滬科版八下181二次根式2課時(shí)-文庫吧資料
2024-11-28 02:37本頁面
【正文】 ，二次根式的積與商的性質(zhì)： 積的性質(zhì)： ab = a （ 3） 916=＿ , 916=＿ 。老師點(diǎn)評(píng)板演結(jié)果 程序 教 師 行 為 學(xué) 生 行 為 鞏 固 練 習(xí) 見問題訓(xùn)練單（附后） 課 時(shí) 小 結(jié) 師生共同完成：通過今天的學(xué)習(xí)， 你有什么收獲或困惑？ 板 書 設(shè) 計(jì) 教 學(xué) 反 思 章節(jié) 班級(jí) 任課教師 課題 二次根式 的概念和基本性質(zhì) .2 課時(shí) 1 授課時(shí)間 教 學(xué) 目 標(biāo) 1． 探索二次根式的性質(zhì)的由來，體驗(yàn)歸納、類推的思想方法 ． 2． 會(huì)用二次根式的性質(zhì)進(jìn)行簡單的計(jì)算和化簡 ． 教 學(xué) 方 法 自主探究學(xué)習(xí)法 小組合作學(xué)習(xí)法 〈含 教 學(xué) 重 難 點(diǎn)〉 關(guān) 鍵 問 題 重點(diǎn)： 二次根式的積和商的性質(zhì) ． 難點(diǎn)： 例 題 中（ 4）及探究活動(dòng)涉及的較復(fù)雜的化簡過程與技巧 ． 教 具 準(zhǔn) 備 小黑板 教 學(xué) 過 程 （預(yù)設(shè)） 程 序 教 師 行 為 學(xué) 生 行 為 創(chuàng) 設(shè) [來 ] 情 境 引 入 新 課 動(dòng)手做一做：填空（可用計(jì)算器計(jì)算）： （ 1） 49? =＿ , 4 9 =＿ 。 經(jīng)學(xué)生討論后，指定一名學(xué)生（程度中下）回答，再指定一名學(xué)生（程度較好）點(diǎn)評(píng)。 （ 2，2 ； 5， 5 ； 0， 0 ） 程序 教 師 行 為 學(xué) 生 行 為
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