知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)大全7篇-文庫(kù)吧資料
2024-09-06 13:48本頁(yè)面
【正文】 助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單 一等獎(jiǎng)：生物與農(nóng)業(yè)工程學(xué)院 二等獎(jiǎng)：物理與光電工程學(xué)院、體育學(xué)院 三等獎(jiǎng)：計(jì)算機(jī)工程學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院 優(yōu)秀獎(jiǎng)：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、歷史文化與旅游學(xué)院 知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)大全（精選篇 5） 作為本次心理活動(dòng)月的重要活動(dòng)之一，心理知識(shí)競(jìng)賽是一項(xiàng)旨在增強(qiáng)同學(xué)們心理調(diào)控能力和心理知識(shí)掌握能力的活動(dòng)。 6 月 9 日下午， “ 大學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽 ” 決賽圓滿結(jié)束，生物工程學(xué)院等八個(gè)代表隊(duì)獲獎(jiǎng)。 二是關(guān)注活動(dòng)細(xì)節(jié)，確保活動(dòng)順利開(kāi)展。 一是深入調(diào)查，組織好競(jìng)賽試題出題工作。各二級(jí)學(xué)院組織參賽隊(duì)認(rèn)真?zhèn)滟?，積極參與，展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。學(xué)生會(huì)各部門分工明確，新聞宣傳、會(huì)務(wù)組織、試題征集、后勤保障等各項(xiàng)工作職責(zé)到人。 二是制定了詳細(xì)的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案，明確了競(jìng)賽內(nèi)容、形式及競(jìng)賽規(guī)程。 一是成立了以黨總支副書記仲明禮為組長(zhǎng)、全體輔導(dǎo)員參加的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)專題會(huì)議研究部署。 知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)大全（精選篇 4） 學(xué)工部主辦、物理與光電工程學(xué)院承辦的 “ 大學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽 ” 于 6 月 9 日?qǐng)A滿結(jié)束，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下。通過(guò)本次活動(dòng)，我們收獲的不僅僅是三等獎(jiǎng)，收獲的更是與心理有關(guān)的知識(shí)和處事的能力。 還有一點(diǎn)原因是因?yàn)槲覀儧](méi)有足夠的重視，參加決賽前沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備即使補(bǔ)充與心理健康有關(guān)的知識(shí)，致使我們處于被動(dòng)狀態(tài)。所以即使進(jìn)入了決賽，但是也沒(méi)拿到好的名次。反應(yīng)能力慢了，就搶不到題，就得不到分?jǐn)?shù)。因?yàn)槲覀儽緫?yīng)該做的更好！普選的題目相對(duì)比較簡(jiǎn)單，比較靈活多變，我們也懷著平和的心態(tài)參加，沒(méi)想過(guò)拿多好的名次，只想鍛煉一下自己，增進(jìn)自己有關(guān)心理健康方面的知識(shí)，但是當(dāng)真正融入到那個(gè)環(huán)境，每個(gè)人心中都有一個(gè)信念，為學(xué)院爭(zhēng)光添彩。 我們學(xué)院共有 3 名同學(xué)參加了本次活動(dòng)，我們以普選第六的成績(jī)進(jìn)入決賽，并最終獲得了三等獎(jiǎng)。由淺及深多個(gè)層次考驗(yàn)了我們大學(xué)生心理健康的素養(yǎng)。本次心理知識(shí)大賽旨在喚起大學(xué)生關(guān)注心理健康、 關(guān)注自我的意識(shí)，促進(jìn)大學(xué)生對(duì)心理知識(shí)的了解與學(xué)習(xí)，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)，提高團(tuán)結(jié)合作的精神，促使大學(xué)生全面、協(xié)調(diào)發(fā)展，讓我們與祖國(guó)共奮進(jìn)！本次活動(dòng)分為兩場(chǎng)， 21 號(hào)上午普選， 22 號(hào)下午進(jìn)行決賽。 通過(guò)這次小學(xué)生交通安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽使同學(xué)們認(rèn)識(shí)了常見(jiàn)的交通標(biāo)志，知道了自己平時(shí)參與交通時(shí)的錯(cuò)誤，了解了相關(guān)的交通法律，懂得了許多交通知識(shí)，與爭(zhēng)做知法守法的小公民拉近了距離。 截止元月 7 號(hào)全班 62 人，參賽 62 人，參賽率 100%；滿分 54 人，滿分率 87%， 98 分 8 人，全班均分99。 形式靈活，學(xué)習(xí)自主。 時(shí)間保證。 二、全員主動(dòng)參與，時(shí)間保證，形式靈活 全員主動(dòng)參與。 強(qiáng)化學(xué)生的道路交通安全認(rèn)識(shí)。 我班根據(jù)實(shí)際情況及網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽的特點(diǎn)制訂了詳細(xì)活動(dòng)方案，提出了網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)要求?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定方案，主動(dòng)組織，落實(shí)責(zé)任 為切實(shí)搞好本次競(jìng)賽活動(dòng)，達(dá)到預(yù)期的教育效果。根據(jù)競(jìng)賽活動(dòng)安排，我們 __班在全班強(qiáng)化交通安全認(rèn)識(shí)，主動(dòng)宣傳交通安全知識(shí)，提高學(xué)
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