長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)執(zhí)教者：周玲素微課學(xué)習(xí)思考：你對(duì)長(zhǎng)方體有什么新的認(rèn)識(shí)？長(zhǎng)方體面棱：面與面相交的線段頂點(diǎn)：棱和棱的交點(diǎn)選料單：1、拿出材料袋里的小棒，數(shù)一數(shù)各有多少根。小組討論一下選取哪些小棒可以搭建出長(zhǎng)方體框架，選取材料。（如果有困難，可以觀察你的長(zhǎng)方體實(shí)物。）長(zhǎng)度

2025-07-27 17:22

長(zhǎng)方體正方體的認(rèn)識(shí)(2)-文庫(kù)吧資料

【摘要】九義教材數(shù)學(xué)第十冊(cè)西關(guān)小學(xué)曹理—————平面圖形——————立體圖形討論：1、長(zhǎng)方體有幾個(gè)面？面的位置和大小有什麼關(guān)系？2、長(zhǎng)方體有多少條棱？棱的位置、長(zhǎng)短有什麼關(guān)系？3、長(zhǎng)方體有多少個(gè)頂？長(zhǎng)寬高長(zhǎng)寬

2024-12-02 13:23

2長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】2長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)（2）教學(xué)內(nèi)容：教材例3以及“試一試”，完成隨后的“練一練”和練習(xí)三第6、7題。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生通過(guò)觀察、操作等活動(dòng)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體的側(cè)面展開(kāi)圖。強(qiáng)化對(duì)長(zhǎng)方體面和棱特征的認(rèn)識(shí)。2、使學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步積累空間與圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)空間觀念，發(fā)展數(shù)學(xué)思考。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體的側(cè)面

2024-11-29 00:16

長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)課件(2)-文庫(kù)吧資料

【摘要】南樂(lè)縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)谷淑玲長(zhǎng)方體有幾個(gè)面？每個(gè)面是什么形狀?認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體長(zhǎng)方體有幾個(gè)面？每個(gè)面是什么形狀?認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體這些面還有什么特點(diǎn)?這些面有什么特點(diǎn)?認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體相對(duì)的面完全相同.棱léng認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體兩個(gè)面相交的線叫做棱.長(zhǎng)方體有多少條棱?棱的長(zhǎng)度有什

2024-11-29 03:23

長(zhǎng)方體和正方體和正方體的認(rèn)識(shí)1-文庫(kù)吧資料

【摘要】第1課時(shí)：長(zhǎng)方體和正方體和正方體的認(rèn)識(shí)（1）教學(xué)內(nèi)容：P1、2例1、例2和“練一練”，練習(xí)一第1－4題。教學(xué)目標(biāo)：、量一量、比一比來(lái)了解長(zhǎng)方體和正方體的點(diǎn)、線、面的特征，認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高及正方體的棱，理解長(zhǎng)方體和正方體的關(guān)系。、動(dòng)手的能力及歸納的能力。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體的面、棱、頂點(diǎn)以及長(zhǎng)、寬、高（

2024-12-02 19:18

長(zhǎng)方體、正方體的認(rèn)識(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】上面下面前面后面左面右面六個(gè)面都是長(zhǎng)方形。相對(duì)的面完全相同。長(zhǎng)方體有12條棱。12條棱分為三組，每組4條棱長(zhǎng)度相等兩個(gè)面相交的線叫棱三條棱相交的點(diǎn)叫做頂點(diǎn)。長(zhǎng)方體有8個(gè)頂點(diǎn)。長(zhǎng)寬高長(zhǎng)方體相交于同一頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度，分別叫做它的長(zhǎng)、

2024-12-19 07:26

數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】—————平面圖形——————立體圖形討論：1、長(zhǎng)方體有幾個(gè)面？面的位置和大小有什麼關(guān)系？2、長(zhǎng)方體有多少條棱？棱的位置、長(zhǎng)短有什麼關(guān)系？3、長(zhǎng)方體有多少個(gè)頂？長(zhǎng)寬高長(zhǎng)寬高長(zhǎng)寬高

2025-01-20 11:35

長(zhǎng)方體、正方體的認(rèn)識(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生通過(guò)觀察、操作等活動(dòng)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體，知道長(zhǎng)方體和正方體的面、棱、頂點(diǎn)以及長(zhǎng)、寬、高（或棱長(zhǎng)）的含義，掌握長(zhǎng)方體和正方體的基本特征。2、使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)圖形學(xué)習(xí)與實(shí)際生活的聯(lián)系，感受圖形學(xué)習(xí)的價(jià)值，提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。情感目標(biāo)：養(yǎng)成良好的觀察分析的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：理解長(zhǎng)方體和正方體的特征。教學(xué)目標(biāo)：

2024-12-20 19:45

長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生通過(guò)觀察、操作等活動(dòng)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體，知道長(zhǎng)方體和正方體的面、棱、頂點(diǎn)以及長(zhǎng)、寬、高（或棱長(zhǎng)）的含義，掌握長(zhǎng)方體和正方體的基本特征。2、使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)圖形學(xué)習(xí)與實(shí)際生活的聯(lián)系，感受圖形學(xué)習(xí)的價(jià)值，提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。情感目標(biāo)：養(yǎng)成良好的觀察分析的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：理解長(zhǎng)方體和正方體的特征。教學(xué)目標(biāo)：

2024-12-02 13:23

長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】課件PPT長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)──平面圖形長(zhǎng)方形正方形圓形平行四邊形三角形梯形課件PPT──立體圖形正方體長(zhǎng)方體圓柱圓錐綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中學(xué)資

2025-08-11 16:48

長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí) “長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)”教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)觀察、操作等活動(dòng)掌握長(zhǎng)方體的特征，并認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體長(zhǎng)、寬、高的含義。 2、在活動(dòng)中增強(qiáng)空間觀念，發(fā)展數(shù)學(xué)思考，培養(yǎng)邏輯推...

2024-10-21 02:34

長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)—————平面圖形——————立體圖形綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)長(zhǎng)方體有6個(gè)面，每個(gè)面都是長(zhǎng)方形(可能有兩個(gè)面是正方形），相對(duì)的兩個(gè)面完全相同。討論（1）？？?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)長(zhǎng)方體有12條棱

2024-09-06 11:29

長(zhǎng)方體和正方體(2)-文庫(kù)吧資料

【摘要】長(zhǎng)方體和正方體林苑小學(xué)謝穎長(zhǎng)方體和正方體都是立體圖形。面棱頂點(diǎn)數(shù)一數(shù)長(zhǎng)方體的面長(zhǎng)方體有6個(gè)面。數(shù)一數(shù)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)方體有12條棱。長(zhǎng)方體有8個(gè)頂點(diǎn)。數(shù)一數(shù)長(zhǎng)方體的頂點(diǎn)小組活動(dòng)：觀察長(zhǎng)方體學(xué)具（看一看、摸一摸、量一量）

2024-12-02 14:37

長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】課題：長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)?第1——2課時(shí)課型：新授課時(shí)數(shù)：2課時(shí)主備人：王建華執(zhí)教：學(xué)生班級(jí)：姓名：使用日期學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.我能認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體的特征，理解長(zhǎng)方體與正方體之間的關(guān)系。2.我能認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。3.在觀察、比較和測(cè)量形成空間觀念。學(xué)習(xí)重點(diǎn)

2024-08-31 17:10

長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)ppt-文庫(kù)吧資料

【摘要】平面圖形立體圖形長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)說(shuō)一說(shuō)生活中哪些物體的形狀是長(zhǎng)方體。面從不同的角度觀察一個(gè)長(zhǎng)方體，最多能同時(shí)看到幾個(gè)面？面棱頂點(diǎn)頂點(diǎn)棱面兩個(gè)面相交的線叫做棱，三條棱相交的點(diǎn)叫做頂點(diǎn)。①長(zhǎng)方體的6個(gè)面各是什么形

2025-08-11 18:03

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2。長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)-wenkub

2。長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)(已修改)

2。長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)(編輯修改稿)