【摘要】找等量關(guān)系列方程解應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)?,初步學(xué)會(huì)用方程描述等量關(guān)系。?。?,掌握列方程解應(yīng)用題的基本步驟。小燕小歆和小燕一共得到了41顆星。?小歆22顆小歆得到了22顆星。小燕得到了幾顆星?小歆得到的星的顆數(shù)+小
2024-12-20 21:58
2024-12-19 07:39
【摘要】列方程解應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)基本數(shù)量關(guān)系列方程,解答應(yīng)用題的方法。2.從思路上比較算數(shù)法與方程法的優(yōu)越性。3.培養(yǎng)學(xué)生善于思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):根據(jù)基本數(shù)量關(guān)系列方程解應(yīng)用題。教學(xué)難點(diǎn):分析題中的條件與問(wèn)題,找出等量關(guān)系。教學(xué)過(guò)程:一、準(zhǔn)備題:在下面的()里填上數(shù)或字母,使等式成
2024-11-27 08:40
【摘要】復(fù)合應(yīng)用題滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)復(fù)合應(yīng)用題,同學(xué)們通過(guò)實(shí)際的例題要掌握解決復(fù)合應(yīng)用題的方法,能夠正確的解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。根據(jù)問(wèn)題,提出相應(yīng)的兩個(gè)條件。平均每人做幾朵花?花的總數(shù)人的個(gè)數(shù)12030÷男生比女生多幾人?
2024-12-08 02:18
【摘要】第一篇:滬教版小學(xué)數(shù)學(xué)三上應(yīng)用題專項(xiàng)訓(xùn)練 三年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué)應(yīng)用題專項(xiàng)訓(xùn)練(1) 班級(jí)()姓名()得分() (1)3條蠶大約吐絲1500米,5條蠶大約吐絲多少米? (2)無(wú)線電廠運(yùn)出彩色電視機(jī)...
2024-10-13 20:42
【摘要】列方程解應(yīng)用題滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),初步掌握列方程解兩、三步計(jì)算的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的方法。,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)合理設(shè)未知數(shù),使所列的方程較簡(jiǎn)單。,養(yǎng)成仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。例1:兩地相距540米。小巧和小亞同時(shí)從兩地出發(fā),相對(duì)走來(lái)。小巧每分鐘走65米,小亞每分鐘走55米,經(jīng)過(guò)幾分鐘兩人相遇?540米
2024-12-21 19:38
【摘要】北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)列方程解應(yīng)用題,同學(xué)們要能夠分析應(yīng)用題的含義,畫(huà)簡(jiǎn)單的圖示解決相關(guān)的問(wèn)題。1.用含有字母的式子表示下列數(shù)量(1)比ⅹ的3倍多5(2)比ⅹ的4倍少2(3)2個(gè)ⅹ與34的和(4)ⅹ的5倍與9的差(3ⅹ+5)(4ⅹ-2)(2ⅹ
2024-12-07 05:58
【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)列方程解應(yīng)用題,同學(xué)們要能夠找出題中的未知量和已知量之間的等量關(guān)系,能夠根據(jù)這個(gè)等量關(guān)系列出相應(yīng)的方程,并能熟練地解方程找出問(wèn)題的答案。找出未知量;找出等量關(guān)系,列出方程;解出方程;檢查或驗(yàn)算,寫(xiě)出答句。說(shuō)一說(shuō)用等式表示數(shù)量之間的關(guān)系;1.甲數(shù)比乙數(shù)少多2.
2024-12-21 12:00
【摘要】商店原有一些餃子粉,賣出35千克以后,還剩40千克。這個(gè)商店原來(lái)有多少千克餃子粉?解法一:35+40=75(千克)解法二:設(shè)原來(lái)有x千克。4035=-x4035=+x75=x答:原來(lái)有75千克餃子粉。商店原有一些餃子粉,每袋5千克,賣出7袋以后,還剩40千克。這
2024-12-12 23:29
【摘要】列方程解應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo):1.繼續(xù)學(xué)習(xí)根據(jù)相等的關(guān)系列方程解應(yīng)用題。2.在比較中使學(xué)生自我感悟到方程法的簡(jiǎn)潔,從心理接受方程的解法。3.培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,解決問(wèn)題的思維靈活性。教學(xué)重點(diǎn):分析題中的相等關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):根據(jù)等量關(guān)系列方程。教學(xué)過(guò)程:一、引入:我們?yōu)槭裁匆梅匠探鈶?yīng)用題?在什么情況下用
2024-12-17 08:41
【摘要】列方程解應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo):1.繼續(xù)學(xué)習(xí)根據(jù)相等的關(guān)系列方程解應(yīng)用題。2.在比較中使學(xué)生自我感悟到方程法的簡(jiǎn)潔,從心理接受方程的解法。3.培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,解決問(wèn)題的思維靈活性。教學(xué)重點(diǎn):分析題中的相等關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):根據(jù)等量關(guān)系列出方程。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)引入1.平面圖形的計(jì)算公式。2.激
【摘要】分?jǐn)?shù)應(yīng)用題第二課時(shí)一、談話導(dǎo)入。上節(jié)課我們了解了一些中國(guó)的世界遺產(chǎn),說(shuō)一說(shuō)你學(xué)會(huì)了那些數(shù)學(xué)知識(shí)?(學(xué)生回憶并交流上節(jié)課所學(xué)知識(shí)。)今天我們利用所學(xué)知識(shí)繼續(xù)來(lái)解決一些問(wèn)題,好嗎?[設(shè)計(jì)意圖]通過(guò)回顧,復(fù)習(xí)舊知識(shí),引發(fā)對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)。二、實(shí)際運(yùn)用,整理提升。1題。談話:同學(xué)們上節(jié)課自己探究出了一些分?jǐn)?shù)計(jì)算的規(guī)律,現(xiàn)
2024-12-13 02:06
【摘要】15件男生?件在學(xué)校舉行的泥塑大賽中:?一班共制作泥塑作品15件,其中男生做了總數(shù)的。?二班男生制作了12件,女生做的是男生的。3556一班男生做了多少件?畫(huà)圖分析求一班男生做了多少件,就是求15的是,用乘法計(jì)算。35列算式:
【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,初步掌握列方程解兩、三步計(jì)算的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的方法。?,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)合理設(shè)未知數(shù),使所列的方程較簡(jiǎn)單。?,養(yǎng)成仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你能說(shuō)出下面各題中三種數(shù)量之間的關(guān)系嗎?(3)速度時(shí)間路程(1)單價(jià)數(shù)量總價(jià)
2024-12-19 09:30
【摘要】列方程解應(yīng)用題滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,初步掌握列方程解兩、三步計(jì)算的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的方法。?,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)合理設(shè)未知數(shù),使所列的方程較簡(jiǎn)單。?,養(yǎng)成仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。找出未知量;找出等量關(guān)系,列出方程;解出方程;檢查或驗(yàn)算,寫(xiě)出答句。您能用等式表示下列數(shù)量之間的相等關(guān)系