【摘要】第四節(jié)：測(cè)量平均速度科學(xué)探究的環(huán)節(jié):探究小車在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況提出問題：小車沿斜面下滑的速度變化情況是怎樣的？提出問題比解決一個(gè)問題更重要。S1S2金屬擋板制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：s3t3t2t1金屬擋板的作用：便于測(cè)量時(shí)間【器材
2024-11-29 02:23
【摘要】苗集中心學(xué)校和諧高效課堂“126”模式導(dǎo)學(xué)案（知識(shí)問題化、問題層次化）年級(jí)：八年級(jí)學(xué)科：物理主備人：復(fù)核：二次備課定稿：班級(jí)：姓名：時(shí)間：月日認(rèn)定等級(jí)：課題測(cè)量平均速度
2024-12-01 13:34
【摘要】義務(wù)教育教科書物理八年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)svt=實(shí)驗(yàn)原理：實(shí)驗(yàn)?zāi)康模壕毩?xí)使用刻度尺和秒表測(cè)量變速運(yùn)動(dòng)物體的平均速度實(shí)驗(yàn)——測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度金屬擋板的作用：便于測(cè)量時(shí)間金屬擋板S1t2t1S2設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)斜面與水平面之間夾角小一點(diǎn)這樣便于測(cè)量
2025-07-25 22:30
【摘要】（1）小艇下滑時(shí)做什么運(yùn)動(dòng)？答：變速直線運(yùn)動(dòng)。（2）怎樣表示運(yùn)動(dòng)小艇的快慢？答：平均速度。（3）小車沿斜面下滑的速度變化情況是怎樣的？整個(gè)路程和上半段路程的速度相同嗎？：測(cè)量平均速度?（4）怎樣測(cè)量的小艇的平均速度呢？?答：用刻度尺測(cè)出小艇運(yùn)動(dòng)的路程
2025-08-11 09:20
【摘要】第4節(jié)測(cè)量平均速度第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)優(yōu)翼課件八年級(jí)物理（RJ）教學(xué)課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練？各字母代表什么含義？，需要測(cè)量哪些物理量？需要什么測(cè)量工具？導(dǎo)入新課思考：學(xué)習(xí)目標(biāo)
2025-03-16 15:38
【摘要】1第四節(jié)：測(cè)量平均速度2復(fù)習(xí)?1、什么是速度、速度的公式？?2、怎樣正確使用刻度尺？3科學(xué)探究的環(huán)節(jié):4提出問題比解決一個(gè)問題更重要。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)（１）先尋找別人對(duì)這個(gè)問題的研究成果。（２）
2024-12-16 10:29
【摘要】⑴小朋友在下滑過程中是怎樣的運(yùn)動(dòng)情況？變速運(yùn)動(dòng)⑵怎樣求小朋友下滑時(shí)的運(yùn)動(dòng)速度？求平均速度⑶小朋友在上半段與下半段的平均速度及整個(gè)情況中的平均速度一樣嗎？?（4）怎樣測(cè)量小朋友下滑時(shí)的平均速度呢？答：用刻度尺測(cè)出小艇運(yùn)動(dòng)的路程s，用停表測(cè)出小朋友運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t，由公式v=s/t可算出小朋友下滑時(shí)的平均速度。
2025-06-27 07:30
【摘要】第二章簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)第二節(jié)速度和平均速度教學(xué)目標(biāo)－知識(shí)目標(biāo)?知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的定義、公式?知道速度的單位“m/s”和“km/h”及換算關(guān)系?變速運(yùn)動(dòng)和變速運(yùn)動(dòng)的平均速度教學(xué)目標(biāo)－能力目標(biāo)?思維能力：從日常生活中比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢建立速度的概念，并思考比較運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法?應(yīng)用物理知識(shí)解決實(shí)際問題的能力：
2024-11-17 01:32
【摘要】第4節(jié) 測(cè)量平均速度一二一、測(cè)量原理 。?一二二、實(shí)驗(yàn)器材 、 、小車、斜面等。?刻度尺?停表?研究物體運(yùn)動(dòng)速度的變化的兩種思路(1)直接比較。若有能夠測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)速度的儀器,那么我們就可直接測(cè)量比較速度。(2)間接比較。若沒有速度
2025-06-18 01:51
【摘要】第4節(jié)測(cè)量平均速度一二一、測(cè)量原理。v=????一二二、實(shí)驗(yàn)器材、、小車、斜面等?？潭瘸咄１硌芯课矬w運(yùn)動(dòng)速度的變化的兩種思路(1)直接比較。若有能夠測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)速度的儀器,那么我們就可直接測(cè)量比較速度。(2)間接比較。若沒有速度測(cè)量?jī)x器,就只能用間接
2025-06-25 12:35
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)表學(xué)科物理授課年級(jí)八年級(jí)學(xué)校鄖西縣觀音中學(xué)教師姓名黃善友章節(jié)名稱第一章第四節(jié)測(cè)量平均速度計(jì)劃學(xué)時(shí)1課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容分析本節(jié)內(nèi)容在教材中起到承上啟下的作用，承上：速度的概念是本章知識(shí)的核心，通過測(cè)量平均速度，加深學(xué)生對(duì)速度，平均速度的理解。啟下：本節(jié)是第一次分組
2024-12-02 12:55
【摘要】第一篇：測(cè)量平均速度實(shí)驗(yàn)教學(xué)反思 測(cè)量平均速度實(shí)驗(yàn)教學(xué)反思 本節(jié)課是一節(jié)實(shí)驗(yàn)教學(xué)課，通過上完本節(jié)課，我從兩個(gè)方面來反思本節(jié)課。 一、本節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)：在整個(gè)教學(xué)過程中，根據(jù)農(nóng)村中學(xué)的特點(diǎn)，我讓學(xué)生根...
2024-10-25 02:49
【摘要】測(cè)量平均速度學(xué)習(xí)目標(biāo)：、距離；，加深對(duì)平均速度的理解；、實(shí)驗(yàn)操作、記錄數(shù)據(jù)、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的總過程。學(xué)案導(dǎo)學(xué)【要點(diǎn)一】平均速度1、如果測(cè)出了物體運(yùn)動(dòng)的距離s和通過這段距離所用的時(shí)間t，就可以算出物體在這段時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的平均速度。2、平均速度的計(jì)算：svt?要點(diǎn)詮釋：1、生活中變速運(yùn)動(dòng)
2024-12-16 08:12
【摘要】上饒縣汪村學(xué)校八年級(jí)物理教學(xué)案執(zhí)筆：____蔣道陽_____審核：______________課題：測(cè)量平均速度課型：_____新授___課時(shí)：__1個(gè)課時(shí)______授課人：___蔣道陽___授課時(shí)間:_________【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、在物理知識(shí)方面要求加深學(xué)生對(duì)平均速度的理解。2、掌握停表的使用，會(huì)
2024-11-27 22:42
鄂ICP備17016276號(hào)-1