【正文】 我們，所要做的是同先輩們一樣把個人的命運同祖國的命 運緊密聯(lián)系起來，真正地做到：弘揚民族精神，立志報效祖國。 仰望中華世紀的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅忍不拔，不畏艱難的偉大精神。 當前，培育和弘揚民族精神，首先要培育與弘揚解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新、知難而進、艱苦奮斗、自強不息、清正廉潔、永不自滿，樂于奉獻等的民族精神，不落于時代而 不斷發(fā)展；不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新；不敢于驕傲而奮發(fā)向上，為全面建設小康社會，為振興中華的民族精神。大的環(huán)境，國家應該倡導，鼓勵這種精神，使國民具備這種精神，并使其變?yōu)闊釔圩鎳?，建設祖國的動力。 弘揚和培育民族精神作為文化建設的一個重要任務，是對民族精神內(nèi)涵的發(fā)展，也是對文化建設理論的深化。 在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，先有孟子的 “ 養(yǎng)浩然之氣 ” ， “ 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈 ” ，范仲淹的“ 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 ” ，后有井岡山精神、長征精神、延安精神、抗洪精神，等等一切為祖國，為人民勇往直前，艱苦奮斗，無私奉獻的精神永遠值得我們?nèi)W習。 民族精神是一個在民族適應環(huán)境，改造世界，形成自己特有語言，習俗和人文傳統(tǒng)的長期發(fā)展歷程中 ，表現(xiàn)出來富有生命力的優(yōu)秀思想，高尚品格和堅定志向。 ” 曾子說： “ 士不可以弘毅，任重而道遠。我想語文課堂上也應該是朗朗的讀書聲，雖不能 “ 誦明月之詩，歌 “ 窈窕之章，卻可以唱 ” 蒹葭蒼蒼，白 露為霜，所謂伊人，在水一方 ” ，占據(jù)學生眼球的可以是秦時明月，而不是 X 戰(zhàn)警、盜夢空間 ! 著名作家張潔說過：愛是不能忘記的，對于我們來講，責任是不能忘記的，而傳統(tǒng)文化更是不能忘記的。同時還是未來教師的我們，用教育的種子將中華文化傳承下去更是我們不可推卸的責任。為此，百年之后我華夏將何以為傲 ? 所以，無論當今的社會如何，歐洲快餐、韓國泡菜是如何麻痹我們的感官，美國大片、日本文化是如何迷惑我們的靈魂。我們的歷史在不斷地改寫，幾千年來，不停地改寫著。于是，孔子與儒家的 禮仁和，老子與道家的灑脫辯證，墨翟與墨家的兼相愛還有易經(jīng)中的奧秘，被永遠相傳，猶如春風跨越了幾千年的山高水低，至今仍在我們的耳畔回響。那些古時的勞動者們與天抗衡，與天共生，譜寫了一曲傳唱千年的精神贊歌。從刀耕火種，到鐵犁牛耕，再到水排、風排《天工開物》，無論是綿延萬里的長城，中國北方的屏障 。東南沿海自古就有祭祀媽祖的習俗，而隨著華人的遷徙，東南亞各地 都有了媽祖的印記，而這一切的背后，都是血緣的聯(lián)系。辛棄疾在他的《永遇樂 ?京口北固亭懷古》中就曾經(jīng)譴責 “ 可堪回首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓 ” 這種忘記國家恥辱的祭祀行為。即使 “ 十里不同，風百里不同俗 ” ，傳統(tǒng)文化都跨過了千年的山高水低，牽動著我們的情絲。而這些都絲絲牽動著我們的神經(jīng)。一提到 “ 但愿人長久，千里共嬋娟 ” 我們就能想到明月之下多少離別、多少淚，希望月亮那一頭的家人、朋友一切安好 。傳統(tǒng)文化凝聚著中華民族共同的記憶。所以，我們針對我們寶貴的傳統(tǒng)文化，必須繼承傳統(tǒng)，推陳出新。這里面記載著中國的歷史，從三皇五帝的創(chuàng)世傳說，到秦始皇勵精圖治在戰(zhàn)國烽火中統(tǒng)一全國，繼承大統(tǒng)，再到唐宋之際經(jīng)濟繁榮、政治清明、萬朝來賀。中國的經(jīng)濟條件在變，無論是在什么經(jīng)濟政策下 。 當新中國進入 21世紀，新的發(fā)展機遇使中國進入了一個飛速發(fā)展時期，經(jīng)濟由簡單的溫飽向小康邁進，政治更加民主，國際話語權更加給力。 ” 但不變的是中華文化始終如大河般流淌，從未停息。 ” 而中華文化走了幾千年也是歷經(jīng)風雨， “ 閱歷五千年滄桑。 “ 中華文化，源遠流長 。和天地并存，與日月同光。洪水圖騰蛟龍，烈火涅槃鳳凰。 弘揚中 華傳統(tǒng)文化演講稿（篇 8） 尊敬的老師，親愛的同學們： 大家好，我今天演講的題目是 “ 傳統(tǒng)，是不能忘記的 ” 。在家里孝敬父母老人，在學校團結同學，尊敬老師，在這些看似簡單的事情中，都能折射出我們的身上是否有美德基因。于是我明白了：美德其實就在我們的身邊。 我認為發(fā)揚美德是一種提升自我人生價值的方式，也是塑造人的基本素養(yǎng)的形式。爺爺奶奶品嘗著滿桌的飯菜，臉上露出了開心的笑容，夸媽 媽的廚藝越來越好了，夸我爸爸是個孝子，我是個孝順的大孫子。中午媽媽燒了一大桌子香噴噴的飯菜，有爺爺奶奶愛吃的紅燒肉、糖醋排骨、牛柳炒洋蔥、清蒸鱸魚、鹽水河蝦、芹菜炒香干、山藥炒木耳、蒜蓉西蘭花、還有紫菜雞蛋湯。 去年的暑假，爺爺奶奶從老家過來照顧我。前有古人，后有來者。端午，是屬于我們的節(jié)日，讓千古傳承的信念，在我們的花樣年華中永不退卻。責任存在于生活的點滴，不僅有對同學、朋友無微不至的關心幫助，對于作為小學生的我們，還有對老師、父母殷切希望的答復。 對祖國的赤誠之心凝結在一起，引領著中國走向強大。然而，他的身軀落入汨羅江，化做一股至明至澈的水，他的靈魂，帶著對祖國的赤誠、對百姓的責任，在中華國土上空熠熠生輝。 伴隨著屈原投江的悲壯，端午節(jié)來到了華夏兒女的生活。提及端午，浮現(xiàn)在我們腦海的，是這樣一個佇 立在浩蕩江岸的背影。 謝謝大家！ 弘揚中華傳統(tǒng)文化演講稿（篇 6） 敬愛的老師、親愛的同學們： 大家早上好！ 今天我國旗下講話的題目是 “ 品端午情韻，弘揚傳統(tǒng)文化 ” 。 “ 會當凌絕 頂，一覽眾山小 ” ，國學里有太多取之不盡，用之不竭的人生智慧，淡泊明志，寧靜致遠。孔子關于學習和交友的態(tài)度更是值得我們學習和借鑒， “ 三人行，必我有師焉 ”“ 敏而好學，不恥下問 ”“ 有朋自遠方來，不亦樂乎 ” 。 神州大地，國家傳承千年，何為國學？那就是 “ 滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄 ” 的歷史長河中中經(jīng)得起時間洗煉而深沉下來的能夠在千百年還能給人以深刻啟示，從中受益的精神財富，文化深沉。 “ 昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼，竇燕山，有義方，教五子，名俱揚 ” 。 同學們，弘揚民族精神，傳承民族文化，讓我們擁有一座美麗的精神家園，讓我們的心靈永遠在這里棲息成長，讓我們的生命煥發(fā)光 彩，讓我們每個人都為推動人類文明進步而貢獻自己的力量吧。 中華傳統(tǒng)節(jié)日作為中華傳統(tǒng)文化中的重要組成部分和表現(xiàn)形態(tài)，千百年來經(jīng)久不衰，歷久彌新。我們經(jīng)常說，清明到，兒盡孝。 我們剛剛過了一個我國的傳統(tǒng)節(jié)日 ―― 清明節(jié)。 文化，是一個民族的靈魂，是一個民族的血脈，是一個民族自信的源泉。而中華民族精神則是中 國革命勝利和建設的精神動力，是光照千秋的高尚情操，是偉大的中華之魂。只有不斷弘揚和培育符合時代特征的民族精神，并用它來哺育下一代，我們的民族振興才會有希望。因此，我們一定要切實加強對青少年學生民族精神的教育，努力把其培養(yǎng)成為中國特色社會主義事業(yè)合格建設者。 一部中華五千年文明史，正是一部浩氣長存正氣磅礴的絢麗詩史，在這個歷史長河中，不斷有正氣人物，正氣故事出現(xiàn)。 漢唐氣象，時代華章。 正是這種閃爍著時代光輝的民族精神，造就了一