推廣普通話倡議書15篇-文庫吧資料
2024-09-06 13:25本頁面
【正文】 語言、文字行為要予以指正。 二、使用規(guī)范漢字，不寫錯(cuò)字、別字，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正 。提高盡一份力量 。我們倡議如下： 一、積極學(xué)習(xí)普通話、使用普通話。今年推普周的主題是： “ 熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活 ” 。 隨著時(shí)代的發(fā)展，社會的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我 們走來，而一些人在打字時(shí)，為省時(shí)將會冒出很多的錯(cuò)別字和同音字都開始向他鋪面而來，不規(guī)范的使用祖國的語言就要求我們注意生活中的點(diǎn)滴，嚴(yán)格要求自己，我們祖國 的文字才會進(jìn)一步的提高， . 大學(xué)是人生的一個(gè)小舞臺，讓我們的普通話在這個(gè)小舞臺上成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ) 。修養(yǎng) 。而卻也有損壞我們大學(xué)聲的身份和形象。翹舌 。建議范圍合適，符合國家有關(guān)條令，內(nèi)容簡要明了，符合倡議書的書寫要求。 四、努力學(xué)習(xí)普通話，多說多練，時(shí)時(shí)注意，互相幫助，互相督促。 二、無論在本地還是在外地的公共場所都使用普通話。 我公司地處南方多方言區(qū)，本地人占絕大多數(shù)，平時(shí)都用方言交談，非本地的人幾乎茫然不懂，而公司大部分業(yè)務(wù)涉及全國各地，使用方言或雜著方言的普通話不利于同各地來客交談業(yè)務(wù)，也常常妨礙了雙方彼此意見和感情的交流，往往給業(yè)務(wù)造成了損失，影響了公司經(jīng)營活動的開展。講不同方言的人要相互交流，在語言上就會產(chǎn)生隔閡。使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具，讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓，讓我們用普通話融入這個(gè)開放的快速發(fā)展的社會。 盡量堅(jiān)持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。 語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。為了響應(yīng)國 家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，我們向老師、家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議： 全園師幼積極學(xué)習(xí)、使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。在校園內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。普通話是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚，它將會是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。同學(xué)們，愛祖國，愛講普通話，這應(yīng)該是我們每一個(gè)中國人共同的心愿。 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音 。 ，在班級板報(bào)上增添一塊推普的欄目，開展一次主題班會。寫工整美觀的規(guī)范字。因此，說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位老師、同學(xué)的責(zé)任，為此，我代表學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議： ，在日常生活中注意講普通話、使用文明語，不說粗話和臟話 。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的情感。每年九月的第三周是全國推普周，今年是第 x 屆推普周，本屆推普周的主題是 “ 依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力 ” 。相信在我們?nèi)珗@師生及家長的共同努力之下，我們的幼兒園一定會成為一個(gè)順暢交流的和諧校園。 語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為 。 教學(xué)、生活中，注意規(guī)范使用文字，堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo) 。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，創(chuàng)設(shè)良好的 “ 早期閱讀 ” 語言氛圍，我們向老師、家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議： 入園后，請堅(jiān)持使用普通話，養(yǎng)成良好的習(xí)慣 。相信在我們的共同努力下，我們的學(xué)校一定會成為一個(gè)順暢交流的和諧校園，一個(gè)開滿文明之花的美麗校園 ! 推廣普通話倡議書【 篇 5】 親愛的小朋友、家長朋友們： 普通話是全國通用語言。教師批改作業(yè)使用規(guī)范。 二、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的同學(xué)相互督促，積極糾正普通話發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。值此之際，學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議： 一、在日常的學(xué)習(xí)和校園生活中，老師之間，師生之間，學(xué)生彼此之間 的交流應(yīng)說普通話，努力說好普通話 。而且，我們的很多同學(xué)總認(rèn)為，說什么話，寫什么，是私人的事，是微不足道的小事。 在語言文規(guī)范化示范學(xué)校的創(chuàng)建過程中，我校積極開展了 “ 推廣普通話，規(guī)范語言文 ” 系列活動。普通話和規(guī)范漢是我國的通用語言文。 親愛的老師們、同學(xué)們，讓我們大家從現(xiàn)在做起，從自身做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為校園語言，生活語言。 在工作、學(xué)習(xí)過程中，老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。 教師使用普通話授課，板書使用規(guī)范漢字。今年推普周的主題是 “ 說好話，寫好字，讀好書 ” 。
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