堅(jiān)持你的方向演講稿5篇-文庫(kù)吧資料
2024-09-06 12:51本頁(yè)面
【正文】 能獲得成功！ 成功和失敗之間往往只有一步之遙，想成功，就要堅(jiān)持。當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能走向成功！ 世上無(wú)難事，只怕有心人。當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候 。開(kāi)水與溫水的在于這一度之差。 1 周，使電話有了實(shí)際用途，愛(ài)迪生等科學(xué)家并非沒(méi)有那個(gè)能力，只是在發(fā)明電話時(shí)缺少了一份堅(jiān)持，才會(huì)與成功擦身而過(guò)，有許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持。原因是愛(ài)迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作，但還是放棄了對(duì)電話的研究。 1 周，而之前的大量工作是由愛(ài)迪生等科學(xué)家完成的。成功之路，貴在堅(jiān)持。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。又過(guò)了一個(gè)月，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。每人把胳膊盡量往前甩。 首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。如果是這樣，我愿做一名像愚公那樣的傻子，不懼憂煩，不問(wèn)明天，與新教育同仁一起，行走在幸福的路上。 為了記錄我和學(xué)生們的教育故事，我一直想寫(xiě)一本書(shū)，題目就叫《在那桃花盛開(kāi)的地方 —— 布衣天子和他的學(xué)生們》。我還積極向全國(guó)各級(jí)報(bào)刊投稿，近年來(lái)先后發(fā)表了 220 多篇文章。我加入了朱老師在網(wǎng)上開(kāi)辦的成功保險(xiǎn)公司，一年寫(xiě)下 30 多萬(wàn)字的教學(xué)札記，包括 20 多篇朗讀手記及演講稿，我編寫(xiě)了多本教學(xué)隨筆集。認(rèn)真寫(xiě)三年教案，未必成為一個(gè)出色教師；認(rèn)真寫(xiě)三年教學(xué)札記，一定能成為一個(gè)有思想的老師，說(shuō)不定還能寫(xiě)出一個(gè)教育家來(lái)。 圓夢(mèng)：最亮風(fēng)景是寫(xiě)作 如果說(shuō)課堂是最美的風(fēng)景，那么寫(xiě)作一定是老師最亮的風(fēng)景。 為此，我在教室建立了圖書(shū)角，與學(xué)生一起讀書(shū)。只讀書(shū)而不思考，不會(huì)有多大收獲；只思考而不實(shí)踐，也不會(huì)有所成就。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，書(shū)籍給我提供了最好的精神土壤，滋養(yǎng)了我教書(shū)育人的底氣。讀著朱老師的著作，我終于明白，教育的意義就是與學(xué)生一起過(guò)一種幸福完整的教育生活。為了追求夢(mèng)想，我如饑似渴地 閱讀《新教育》一書(shū)，前后不下 20 遍。 入夢(mèng)：腹有詩(shī)書(shū)氣自華 朱永新教授說(shuō)：一個(gè)人的閱讀史，就是他的精神發(fā)育史。這次美麗的際遇，是我一生中最重要的記憶。于是，布衣天子成為我的網(wǎng)名，一直激勵(lì)著我為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。此時(shí)，我對(duì)自己說(shuō)，做 老師，就要做最好的老師。多年來(lái)，我一直安于現(xiàn)狀，無(wú)所事事。拿到書(shū)后，我被這樣的一句話所吸引：一個(gè)出色的教師，應(yīng)該天生不安分、會(huì)做夢(mèng)。 尋夢(mèng)：做一名布衣天子 20__年春，隨縣教學(xué)工作會(huì)議上，周局長(zhǎng)吹
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