【正文】
再說一次問題,讓男生回答:His name’s Gogo . 2.教師指著 C圖,讓男生問女生 .同樣方法完成 D圖。 4.鼓勵學生出講臺表演對話。最后就玩 Bingo游戲。 4.用同樣的方法教學其他單詞。 2.然后教師裝著找圖片,當教師說: Where is the picture of my sister? 讓明白的學生找出這張圖片。 ,看哪組學生的對話說得流利、精彩就哪組學生贏。 2.用同樣的方法教其他的人物。 Who’s he ? He’s my father . Who’s she ? She’s my mother .教師重復幾次后讓學生明白,然后讓學生跟讀。 廣東版開心英語三年級上冊教案 Unit Six What’s his name? 一、 Objectives and Requirements (目標與要求 ) (一 )Language (語言 ) Target(目標 ): Who’s that boy? He’s my friend. His name’s Ben. Look, that’s my teacher. What’s her name