社區(qū)工作計(jì)劃書(shū)范文3篇-文庫(kù)吧資料
2024-09-06 13:49本頁(yè)面
【正文】 法、服務(wù)使用情況方法等。 。 。考慮如何獲得財(cái)政支持和人力支持，并預(yù)測(cè)整體環(huán)境的改變和發(fā)展趨勢(shì)，了解計(jì)劃將會(huì)面對(duì)的機(jī)會(huì)、競(jìng)爭(zhēng)、阻力 。在進(jìn)入社區(qū)之后，應(yīng)該利用一切方法和資源，收集環(huán)境發(fā)發(fā)展趨勢(shì)資料，對(duì)發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行預(yù)測(cè)，了解對(duì)計(jì)劃有影響力的人士、團(tuán)體和相關(guān)政府機(jī)構(gòu)，分析他們的利益和需要，他們與計(jì)劃的關(guān)系，對(duì)計(jì)劃的期望和要求。 (二 )分析環(huán)境及形勢(shì)。 五、計(jì)劃內(nèi)容 (一 )規(guī)劃進(jìn)入。在復(fù)雜的工業(yè)環(huán)境下，分析問(wèn)題的主因和需要的次序，制訂服務(wù)策略，并以有效的方式加以執(zhí)行，將服務(wù)輸送給有需要的人群。堅(jiān)持以人為本、堅(jiān)持社會(huì)化堅(jiān)、持分類(lèi)指導(dǎo)的原則，通過(guò)努力，逐步建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)，覆蓋社區(qū)全體成員、服務(wù)主體多元、服務(wù)功能完善、服務(wù)質(zhì)量和管理水平較高的社區(qū)服務(wù)體系，努力實(shí)現(xiàn)社區(qū)居民困有所助、難有所幫、需有 所應(yīng)。 9. 促進(jìn)整個(gè)社區(qū)文化的發(fā)展，形成優(yōu)良的社區(qū)風(fēng)尚，構(gòu)建和諧社區(qū)。 7. 使居民認(rèn)識(shí)到參與的重要性，并愿 意承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。 5. 進(jìn)行居民及團(tuán)體之間重建。 3. 努力改善鄰里關(guān)系。 ，著力改善上學(xué)、健身、醫(yī)療、社會(huì)保障等資源配置問(wèn)題，合理利用社區(qū)資源，提高基本服水平。 社區(qū)工作計(jì)劃書(shū)范文篇二： 一、工作時(shí)間 20xx 年 x 月 x 日 二、工作目標(biāo) (一 )任務(wù)目標(biāo) ，促進(jìn)社區(qū)經(jīng) 濟(jì)的繁榮和進(jìn)步。真正的完成一些事情，為每個(gè)家庭的幸福生活做一些自己的努力。 樹(shù)立資源和環(huán)保意識(shí)，保護(hù)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生 購(gòu)買(mǎi)物品注意相關(guān)報(bào)銷(xiāo)手續(xù) 注：這是我們初步的計(jì)劃，在活動(dòng)實(shí)際的開(kāi)展過(guò)程中我們一定會(huì)按實(shí)際的情況改善和修正。 (分別根據(jù)各評(píng)估方對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)，評(píng)估活動(dòng)的價(jià)值，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度等。階段評(píng)估主要根據(jù)學(xué)員和組織者的評(píng)估做出，每期活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)總結(jié)發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)在下一期活動(dòng)中彌補(bǔ)。 第三，活動(dòng)安排需要社區(qū)居委會(huì)的積極配合。 第一，由于考慮到資金的限制，活動(dòng)開(kāi)展簡(jiǎn)單易行，且能調(diào)動(dòng)張村居民的積極性。 (2)在活動(dòng)前做好，做好活動(dòng)的培訓(xùn)及動(dòng)員工作。 (2)工作人員要準(zhǔn)備好一些醫(yī)護(hù)措施，防止意外發(fā)生。 物力、活動(dòng)場(chǎng)地、道具等 應(yīng)對(duì)方法：向社區(qū)居委會(huì)尋求幫助，關(guān)于場(chǎng)地則可借用社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所。 (2)活動(dòng)之前做好前期的宣傳工作，利用一切課利用的資源做足活動(dòng)的前提條件，且對(duì)活動(dòng)內(nèi)容做好相關(guān)的保障及協(xié)調(diào)工作 財(cái)力：活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)，小禮品及其它 可能性支出 應(yīng)對(duì)方法：取得政府部門(mén)以及居委會(huì)的支持。 九、預(yù)計(jì)困難及應(yīng)變計(jì)劃 (一 )預(yù)計(jì)困難 招募不到足夠的參與者 應(yīng)對(duì)辦法： (1)我們之前在社區(qū)做過(guò)個(gè)案和小組活動(dòng)，居民對(duì)我們有一定了解。社區(qū)具有一定的社區(qū)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。 八、擁有的資源及可動(dòng)員資源 (一 )擁有的資源 人力資源 村委會(huì)工作者若干，實(shí)習(xí)小組成員，社區(qū)志愿者若干。為以后雙方矛盾的解決提供一個(gè)好的模式。 (五 )再次家訪 時(shí)間： 11 月 10 號(hào) 15:20—— 17:20 地點(diǎn)：張村 活動(dòng)內(nèi)容：社會(huì)工作者進(jìn)行第二次家訪，矛盾雙方再次做到一起，做一個(gè)名為 “ 我的優(yōu)點(diǎn) ” 的小游戲，讓雙方互相說(shuō)說(shuō)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，社會(huì)工作者在游戲中充當(dāng)活躍氣氛的角色。 (四 )運(yùn)動(dòng)會(huì) 時(shí)間： 11 月 10 號(hào) 9： 20—— 11： 20 地點(diǎn)：張村 活動(dòng)內(nèi)容：組織一場(chǎng)以團(tuán)結(jié)就是力量為主題的有獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，比如拔河、 4 人 5 足等可以體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的運(yùn)動(dòng)形式。 (2)在訪談過(guò)程中，讓有矛盾的家人都到場(chǎng)，在社會(huì)工作者的引導(dǎo)下，讓矛盾雙方進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的溝通。 (三 )家庭訪談 時(shí)間： 11 月 9 號(hào) 15： 20—— 17： 20 地點(diǎn)：張村 活動(dòng)內(nèi)容： (1)社會(huì)工作者分別對(duì) 10 組家庭進(jìn)行家庭訪談，了解通過(guò)上午的宣傳教育活動(dòng)，居民對(duì)家庭問(wèn)題認(rèn)識(shí)的程度。引導(dǎo)居民對(duì)自己家庭問(wèn)題進(jìn)行反思。 (2)每人發(fā)一張和諧家庭的益處的宣傳單。 (二 )宣傳教育 時(shí)間： 11 月 9 號(hào) 9： 20—— 11： 20 地點(diǎn)：張村 活動(dòng)內(nèi)容： (1)布置好活動(dòng)場(chǎng)景后，首先請(qǐng)對(duì)冊(cè)子上問(wèn)題有疑問(wèn)的居民發(fā)言，社會(huì)工作者一一進(jìn)行詳細(xì)回答。 (2)晚會(huì)結(jié)束后邀請(qǐng) 10 組家庭共計(jì) 40 人參加這次以家庭和諧為主題的社區(qū)活動(dòng)，每人發(fā)一份上面印各種家庭矛盾問(wèn)題對(duì)家庭造成不良影響的圖文冊(cè)子。 (二 )服務(wù)對(duì)象：張村社區(qū)居民 (三 )時(shí)間 /日期： 10 月 1 號(hào) 10 月 30 號(hào) (四 )地點(diǎn)：張村 (五 )參加人數(shù)： 60 人 (六 )所需人手及分工：活動(dòng)共需社工是 13 名，具體負(fù)責(zé)人如下： 活動(dòng)負(fù)
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