【正文】 個安靜的學(xué)習(xí)場所。為了少受竹膠板廠噪音影響， a棟教室被定為高三專用教室 。 二是學(xué)校環(huán)境，學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地，由此可見，抓好學(xué)校環(huán)境建設(shè)非同小可。所以，要請各位家長呼吁政府，呼吁社會各界來關(guān)心支持教育事業(yè)， 給一中一個寬松和諧的發(fā)展環(huán)境。三是一中的生存發(fā)展環(huán)境不理想。足可以抵消一周來的正規(guī)教育。 5+2=0的游戲規(guī)則在這里得到了具體的體現(xiàn)。這里又包括幾個方面的因素，一是隨著改革開放的深 入，金子和泥沙俱下。環(huán)境又包括三個方面的環(huán)境： 一是社會環(huán)境，這是學(xué)習(xí)的大環(huán)境。并在學(xué)校教職工代表大會上獲得討論通過。促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。以學(xué)生為中心，一切為了學(xué)生。狠抓 “ 三個中心 ” ，即以班主任為中心，了解學(xué)生 思想動態(tài) 。事實(shí)證明是有效的。現(xiàn)在我找范文就來們白天 7節(jié)課，另外，早上 1節(jié)自習(xí)，晚上 3節(jié)自習(xí)。總之，通過以上措施之后，實(shí)行優(yōu)勝劣汰，從而確保高三隊伍的建設(shè)。六是加強(qiáng)常規(guī)管理，實(shí)行座班 制，高三領(lǐng)導(dǎo)小組成員和高三年級班主任負(fù)責(zé)出勤的督促檢查。五是管理重心下移，實(shí)行年級組管理。三是定期派教師出去聽課學(xué)習(xí) 。去年從大學(xué)畢業(yè)生中引進(jìn)簽約了 15名教師。正因如此，近幾年，我們狠抓了教師隊伍的建設(shè)。今年又有望再創(chuàng)歷史的新佳績。 __年，本科上線 486人，其中二本上線 146人。恢復(fù)高考后，已有 300多位畢業(yè)生獲得博士、碩士學(xué)位。 八十多年來，學(xué)校歷經(jīng)滄桑，弦歌不絕，英才輩出，桃李天下。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)革命老區(qū)精神，形成了“ 團(tuán)級、樸素、勤奮、進(jìn)取 ” 的優(yōu)良校風(fēng)。 一中在縣委、縣政府的高度重視下，于 1997年 11月整體搬遷至新址，現(xiàn)在校園面積 48000平方米，建筑面積 25000多平方米，是一所擁有教職員工 260人，其中在編在崗 207人，教學(xué)班 48個、在校學(xué)生 2700多人的全日制完全中學(xué)。 __年 6月，被省教育廳批準(zhǔn)為 “ 省級重點(diǎn)中學(xué) ” 。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。所以，召開這次家長會的目的就是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們這一屆學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，使我們的學(xué)生你們的孩子在明年的高考中能取得最佳的成績，以實(shí)現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學(xué)校老師三者共同的心愿。 ” 我們相信明年，我們會無悔于高中，無悔于自己的付出。我相信，在老師、同學(xué)、家長的共同努力下，明年的高考，我們定會金榜題名。這樣優(yōu)異的成 績，與老師的培養(yǎng)，同學(xué)們的投入有關(guān)，更與在座的各位家長的辛勤付出，密不可分。一天的學(xué)習(xí)生活井然有序，雖然很累但卻感覺很充實(shí)。平時上課，老師們精心地備課，我們也認(rèn)真聽講 。我們漸漸的開始適應(yīng)它。一開始，我們也不適應(yīng)，也抱怨過，但看到這里的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們，忙忙碌碌，工作井然有序，毫無怨言 。這讓我們對自己就更有信心，在學(xué)習(xí)上， 也就更有動力了。借 這次機(jī)會，請允許我代表所有的高二同學(xué)向全體家長匯報我們這些天來的總體感受 ! 從我們進(jìn)校園的第一天起，學(xué)校就對我們的行為規(guī)范嚴(yán)抓不懈：男生不得留長發(fā)怪發(fā)，女生不得燙發(fā)染發(fā)，并且經(jīng)常會進(jìn)行全校的文明儀表大檢查，讓同學(xué)們節(jié)省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時間，讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中，同時也會讓我們大家更加有學(xué)校的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了整個集體的凝聚力。時間過得很快，不知不覺中，我們已經(jīng)在三中學(xué)習(xí)生活了一年半。三年后，我們一定會用金榜題名的喜訊證明自己的青春無悔 !將來我們也一定會用人生的成功回報你們的養(yǎng)育之恩 ! 祝爸爸媽媽身 體健康，工作順利，謝謝你們 ! 高中家長會發(fā)言稿格式篇 10 尊敬的各位家長： 大家好 ! 我是高二 (8)班班長 ___。在，我們不僅學(xué)會了怎樣學(xué)習(xí)，如何拼搏，我們更懂得應(yīng)該怎樣感恩。也許是基礎(chǔ)不好，也許是我們還沒能盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，但請爸爸媽媽相信，有 __老師的關(guān)心和同學(xué)間的互相幫助，我們一定不會辜負(fù)你們的厚望?？晌覀冎虚g還有少數(shù)同學(xué)，考得不夠理想，但是，我們沒有氣餒。我們無暇看早晨的日出，更無心欣賞晚上的星斗滿天。每天晨曦初露時，我們所有的班級已經(jīng)書聲瑯瑯 。謝謝你們 ! 爸爸媽媽，高中生活已拉開了帷幕，一個多月下來，我們也已適應(yīng)了新馬的學(xué)習(xí)生活 ，雖然高中學(xué)習(xí)任務(wù)重，壓力大，有時候有點(diǎn)累，但一想到你們肩上的擔(dān)子比我們更重，老師的壓力比我們更大，我們就再也沒資格說累。我們知道，我們在一天天長大，你們在一天天變老，雖然我們知道我們是你們生命的延續(xù)，可你們終究不能陪我們走完一輩子，所以萬事都要靠自己。中秋過后，許多同學(xué)生活上變得更加懂事，學(xué)習(xí)上也更加刻苦。 王家長在給她的回信中寫道： “ 學(xué)習(xí)本身就講個主動性，你若被老師牽著父母趕著，引得老師煩，父母怨，無論在什么樣的學(xué)校，你哪有學(xué)習(xí)的快樂和動力呢 ?” 像這樣語重心長的回信有許多許多，每一封信都體現(xiàn)父母的舐犢情深。 在座的許多爸爸媽媽都認(rèn)真讀完了我們的來信并且非常負(fù)責(zé)任的給我們回了信。我們用心靈把自己對你們的理解和關(guān)愛、感激與感動寄托 在筆端，鋪滿了信紙。 爸爸媽媽，也許在你們的印象中，我們還是個長不大的孩子，可是，當(dāng)我們真正的靜下心來對你們說心里話時，我們發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)懂事。 中秋佳節(jié)前夕，我們每位同學(xué)都給你們寫了一封信，向你們匯報了我們在新馬的學(xué)習(xí)和生活情況。在這里，我代表高一年級的全體同學(xué)，對各位爸爸媽媽能在百忙之中抽時間參加今天的家長會，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝 ! 爸爸媽媽，十幾載寒暑易節(jié)，在你們的精心呵護(hù)和辛勤養(yǎng)育下，我們已經(jīng)長大成人，成為一名高中生。這次期中考試，我兒子的成績與自己定的目標(biāo)產(chǎn)生了一些差距，我們給他的首先是安慰，告訴他：人外有人，天上有天，不管結(jié)果怎樣，只要是你自己盡力就可以了。孩子上了高中以后，我感覺和孩 子交流的時間越來越少了，這就更需要我們細(xì)心觀察、耐心引導(dǎo)他們，把更多的關(guān)愛、理解和鼓勵給他們，盡量少批評、少指責(zé)，處理問題的時候一定要講究方式方法，爭取做到：態(tài)度不能粗暴，語言不能過激，尋找相應(yīng)的對策來解決問題。人和人是需要溝通的，父母和孩子之間也不例外。當(dāng)然，尊重孩子并不是一味地遷就與順?biāo)?，而是努力尋求我們與孩子心靈上的溝通與默契，追求尊重與要求的和 諧統(tǒng)一，讓孩子真正感受到父母的愛與自身的價值，從而充分調(diào)動起他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。有一回，我兒子的日記本打開著放在書桌上就走了，雖然我很想看看日記的內(nèi)容，但是我又一想： 沒經(jīng)過孩子允許怎么能隨便看呢 ?于是我把日記本合起來收好了。尊重他們自己的選擇 。不要輕易給孩子下消極的斷言 。比如：要尊重孩子的隱私 。如果一個人從小就能得到大人的尊重，長大后他肯定會懂得如何尊重別人。此時，他們最需要的是父母的理解與關(guān)愛，我們應(yīng)該及時疏導(dǎo)他們不穩(wěn)定的情緒，告訴孩子：高中三年需要的是意志、是耐力、是學(xué)習(xí)的方法和細(xì)心，一定要樹立起積極樂觀的人 生態(tài)度，幫助他們拾回自信，重新給自己一個定位，讓他們放下一切思想包袱，全身心地投入到學(xué)習(xí)中，成為一個身體、心理都很健康的高中生。挫折多了、失敗多了 。很多時候，他們會覺得某些方面不如別人了 。做人是我們的立身之本，要想讓孩子成才，首先要讓他們學(xué)會怎樣做人。同樣，我們還要重視孩子的心理健康成長，學(xué)習(xí)固然重要，教育孩子怎樣做人也很重要，千萬不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實(shí)守信，培養(yǎng)他們樂于助人、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)。說到這兒，住校生的家長不要著急，學(xué)校食堂會為孩子們提供合理的伙食的，你們就放心吧。這里主要包括身體健康和心理健康的成長。在伴隨孩子成長的過程中，我覺得以下幾點(diǎn)尤為重要。但是，既然已經(jīng)接受了這個任務(wù)，我就和大家一起來探討、交流一下。 高中家長會發(fā)言稿格式篇 8 尊敬的老師、家長朋友，親愛的孩子們，大家好 ! 很榮幸我能作為家長代表在咱們昌黎一中一班發(fā)言，說實(shí)話，面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師，我很緊張。我有時候外出開會，要好幾天不回家，我跟女兒商量，要么叫外婆來住幾 天，她說不用，我自己能行，就這樣她一個人在家也能把自己照顧好。從小學(xué)二年級的下半學(xué)期開始，在生活上我就不怎么管她了，早晨我就給她一個鬧鐘，讓她自己起床，到外面吃早餐，然后去上學(xué)，中午在學(xué)校里就餐或者在外面吃快餐，晚上放學(xué)自己回家，因為我家離學(xué)校有很長一段路，并且要過馬路，這時候我單位的工作也很忙，身體又不好。 培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活能力。溝通的時候，我們兩像朋友一樣聊天，很輕松，也很快樂，我女兒的性格很內(nèi)向，膽子也很小，她有時候會把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來說，我會肯定她好的想法或者做得好的地方，指出她不足之處。我每個月還訂了兩份雜志，開拓她的課外知識面，里面的文章很有教育意義。學(xué)習(xí)累了給她適當(dāng)?shù)目纯措娨?，看看雜志或者做點(diǎn)家務(wù)活， 星期天帶她到外面去走一走，買點(diǎn)東西，這樣對學(xué)習(xí)有很大的幫助。補(bǔ)課后，基礎(chǔ)扎實(shí)了，成績也有明顯的提高，對這些課程也特別感興趣了，會去鉆研、會去攻讀。 發(fā)現(xiàn)不足，及時補(bǔ)習(xí)。當(dāng)前，孩子從小學(xué)到高 中，學(xué)習(xí)比我們上班的家長還辛苦，孩子起早貪黑在學(xué)校讀書確實(shí)也不容易，他們的精神壓力也比較大。孩子從上小學(xué)至今，從未犯過品德上的過錯。但是，我認(rèn)為學(xué)習(xí)好固然很重要，如果孩子從小看壞樣、學(xué)壞了，長大后成績再好又有什么用 ?有可能成為家庭和社會的包袱。 我認(rèn)為孩子出生后，家長是孩子的首任老師，要從小教育孩子怎樣做人。既然今天的會議是大家共同學(xué)習(xí)交流，我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下幾點(diǎn)介紹。 高中家長會發(fā)言稿格式篇 7 尊敬的老師、家長朋友，親愛的孩子們，大家好 ! 首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝 !學(xué)生的成績是離不開老師艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷。多與孩子相同，多體貼孩子在校的情況，有事可以與我多接洽。最后再次感謝各位家長能抽出名貴的時間來參加家長會。 各位家長，門生的生長和生長，離不開我們的辛勤勞動，也離不開家長的密切配合，更離不開門生的自身高興。 另外注意的幾個地方 : 寧靜警鐘不行松弛，早到現(xiàn)象比力廣泛，盼望引起注意。門生在學(xué)校的壓力就很大了，回抵家里家長再亂說一通，甚至打罵，有些心理承受能力低下的孩子就會孕育發(fā)生厭學(xué)的感情，甚 至呈現(xiàn)逃學(xué)的現(xiàn)象。特別是比力外向的孩子，你心急，一定要讓他做到什么事，那他的心理就會孕育發(fā)生逆反，結(jié)果反而會把事情搞僵。 四年級的孩子，真是似懂非懂的階段，他們還分不清是非。 三。媽媽說 :喲，我兒子真了不起，一天就改了 一半，前進(jìn)太大了，我看你站四回也能做到。你一小時站起來一零回，是不是太多了 ?能不能讓我看到你一個小時只站五回 ?孩子曉得媽媽注意他了，就說 :五回就五回。這些壞風(fēng)俗的糾正需要家長積極配合。風(fēng)俗包羅仔細(xì)、及時造作業(yè)、作 業(yè)完成后能仔細(xì)檢查、遇到題目愛動腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。對謄寫質(zhì)量嚴(yán)格要求。 二、培養(yǎng)孩子精良的學(xué)習(xí)風(fēng)俗。作為家長不要怕 貧苦教師，教誨孩子是我們大家的職責(zé)。怎樣來改變孩子們?nèi)缃窳钗覀儾环鬂M意的地方呢 ?下面我向大家提點(diǎn)建議 : 一、發(fā)現(xiàn)題目及時與教師接洽。 在面臨他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的前進(jìn)，我感到由衷的欣喜。 實(shí)在，孩子們在學(xué)習(xí)上，也有自己的好處。在品嘗到成功的高興之后，孩子們更是愛班級，榮譽(yù)感很強(qiáng)，自信心也很強(qiáng)。到本學(xué)期的跳繩角逐團(tuán)體第一名。 在學(xué)校大大小小的各項運(yùn)動中，我們的孩子都能積極到場，熱情高漲，獲得的結(jié)果一次比一次好。以后，一定會有更多門生涌入學(xué)校的其他社團(tuán)運(yùn)動，在那里孩子們展現(xiàn)自己的才能，有更多的機(jī)會表現(xiàn)自己，人就變得更加自信。美術(shù)隊有 x、 x。合唱隊有 __。 班級中好些門生在體育、音樂方面表現(xiàn)好，參加了學(xué)校的排球隊訓(xùn)練有 __、 __、 x。 寫作較好的有 __，這些孩子的語文底子不錯，文筆較好，思路較機(jī)動。課堂到場、積極，學(xué)習(xí)服從自然就高。他們上課從不講空話，不搞小動作，眼睛盯著教師，思路跟著教師，聽課服從較高。但也不排斥小部分門生在學(xué)習(xí)上比力偷懶，學(xué)習(xí)風(fēng)俗比力差。教學(xué)要求和教學(xué)內(nèi)容有了變化，需要我們一起去高興磨合，盡快順 應(yīng)高年級的學(xué)習(xí)生活。本日，由于車子不能進(jìn)入校內(nèi)，給大家?guī)聿槐憔凑堅?。有一句話是哦這樣說的，只要你想做，哪一天都來得及。我的孩子就這個模樣了，我也沒有辦法了。真心的?？茨艿玫礁魑患议L更多的支持和配合，只有學(xué)校教育和家庭教育左右開弓， 才能更有效。所以，家長和老師相互聯(lián)系，相互了解，就可以把握孩子的學(xué)習(xí)情況，可以有的放矢地對他們進(jìn)行教育。多了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，多了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，多了解孩子的作業(yè)情況 。 和教師多一點(diǎn)聯(lián)系。學(xué)生在學(xué)校的壓力就很大了，回到家里家長再亂說一通，乃至打罵，有些心理承受能力低下的孩子就會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，乃至出現(xiàn)逃學(xué)的現(xiàn)象。特別是比較內(nèi)向的孩子，你心急，一定要讓他做到甚么甚么，那他的心理就會產(chǎn)生逆反，結(jié)果反而會把事情弄僵。 六年級的孩子，真是似懂非懂的階段，他們還分不清是非。不要以為工作賺錢一定要放在第一名，多陪陪孩子，多對孩子一些教育，也是很重要的啊 !所以，給孩子多一點(diǎn)束縛，家長就會少一 點(diǎn)煩惱。因此，我們把缺少自覺意識的孩子放在身邊，多關(guān)注他們，是有一定好處的。時候沒有老師就常常頑耍，不認(rèn)真作業(yè) 。因而老師就找到了這個學(xué)生上課打瞌睡的答案。那末，孩子一個人在房里到底在干甚么呢 ?是在認(rèn)真造作業(yè)、認(rèn)真溫習(xí)呢 ?還是在看書呢 ?還是在看電視，乃至在看打電腦、上網(wǎng)游戲呢 ?家長有無仔細(xì)觀察過 ?像這類例子很多，有的孩子一人一個房間，晚上在上網(wǎng)打游戲，家長卻沒有發(fā)現(xiàn)，而是由老師發(fā)現(xiàn)的。沒有良好的教育和適當(dāng)?shù)氖`，學(xué)生就不會有良好的習(xí)慣。 給子女多一點(diǎn)束縛。家長在旁邊，就不要多說話，更不能在孩子造作業(yè)時亂批評，亂吆喝