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暑假“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告范文精選10篇-文庫(kù)吧資料

2024-09-06 11:36本頁(yè)面
  

【正文】 。也忘不了農(nóng)村留守兒童那天真稚氣的笑容,忘不了敬老院里老人們那刻滿風(fēng)霜的臉和仁慈愛憐的眼神 。 忘不了那漫山遍野的高粱,忘不了那隨風(fēng)而動(dòng)的悠悠清香草 。 ” 這說明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開的,在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,也 能培養(yǎng)能力,彌補(bǔ)不足。 暑假 “三下鄉(xiāng) ”實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇 6 裴斯泰洛齊曾說: “ 實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù),學(xué)問和知識(shí)不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。下鄉(xiāng)的體會(huì)在于體驗(yàn)生活,更在于改變孩子們的生活??吹竭@些孩子眼中流露出對(duì)知識(shí)的渴求對(duì)外面大城市的向往與羨慕時(shí),總讓我很心疼,很想讓他們少走一些彎路,很想讓他們一路都很順利走下去,很想讓他們都有一個(gè)美好的前程,所以當(dāng)他們消極時(shí),總要努力地去跟他們談心,鼓勵(lì)他們加油不要放棄。 有幾個(gè)學(xué)生跟我聊天時(shí)很迷茫地說, “ 英純姐姐,我們班越來越少人了,很多人都出去打工了,有時(shí)覺得讀書很累很無聊,都不想再堅(jiān)持下去了。他們都還像是小學(xué)生,愛玩愛鬧。這對(duì)我在將來真正走 上教師職業(yè)有很大的啟發(fā),因材施教,一視同仁。有幾個(gè)學(xué)生很高興地對(duì)我說, “ 老師你們對(duì)我們都很好,我們的那些老師都很偏心我們那些成績(jī)好的同學(xué)的。偏僻的農(nóng)村,惡劣的居住環(huán)境,都讓我非常不適應(yīng),而且加上自己身體條件水土不服,我甚至有要放棄的沖動(dòng)然而后來慢慢地我卻愛上了這片土地,因?yàn)檫@里的學(xué)生如此純樸可愛,雖然也有幾個(gè)調(diào)皮愛唱反調(diào)的令人頭疼的小男生,卻也不得不承認(rèn)他們的天真無邪,會(huì)偷偷折紙花送我們,會(huì)帶我們出去吃當(dāng)?shù)匦〕?。去到那里,伙食自然是比較差,然而食堂的師傅很 照顧我們,會(huì)給我們的菜加一些肉,并總搓搓手不好意思地說鄉(xiāng)下地方?jīng)]什么好東西吃,而學(xué)生們的飯菜幾乎都是素食看不到一丁點(diǎn)兒肉,正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,卻個(gè)個(gè)都瘦瘦弱弱的,我們總招呼他們過來吃我們的菜,他們卻總是很靦腆地拒絕,這樣的一群孩子懂事得讓我們心疼,很想給他們帶去些在他們所處的環(huán)境局限下學(xué)不到的知識(shí),所以備課備得很努力,因?yàn)槲覀兡軒Ыo他們的也就只有這些了,想通過我們告訴他們外面的世界是什么樣的,想讓他們也努力學(xué)習(xí),躍出這片土地,出去看看,世界還很大很精彩,不僅僅是他們眼前的這方天地。很破舊的宿舍,很殘舊的教室,沒了球網(wǎng)的水泥籃球框,孩子們唯一的娛樂活動(dòng)就是一張乒乓桌和一副已經(jīng)沒有膠貼的光禿禿的木球拍,孩子們卻也從中練就一身好本領(lǐng),無論男女師生都是乒乓球的高手。然而,這一份遺世獨(dú)立也往往讓我無奈地想到,這未嘗不是一種與外界的脫離與閉塞。 第一次絞盡腦汁地備課,第一次踏上講臺(tái),第一次煞有介事地上課。短短的五天說多也不多,說少也不少,如果真的要我找出暇庛的話,那就是希望實(shí)踐時(shí)間能夠長(zhǎng)一點(diǎn),讓我們繼續(xù)的學(xué)習(xí),繼續(xù)的擦車 火花! 暑假 “三下鄉(xiāng) ”實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇 5 20__年 x 月 x 日至 x 月 x 日,這平凡的十天注定在我們的記憶中留下不可磨滅的印象。如果說在參觀企業(yè)、參加活動(dòng)中,鍛煉了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,增加了我們的人生閱歷,那么除此之外的閑余時(shí)間,我們認(rèn)識(shí)到一群能夠擦出火花的朋友,讓我們?cè)谶@五天之旅的行程中有了一些一生難忘的伴侶。最后我們與仲愷管理工程學(xué)院舉行了一場(chǎng)友誼籃球比賽,結(jié)束了此次下鄉(xiāng)之旅! 結(jié)束了此次下鄉(xiāng),留給我們更多的是懷念與思考。 23 號(hào)早上,和小朋友開展了快樂暑期拓展活動(dòng)。下午,我們參觀了 “ 水印江南 ” 項(xiàng)目,雖然這個(gè)項(xiàng) 目尚未完成,但從現(xiàn)在已有的布局和環(huán)境來看, “ 水印江南 ” 項(xiàng)目將會(huì)是人們生活上的好去處。 7 月 21 號(hào)早上,我們披上 “ 廣東理工職業(yè)學(xué)院 ” 的服務(wù)紅條,參加了橫東村衛(wèi)生死角的清理活動(dòng)。這期間看著孤寡老人那步履殘桑的畫面不免有些心酸,有些老人他們的手指已經(jīng)水腫了,行動(dòng)已經(jīng)十分不便了,卻還是和我們一起參加了互動(dòng)。多么大的差距啊,就一件相同的產(chǎn)品,有的人就在用知識(shí)賺錢有的人卻在用勞力賺錢。參觀兩家企業(yè)的時(shí)候有一個(gè)不同點(diǎn):前者先將我們引領(lǐng)到辦公樓,再帶我們到工廠流水線;后者直接將我們引領(lǐng)到流水線工廠,讓我們感受工廠里面的工作環(huán)境。 7 月 20 號(hào),在橫欄鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們參觀橫欄鎮(zhèn)燈飾企 業(yè)大志 這讓我們知道一個(gè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與當(dāng)?shù)氐臍夂颉⒌乩聿⒁紤]當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的根本利益有著密切的聯(lián)系。當(dāng)天下午,我們參觀了橫欄鎮(zhèn)三沙花木基地,并且向花木協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、全國(guó)勞動(dòng)模范陳炎連先生做調(diào)查問卷。 7 月 19 號(hào)早上十點(diǎn)半, 我們到達(dá)了橫欄中學(xué),并與仲愷學(xué)院管理工程學(xué)院的同學(xué)一起參加了橫欄三下鄉(xiāng)的啟動(dòng)儀式,聽取了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)對(duì)橫欄鎮(zhèn)基本概況的介紹。舍不得和我在一起度過這五天的朋友,珍惜著這段美好的記憶!現(xiàn)將此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下: 7 月 18 號(hào),學(xué)校所有下鄉(xiāng)的隊(duì)伍在階梯一舉行了這次暑期下鄉(xiāng)的啟動(dòng)儀式。把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的 命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。另外,通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們也接觸了社會(huì),感受到了當(dāng)?shù)卮迕竦臒崆?,也鍛煉了自己的能力,豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì)。其次體現(xiàn)在此次活動(dòng)的整體深度不夠,大部分的工作只能停留在一個(gè)比較淺的層次,而沒有深入,當(dāng)然這有一定的客觀原因,那就是我們掌握的知識(shí)還不夠,但另一個(gè)主要的原因就是沒有準(zhǔn)備充分的資料 ,以至于臨陣時(shí)無據(jù)可查。在好的經(jīng)驗(yàn)方面,我們有團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)、各項(xiàng)分工的細(xì)化、以及隊(duì)員之間的相互協(xié)作。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中小分隊(duì)中的隊(duì)員更好地認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了我們的不足,對(duì)我們自身價(jià)值也能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià) ,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。 三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在學(xué)生們的生命里,我們就像那瞬間疾馳而過的流星,還來不及讓我們看清你的樣子,就消失在他們的身旁,而當(dāng)?shù)乩蠋煵攀情L(zhǎng)久為他們帶去知識(shí)的人,看到這些可愛的祖國(guó)的花朵,小伙伴們都紛紛表示,如果可能將來一定還要支教。盡管農(nóng)村義務(wù)教育迎來了 曙光,但依然還有許多需要關(guān)注的問題。小朋友還很大方的為我們演唱了《小蘋果》。我們給孩子們講了一些環(huán)保知識(shí),孩子們都積極回答問題。我們相信有了國(guó)家相關(guān) 政策的支持,相關(guān)單位機(jī)構(gòu)的大力宣傳,再加上廣大人民的積極配合, __縣的農(nóng)業(yè)與環(huán)境一定會(huì)更加綠色,更加美麗。 要完成一個(gè)有意義的假期實(shí)踐并不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)非常熱心配合,也很支持大學(xué)生做這些宣傳環(huán)保的知識(shí),對(duì)于我們的問題他會(huì)、耐心詳細(xì)的解答,并鼓勵(lì)我們作為大學(xué)生就應(yīng)該多做一點(diǎn)對(duì)社會(huì)有積極影響的事。向我們說了近年來采用的高端農(nóng)業(yè)技術(shù)對(duì)水土保持的相關(guān)方面的相關(guān)案例,雖然案例不多,但我們也有了一個(gè)比較大體的認(rèn)識(shí)。 我們實(shí)踐小分隊(duì)成員一起來到了 __縣綠嶺核桃基地。通過問卷我們發(fā)現(xiàn),部分居民關(guān)于水土流失的危害性認(rèn)識(shí)不足環(huán)保意識(shí)薄弱這是 導(dǎo)致水土流失現(xiàn)狀的原因之一。但在調(diào)查的過程中,還是會(huì)遇到很多小問題。做問卷調(diào)查看似是簡(jiǎn)單的事情,但是做起來卻并不容易了。希望我們能好好珍惜在社會(huì)實(shí)踐的時(shí)光,努力學(xué)習(xí)更多的東西,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。謝謝你們,青協(xié)的同志們! 暑假 “三下鄉(xiāng) ”實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇 3 迎著盛夏的陽(yáng)光,我們小分隊(duì)來到了目的地 __市 __縣,因?yàn)槭堑谝淮螀⒓由鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng),我們都還有一些小激動(dòng),在一切準(zhǔn)備就緒之后,我們分配了任務(wù)。一切的一切,都是難以忘懷的。似乎這些特點(diǎn)都沒法在我身上找到。雖然這位師兄很讓我厭惡,但總希望能夠包容他的種種缺點(diǎn),就好像師兄師姐們包容我的缺點(diǎn)那樣。 期間,我對(duì)自己曾認(rèn)為比較帥的、心里一直羨慕的師兄產(chǎn)生了厭惡感,曾幾次想要臭罵他一頓,但考慮到如果自己這樣鬧的話,就會(huì)對(duì)整支隊(duì)伍產(chǎn)生不良的影響,而且自己在個(gè)人心目中的地位會(huì)更下,因而我忍住了。也因?yàn)樽约旱男愿?,想過放棄下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)。對(duì)于此事,我有點(diǎn)內(nèi)疚,但也因?yàn)樗麄兊陌荻袆?dòng)。在廚房呆的久了,總有一種做菜的沖動(dòng),于是,我做一道青菜,結(jié)果咸了點(diǎn),還得大家都吃得很尷尬。但是,那么多人,要煮一鍋香噴噴的米飯也不是容易事,而做出好吃的菜就更難了。 每個(gè)人的課不多,總會(huì)有空閑的時(shí)候。回想自己以前的每個(gè)老師的授課方式,盡我所能把他們的優(yōu)點(diǎn)用在我的課堂上,希望能夠吸引每一個(gè)學(xué)生的眼球,把我要講的東西 我認(rèn)為是重要的東西,講授給我的學(xué)生聽。這一次下鄉(xiāng)講課,我只打算呆在后勤組幫忙干活的,但轉(zhuǎn)念一想,這一次是站在講臺(tái)上演講的最好的鍛煉的機(jī)會(huì),如果我不借助這次機(jī)會(huì)克服害怕的心里,以后也會(huì)一樣上不了講臺(tái)。我們不僅僅是一群想要鍛煉自己的學(xué)生,更多的是希望能夠帶給農(nóng)村的孩子們更多的希望,激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),不要放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);同時(shí),我們也是一群志愿者,我們希望能夠更多的幫助他們,希望他們都能夠快樂地成長(zhǎng),希望他們能夠完成自己的夢(mèng)想。即便這樣 ,我們依舊不怕困難,根據(jù)學(xué)校設(shè)備的可使用情況對(duì)課程作出相應(yīng)的調(diào)整,并讓每個(gè)人做好充分的準(zhǔn)備,每個(gè)人隨時(shí)都有上去講課的可能,我們絕不能有任何松懈的念頭。多媒體室不可用,那么我準(zhǔn)備的課就要重新安排,也就是幾乎一切都是重來。這是作為老師的職責(zé)。 踏進(jìn)校門的那一刻,一種從沒有過的沉重感涌上心頭,有著說不清的感覺。這時(shí)候才發(fā)現(xiàn),授課是很講藝術(shù)的。我們必須在學(xué)校的條件設(shè)備允許范圍內(nèi)進(jìn)行授課,因此我們的課一定要備好,并想好上課的突發(fā)情況,比如多媒體不能用等。我們的工作并不是從我們達(dá)到大灣那一天開始,而是考完試就開始了:物資的準(zhǔn)備以及確認(rèn),每個(gè)人的工作安排。接著是暫時(shí)放下下鄉(xiāng)的工作,為考試做準(zhǔn)備。以上,僅僅是下鄉(xiāng)的那些事兒的一點(diǎn)點(diǎn)花絮 ?? 暑假 “三下鄉(xiāng) ”實(shí)踐 活動(dòng)報(bào)告篇 2 “ 暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) ” 這個(gè)詞上學(xué)期放假前就已經(jīng)出現(xiàn)在校園內(nèi)了,由此可見,這個(gè)活動(dòng)是多么受學(xué)校的重視!開學(xué)一個(gè)月后,我們青協(xié)就開始了三下鄉(xiāng)的準(zhǔn)備工作:從召集大家寫方案開始,接著找實(shí)踐地點(diǎn),踩點(diǎn)后對(duì)方案進(jìn)行改善并交到學(xué)校競(jìng)選。而今,離別在即,我們最后的晚餐,也是在作別廚房,感謝在這里度過了另一番美好的時(shí)光。 最后的晚餐后,我們清理了廚房,讓一切恢復(fù)如初,就像我們不曾來過。在最后一晚,喝著粥,吃著學(xué)生榨菜,訴說著最后在這的感受,是一種幸福。 最后的晚餐 圣經(jīng)中最后的晚餐是撒旦出賣了耶穌,而我們最后晚餐是離別的晚餐。存有有美好的回憶,
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