4某年月高三班主任工作計劃-文庫吧資料
2024-09-06 16:41本頁面
【正文】 達(dá)，至少也是不會很差 。部分學(xué)生對高考失去信心。為實現(xiàn)并超過學(xué)校下達(dá)的指標(biāo)而努力奮斗。突出重點學(xué)生，突出重點學(xué)科。以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求發(fā)展加強訓(xùn)練（如作業(yè)量、資料）。作息時間加強，保證時間 。任課教師、班主任、家長相互結(jié)合，取得立體效應(yīng)。班主任對學(xué)生心中有數(shù)，任課教師對學(xué)生心中有數(shù)，縱橫比較、 探索規(guī)律、培養(yǎng)目標(biāo)心中有數(shù)。針對學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生，加強思想教育，恢復(fù)其對學(xué)習(xí)的信心。學(xué)習(xí)方法是學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績的有效方法和最佳途徑，因此，找學(xué)生談心，交流學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)體會，盡最大努力發(fā)揮學(xué)生的潛力。堅決實行獎罰。明確知識框架，考題一定要有價值（基礎(chǔ)、綜合、能力結(jié)合） 。充分利用好班 會，對學(xué)生警鐘長鳴 。 三、措施： 做好八項工作。年級組給高三老師訂了相關(guān)復(fù)習(xí)資料，另訂 xx 年《高考說明》，模擬試卷。如果處理不好上課
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