二年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃例文精選大全-文庫吧資料
2024-09-06 12:22本頁面
【正文】 今年班主任工作計(jì)劃如下： 一、班主任工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級教育工作重點(diǎn) 加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn) .若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。 ” 本著這個宗旨我一定會用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。 七、本學(xué)期主要工作安排 按照德育處工作規(guī)劃執(zhí)行。 ，每個崗位設(shè)立目標(biāo)，目標(biāo)要切合實(shí)際。在組織體育節(jié)、科技藝術(shù)節(jié)、文明之夏演出等主題活動時，盡量設(shè)計(jì)親子類等家長參與項(xiàng)目，讓家長參與到各項(xiàng)主題活動中來，并邀請家長擔(dān)任評價員，有效追求家校合作。使學(xué)生在知標(biāo)準(zhǔn)、熟規(guī)程、強(qiáng)意識、懂方法、敢言行的過程中，實(shí)現(xiàn)學(xué)生成長、提升管理效能，達(dá)到減輕班主任負(fù)擔(dān)的目的。 4. 堅(jiān)持班級崗位的培訓(xùn) 本學(xué)期，我們班級充分發(fā)揮班主任與班級捆綁成員鄧文薈、楊潔的作用，立足學(xué)生基本崗位履職、崗位目標(biāo)制定、崗位管理的策略與方法、崗位管理的標(biāo)準(zhǔn)與要求、崗位管理的過程性記錄、崗位 管理總結(jié)與演說等維度，以班級或年級為單位，堅(jiān)持每周不少于一次的班級學(xué)生崗位培訓(xùn)，主要培訓(xùn)的班級崗位有地面保潔長、桌凳整齊檢察長、值日班長、個人衛(wèi)生檢查長、墻面管理員、飲水機(jī)管理員、紀(jì)律檢察長等 。不準(zhǔn)學(xué)生騎車上下學(xué)，和交警聯(lián)手保持校門口交通秩序良好。 (4)加強(qiáng)交通安全教育，切實(shí)保證交通安 全。發(fā)生常見病、多發(fā)病等公共衛(wèi)生事件時，有處置預(yù)案。參加一次防火防震安全演練。 (3)做好安全督促工作。 每一個人都要有排查隱患的意識，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報到 學(xué)校。 班級與學(xué)生家長建立暢通的安全信息通道，將學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時間、學(xué)生非正常缺課或者擅自離校情況，以及學(xué)生身體和心理異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息，及時告知其監(jiān)護(hù)人。逐條解讀《班級管理月考核細(xì)則》，對新學(xué)期工作提出新的要求，力爭使班級工作更加高質(zhì)、高效。 ，改變學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律、破壞公物等不良習(xí)慣有一定難度。 ，落實(shí)這項(xiàng)工作時有應(yīng)付思想，班級崗位的設(shè)置流于形式。 ，打造家校共育的平 臺。 。 ，在班級活動中實(shí)施根基品格教育，發(fā)揮榜樣的激勵作用。 、少先隊(duì)的各種活動，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。堅(jiān)持以 “ 引 ” 為本，依托班主任沙龍、班主任博客、班主任培訓(xùn)等平臺，利用班級管理月考核制度、升班旗與月總結(jié)公示制度、優(yōu)秀班主任評選等激勵措施，引領(lǐng)班主任能本發(fā)展。使學(xué)生在知標(biāo)準(zhǔn)、熟規(guī)程、強(qiáng)意識、懂方法、敢言行的過程中，實(shí)現(xiàn)學(xué)生成長、提升管理效能，達(dá)到減輕班主任負(fù)擔(dān)的目的。 3 分鐘。 。 。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強(qiáng)管理。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動，如：文明小標(biāo)兵評選，小書法家，小發(fā)明 家，小作家，數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動。 (五 )加強(qiáng)家校聯(lián)系 孩子的成長離不開老師，也離不開家長，本著這一原則，我要多和家長溝通，共同探討對孩子的教育，對于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，既不夸大，也不縮小，采取實(shí)事求是的態(tài)度，使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。 ：每天兩次分派值日生清掃，在班級推選出 “ 衛(wèi)生監(jiān)督崗 ” ，進(jìn)行檢查與監(jiān)督 .對于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵 .同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育 . (四 )班干部的培養(yǎng) 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手 .這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生 活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。使學(xué)生既健體又受教育，同時，隨時提醒學(xué)生要注意文明活動，寓教于樂。 課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。 ，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體 .比如：可以利用班會課對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育，通過各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。 二、本學(xué)期工作重點(diǎn) (一 )常規(guī)教育 《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣 . 如：見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓。當(dāng)然也有不部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確，尤其是個別男同學(xué)，上課不能集中精力，紀(jì)律渙散。因此，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，我為自己制定了一系列工作計(jì)劃： 一、學(xué)情分析 我班本學(xué)期共有 40 人，其中女生 19 人，男生 21 人，男女比例比較協(xié)調(diào)。 2. 復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試。 2. 學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)
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