【摘要】《暴風(fēng)雨的啟示》教學(xué)設(shè)計(jì) 《暴風(fēng)雨的啟示》教學(xué)設(shè)計(jì)篇1 教學(xué)要求: 1.掌握本課生字新詞 2.了解暴風(fēng)雨來(lái)之前,來(lái)之時(shí)和來(lái)之后的景物特點(diǎn)。 3.理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生...
2024-12-06 01:08
【摘要】《暴風(fēng)雨的啟示》說(shuō)課稿青龍小學(xué):鄧雪蓮各位老師:大家好!今天我說(shuō)課的題目是西師版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第五單元第一篇精讀課文《暴風(fēng)雨的啟示》。1、立足文本說(shuō)教材 《暴風(fēng)雨啟示》是西師版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第五單元第一篇精讀課文,本單元以“生活中的啟示”為專題進(jìn)行編排,每篇課文都包含著深刻的人生哲理。本文按暴風(fēng)雨來(lái)之前、來(lái)之時(shí)和去之后的順序
2025-04-23 02:42
【摘要】暴風(fēng)雨的啟示教學(xué)設(shè)計(jì)范文 教學(xué)目標(biāo): 1學(xué)會(huì)本課生字詞。 2理清文章順序,了解暴風(fēng)雨來(lái)之前、來(lái)之時(shí)和去之后的景物特點(diǎn)。 3能通過(guò)一些重點(diǎn)句子體會(huì)文章蘊(yùn)含的哲理。 ...
2024-12-07 00:11
【摘要】《暴風(fēng)雨的啟示》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入上節(jié)課我們已經(jīng)初讀了課文,感知了文章的主要內(nèi)容,這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第17課。板書(shū):暴風(fēng)雨的啟示過(guò)渡:黑夜孕育黎明,狂暴孕育平靜,大自然充滿了和諧之美?,F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們有感情地讀課文一、二段,感受暴風(fēng)雨來(lái)之前、來(lái)之時(shí)的景物特點(diǎn)。二、感受暴風(fēng)雨,悟作者情感1、仔細(xì)品讀
2024-11-29 01:11
【摘要】《暴風(fēng)雨的啟示》課后練習(xí)及答案 暴風(fēng)雨的啟示 拉·費(fèi)拉里斯 悶熱的夜,令人窒息,我輾轉(zhuǎn)不寐。窗外,一道道閃電劃破漆黑的夜幕,沉悶的雷聲如同大炮轟鳴,使人悸恐。 一道閃光...
2025-04-15 00:27
【摘要】 暴風(fēng)雨1 教學(xué)目的: 1、讓學(xué)生充分開(kāi)發(fā)自己的潛能,發(fā)揮自己的能動(dòng)性去認(rèn)真閱讀,感悟課文,體會(huì)暴風(fēng)雨來(lái)臨產(chǎn)生的那種震撼人心的力量以及暴風(fēng)雨過(guò)后,萬(wàn)物爭(zhēng)榮的景象。 2、能...
2024-10-06 20:20
【摘要】暴風(fēng)雨的啟示西師大版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第五單元讀句子,談體會(huì)。?悶熱的夜,令人窒息,我輾轉(zhuǎn)不寐。窗外,一道道閃電劃破了漆黑的夜幕,沉悶的雷聲如同大炮轟鳴,使人恐懼。?哪兩個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)出了我的感受??哪些詞語(yǔ)寫(xiě)出了暴風(fēng)雨來(lái)之前的特點(diǎn)?品讀2---6自然段,體會(huì)暴
2024-12-20 16:25
【摘要】描寫(xiě)暴風(fēng)雨的文章段落中舉一早上,天就陰沉下來(lái)。天黑,河水也黑,蘆葦成了一片黑海。杜小康甚至覺(jué)得風(fēng)也是黑的。臨近中午時(shí),雷聲已如萬(wàn)輛戰(zhàn)車(chē)從天邊滾動(dòng)過(guò)來(lái),過(guò)不一會(huì)兒,暴風(fēng)雨就歇斯底里地開(kāi)始了,頓時(shí),天昏地暗,仿佛世界已到了末日。四下里,一片呼呼的風(fēng)聲和千萬(wàn)支蘆葦被風(fēng)撅斷的咔嚓聲。狂風(fēng)大作----烏云密布------雷聲震耳欲聾-------傾盆大雨雷聲響過(guò),大
2025-06-26 07:07
【摘要】 暴風(fēng)雨2 教學(xué)目標(biāo): 1、充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,認(rèn)真閱讀。 2、體會(huì)作者的思想感情,注意揣摩文章的思路。 教學(xué)重點(diǎn): 在熟讀、欣賞的基礎(chǔ)上,達(dá)到熟背課文。 ...
2024-10-06 19:08
【摘要】暴風(fēng)雨應(yīng)急預(yù)案方案為切實(shí)做好園區(qū)汛期預(yù)防工作,保障業(yè)主財(cái)產(chǎn)及人身安全,確保在汛期來(lái)臨時(shí)能夠正確應(yīng)對(duì)、妥善處理,特制定如下的應(yīng)急預(yù)案?! ∫?、防汛小組組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)一)組織機(jī)構(gòu)總指揮:陳杰副總指揮:范波應(yīng)急救援組后勤保障組設(shè)備保障組防汛搶險(xiǎn)組組長(zhǎng):范波組員:張通,及各崗位秩序員。組長(zhǎng):張宏林組員:工程部成員。
2025-04-29 03:53
【摘要】 暴風(fēng)雨2 教學(xué)目標(biāo): 1、充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,認(rèn)真閱讀。 2、體會(huì)作者的思想感情,注意揣摩文章的思路。 教學(xué)重點(diǎn): 在熟讀、欣賞的根底上,到達(dá)熟背課文。 ...
2024-10-01 10:02
2024-10-01 09:59
【摘要】第一篇:心理學(xué)教案面對(duì)情緒暴風(fēng)雨 快樂(lè)需要自己去創(chuàng)造 一、主題分析: 從心理學(xué)角度講,心情也稱為心境,是人的情緒狀態(tài),也屬于情感的內(nèi)容,是情感的具體表現(xiàn)之一。心境是一種比較持久、微弱,影響人的整...
2024-10-25 00:08
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.用自己喜歡的方式獨(dú)立學(xué)會(huì)本課生字詞。2.理清文章順序,了解暴風(fēng)雨來(lái)之前、來(lái)之時(shí)和去之后的景物特點(diǎn)。能通過(guò)一些重點(diǎn)句子體會(huì)文章里蘊(yùn)含著的哲理。3.能有感情地朗讀課文,把自己喜歡的部分背誦下來(lái)。教學(xué)準(zhǔn)備教師:有關(guān)暴風(fēng)雨的圖片或影像資料。教學(xué)設(shè)計(jì)一、揭題質(zhì)疑,激發(fā)興趣
2024-12-16 10:39
【摘要】描寫(xiě)暴風(fēng)雨的作文 篇一:描寫(xiě)暴風(fēng)雨的文章段落 描寫(xiě)暴風(fēng)雨的文章段落 中舉一早上,天就陰沉下來(lái)。天黑,河水也黑,蘆葦成了一片黑海。 杜小康甚至覺(jué)得風(fēng)也是黑的。臨近中午時(shí),雷聲已如萬(wàn)輛戰(zhàn)車(chē)從天...
2025-03-30 04:21