【正文】 只要你努力，努力的向他們靠近，常言道： “ 條條大路通羅馬。當一個人在出生的時候，就落實了他的一生：有人出生在貧困的家庭，出生就要飽受饑餓之苦，獨享饑餓之疲 。所以我們一定要把握住現在，把握住 “ 今天 ”! “ 機不可失，時不再來 ” ，趁我們 “ 風華正茂 ” ，精力充沛之時，大顯身手吧 !在今天，祖國建設突飛猛進，復興的的藍圖等 著我們去描繪，讓我們珍惜這大好時光，把握住 “ 今天 ” ，為了那光輝燦爛的明天而努力奮斗 ! 努力主題演講稿范文篇 10 常言道：生命給了你受挫的毅力，可你卻在浪費。我們可以自豪地說： “ 我們是時代的富有者，任何人不可與我們相比 !” 雖然現在處于疫情時期，但是我們也不能就此頹廢，而是更要充分利用這次假期，堅決不能松懈自己，讓自己過得充實。也沒有動亂與荒 .唐。這個比喻多么的恰當啊 !我們現在正是青少年時期，用兩條腿走路，用腦和兩只手學習和工作，條件是何等的優(yōu)越 ?可以說我們是時代的幸運兒，沒有艱苦年代的貧窮和饑荒 。 有這么一個謎語： “ 幼時四條腿，少時兩條腿，老時三條腿。 古今中外，珍惜時間 —— 抓住 “ 今天 ” 的人舉不勝舉。蘇聯(lián)的生物學家巴普洛夫從不把自己的一分一秒的 時間輕易失掉，每晚檢查自己 “ 今天 ” 過得是否有意義。 珍惜今天的人，生活就感到充實，學習上、事業(yè)上就有所成就。對于它的未來，有人又充滿了美好的憧憬。 ” 任何人無權埋怨公正的時間，每一個 “ 今天 ” 都是二十四小時，它是那樣地精確有限。 ” 古希臘哲學家赫拉克利說過： “ 人不能兩次踏進同一條河流。朋友，你錯了。它告訴我們，珍惜時間實際是珍惜寶貴的 “ 今天 ” ，放過 “ 今天 ” 就是浪費時間。無限的未來，都以現在為起點。愿你依然守護那份執(zhí)著，記住那六個字， “ 越努力，越幸運 ” ，以后的路，我們一起奮斗。 ” 這句話真正的含義。 知道這個消息的我，不禁為你喝彩。 以后的日子里，你并沒有驕傲，反而更加認真，努力，勤奮了，我知道你會更加幸運，上天能看到了你的努力。那一刻，所有的淚水全部化為歡笑。 終于，你成功了 ! 100 進 60 的第 1 輪淘汰賽，你是第 1 名。你才 16 歲呀，不要給自己太大壓力。 你有一次在練習室里發(fā)燒了， 40 度。你始終相信著 “ 越努力，越幸運。當你站到 B 等級時，我看見了你臉上的失望，我知道你錯過了競選主題曲 C 位的資格，我也為你傷心。 后來的主題曲二評中，你的表 現不是那么好。你當時就笑了，是那種純真的笑，發(fā)自內心的笑，我也為你自豪。你身著黑西裝，踩著黑皮鞋，與伙伴們一起登上舞臺。身高卻有 185 厘米。也是那個男孩，讓我真正明白了這六個字的意義。 努力主題演講稿范文篇 8 大家好 ! “ 越努力，越幸運。我們應在旭日升起時就投入到緊張的學習中去，而不是在夕陽下山時去幻想明天會出現什么 奇跡。 我們偉大的祖國正發(fā)生著翻天覆地的變化，幾代人的目光落在了我們身上。 ” 告誡我們應該把握今天，努力學習。宋代大學問家朱熹的一首詩： “ 少年易學老難成，一寸光陰 不可輕。只有缺乏意志，毫無志向的人，才認為今天的事情沒做完，明天還可以繼續(xù)做。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時間。 ” 是啊，昨天 已經過去，明天尚未到來，我們所能做的就是把握今天。 努力主題演講稿范文篇 7 尊敬的老師，親愛的同學們： 早上好！ 望著鮮艷的五星紅旗，我感慨萬分！ 中國共產黨創(chuàng)始人李大釗曾說過： “ 我以為世界上最寶貴的是 ‘ 今 ’ ，最容易喪失的也是 ‘ 今 ’ 。萬物蘇醒，小鳥飛出巢穴，在天空中逛來逛去；小魚兒鉆出水面呼吸著新鮮空氣。父母這時也匆匆回到家里，看我還沒睡，帶著 “ 責備 ” 的語氣說： “ 建建，怎么還沒睡呢，現在都幾點了？ ”“ 等會兒，這題就差幾步了！馬上好！ ” 說著，我隨手又將一個寫滿草稿的紙團扔進垃圾桶中。 時針在不經意間已指向了十二，一切都已經停息，窗外烏云密布的天空已是群星閃爍。我依舊和以前一樣，在燈光下捧著奧數書看，不時還在草稿紙上寫寫畫畫，一個小時過去了，可就是這道題讓我絞盡腦汁還是理解不了。 由于學習奧數是課外興趣，作為學生我每天不僅要完成學校的作業(yè)，而且隨著年級的增高我需要付出更多的時間和精力來解我鐘愛的奧數題目，這讓我比別的學生要累很多，但對此，我始終保持著一顆堅定不移的心，一次次解題的艱難和快樂讓我記憶猶新。那時，每天無論多想玩，我總要擠出一點時間去做題目。 記得開始學習奧數時，我還是個剛跨入學校大門的小學生，奧數給我?guī)砹藷o限的樂趣，很快我便迷上了它?；蛟S有的同學也會因為考試結束后可以放松一下了，然而你錯了，真正的考驗和挑戰(zhàn)還在后面，期末考試就在眼前了，只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利。 一個人偶爾的失敗并不能說明什么，成績的好壞更不能說明一個人的聰明，臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績并不好，有一次，數學考試他只考了 20 分，可是他并沒有放棄自己，而是努力拼搏，最終取得了令人羨慕的成就。這兩位最后都取得了偉大的成功。像他那樣天生聰明，如此有才智的人，沒有受到后天的教育，尚且要成為平凡的人，那我們呢 ?如果不學習，那不就連一個抬普通人都算不上了嗎 ? 戰(zhàn)國時有位名為蘇秦的好學者，晝夜勤讀，困倦時就用錐子扎自己的大腿，清醒后繼續(xù)學習。 其實，每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害，也沒有人會認為自己是不聰明的，任何一個人的成功都是通過自己的努力學習獲得的，如果不學習即使有天才的智慧也只是浪費，然而只要你努力了，成績好壞并沒什么關系。記得愛因斯坦曾說：千萬不要把學習當成一個任務，而應該看成一個令人 羨慕的機會。山重水復，曲徑通幽，難題的柳暗花明給我們快樂 。 首先，我無法否認學習之苦，學習之類，但甘守學習的苦才能享受學習的甜。知識能夠塑造一個人的性格，而學習恰恰能夠使人獲得更多的知識，可見學習尤為重要。 有時候，會覺得自己已經很努力，卻不解總是得不到生活的青睞，可是回頭看看父母，他們面對生活的艱辛，卻只能一味往前，因為他們需要擔負起兒女對于生活的期望，還有更遠的夢想。也許是高中的時候，每次離家返校，母親都會裝了滿滿的零食以及生活日常 。其實，我再怎么反叛也不會變得太壞，本意不過是想的得到父母更多的關心和在乎，所以才這般放縱任性，以至于傷害了最疼愛自己的人尚不自知。 那段時間，好像沒有一頓飯是和諧的度過的，總是一言不合就開吵，而我更是絲毫不會讓步，甚至還會覺得自己委屈極了，全世界都不理解我，爸媽還要這樣對我。 甚至很長一段時間里，我都沒有主動的跟媽媽去聊一些在學校里發(fā)生的事情，也不會像其他女孩兒那樣會跟媽媽說很多體己的話，我甚至總覺得自己是一個人在成長，對于越發(fā)陰郁封閉的性格，母親一定是有所虧欠的。