女皇帝武則天活動時間：2020年4月12日活動地點：七三班教室輔導教師：吳玉?；顒尤藛T：“常綠史學園”歷史社團全體成員活動主題：通過本次活動使學生知道武則天是中國歷史上唯一一個正統(tǒng)的女皇帝，也是一位女政治家和詩人。使學生對武則天有一個客觀的、比較全面的了解：武則天雖然
2024-11-29 05:02
【摘要】“常綠史學園”歷史社團活動——秦始皇的功與過活動時間：2020年10月19日活動地點：七三班教室輔導教師：吳玉海活動人員：“常綠史學園”歷史社團全體成員活動主題：通過本次活動使學生能夠客觀的、公正的評價秦始皇在統(tǒng)一六國、統(tǒng)一文字和貨幣等方面的功績以及在焚書坑儒等方面的過失?；顒舆^程：1、社長清
2024-11-29 01:50
【摘要】“常綠史學園”歷史社團活動——歷史講座：學好初中歷史的一些常用方法活動時間：2020年10月18日活動地點：八⑦班教室輔導教師：吳玉?；顒尤藛T：“常綠史學園”歷史社團全體成員活動主題：怎樣學好初中歷史活動過程：1、社長清點人數(shù)并宣讀本次活動的主要程序。2、吳老師介紹初中歷史的一些概況：七年級重點講述
2024-11-29 06:39
【摘要】“常綠史學園”歷史社團活動——參觀“勿忘九一八：東北淪陷十四年”圖片展活動時間：2020年9月18日活動地點：九③班教室輔導教師：吳玉?；顒尤藛T：“常綠史學園”歷史社團全體成員活動主題：通過對1931年至1945年日本帝國主義侵略中國的一系列圖片的展示，進一步認識日本帝國主義的侵略本性和擴張本性，進一步認識到落后
【摘要】“常綠史學園”歷史社團活動——“鑒古至今，學史明志”1840—1949圖片展活動時間：2020年4月10日活動地點：政教處會議室輔導教師：吳玉海活動人員：“常綠史學園”歷史社團全體成員活動主題：觀看自1840年鴉片戰(zhàn)爭至1949年中華人民共和國成立的有關(guān)圖片，了解一百多年來在中國大地上所發(fā)生的重大歷史事件
2024-11-29 21:36
【摘要】第六單元第1課《18世紀末19世紀初的埃及》教案一、教學目標目標內(nèi)容知識與能力過程與方法情感態(tài)度價值觀識記理解運用奧斯曼帝國統(tǒng)治下的埃及馬木路克包稅制帕夏素丹18世紀末19世紀初埃及國內(nèi)政治、經(jīng)濟狀況與西方殖民侵略所造成
2024-12-16 18:23
【摘要】時代大背景：18世紀末至19世紀初，歐美主要資本主義國家相繼開展了工業(yè)革命，隨后，他們憑借強大的經(jīng)濟軍事實力，把殖民擴張的觸角延伸到世界每一個角落。一些尚處于農(nóng)業(yè)文明的國家，如埃及、日本、中國等都受到其武力侵略和思想沖擊。如何擺脫落后局面，實現(xiàn)富國強兵，成為擺在亞非諸多國家面前的主要課題。顯然出路之一就是進行改革，向西方學習，實
2024-11-21 11:14
【摘要】聚焦19世紀的世界歷史??雖然這場雙元革命——更精確地說是法國政治革命和英國工業(yè)革命——的主要載體和象征是法、英兩國，但是，我們不應(yīng)該把這場革命看成是屬于這兩個國家的歷史事件，而應(yīng)看做是一座覆蓋了更廣泛地區(qū)的火山的孿生噴發(fā)口?。?——霍布斯鮑姆《革命的年代》（1789—1848）P2?雙元革命?的影響
2024-08-14 13:50
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