教師實習心得體會范文5篇【精選】-文庫吧資料
2024-09-06 13:26本頁面
【正文】 一名人民教師，為人師表很重要，所以我必須要做好，我要把我的最好的第一印象留給我的第一批用漢語講課的學生。 在實習期間，我學到了很多書本上所沒有的東西 ，當然也遇到不少困難，從而我看到了自己的優(yōu)勢和不足。 在整個實習過程中，我深深體會到教師工作的辛苦與不易，但也感受到作為一名教師的光榮。因此，在這件事之后，我就很關(guān)注學生禮貌、禮儀及性格方面的引導，在課堂上灌輸一些做人的道理、待人處事的方式等等，是學生性 格逐漸趨于成熟。 但是有一件事卻是讓我十分的遺憾，我們班上的一個男生因與英語老師 (女老師 )發(fā)生沖突，就動手打了英語老師，因行為十分的惡劣，第二天就被家長領(lǐng)回家永遠結(jié)束了學校生活。有一個男同學在我最初的印象里是不好的，但是一個月之后，我竟然發(fā)現(xiàn)他變了很多，上課睡覺、說話的次 數(shù)少了，也比較認真地完成作業(yè)了。但我不同意這個觀點，因為他們這個年紀是最叛逆的階段，是他們成長中正常的現(xiàn)象，不能以惡制惡。 在班主任中作中 ,我遇到的最大難題就是如何教育那些紀律特別差的學生。同時，積極主動向原班主任學習，詢問班級相關(guān)情況，并針對個別學生進行談心，培養(yǎng)他們正確的學習態(tài)度、良好的學習習慣以及積極樂觀的人生態(tài)度。和學生熟悉以后學生們對我都表現(xiàn)得很友好，我和他們亦師亦友的關(guān)系能讓我很好地發(fā)現(xiàn)班級中存在的一些問題，并且我總能以大姐姐的身份來開導他們。作為班主任工作我堅持做到積極負責、認真到位、處處留心。所以我要滿懷對教育事業(yè)的崇敬感，勤于工作、不斷學習，要在不斷的教學及班級管理的學習與實踐中練就教育教學本領(lǐng)，不斷用切身體驗來提升教學技能，用好教育這門藝術(shù)。我知道自己在工作上比較刻板，不利于帶動課堂氣氛，因此教學效率也提不起來，而我的指導老師 恰好與我的性格互補，我在指導老師的課堂上不僅學到了授課中的學科專業(yè)知識，也學到了如何適時運用其他方面的知識、信息來調(diào)動課堂氣氛的技巧。在這一過程中我也意識到了要及時與學生進行交流，從而發(fā)現(xiàn)自己授課過程中的漏洞以及學生本身需要彌補的不足。 在大二上心理課時，我認為在教學實踐中最應該做到的是教學心理中的 “ 最近發(fā)展區(qū) ” 理論，原來在微格教室錄課時由于時間較短，無法完全體現(xiàn)這個理論，本次頂崗實習我在教學中充分運用了 “ 最近發(fā)展區(qū) ” 這個理論，引導學生運用已有知識去發(fā)現(xiàn)新的結(jié)論。這個狀況持續(xù)了一段時間，后來學校給每個實習生安排了學科指導教師，自己又參加了教研活動，活動中教研組長安排了這個學期高一年級的化學授課內(nèi)容的范圍。在頂崗實習的
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