【正文】 個暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。 超市的上班時間是 8 點整，我早上起來收拾好后就來到了超市內(nèi)，經(jīng)理在昨天就交代我今后幾天的實踐內(nèi)容就是在超市正式員工的幫助下進行其中一類的工作就 是關(guān)于對超市內(nèi)物品的擺放以及標價問題。我大概在經(jīng)理部呆了多半天，聽了經(jīng)理的介紹后，對這里的工作有了大概的了解，并認識到，其中兩類是適合我們女生的工作，今后的實踐重點也就放在了這兩個方面，當(dāng)然方面也會簡單的涉及一點，用來全面的完成我的實踐活動。李經(jīng)理簡單的給我介紹了超市內(nèi)各方面的工作，總結(jié)起來大概分了 5 類：一類是關(guān)于貨物的存取和搬運工作，一類是關(guān)于超市內(nèi)清潔和物品分類及標價擺放的問題，一類是超市收銀問題，一類是關(guān)于超市內(nèi)保安問題，最后一類是關(guān)于超市內(nèi)的秩序維持問題。 實踐過程今天是我實踐活動的第一天，也就是上班的第一天吧。為此，我首先了解了超市管理規(guī)范并記錄了其中重要的幾點： 1. 服務(wù)態(tài)度要認真，要謹記顧客就是上帝 2. 工作勤奮努力，應(yīng)當(dāng)保持一定的出勤率，對于出勤率高的員工給予一定的年終獎勵 ,獎罰制度分明 3. 不可監(jiān)守自盜，違者重罰 4. 應(yīng)當(dāng)按時上下班，不可遲到早退，有違者扣獎金 5. 超市內(nèi)保持清潔，禁止抽煙明火 以上就是我根 據(jù)超市內(nèi)的條例自己簡單記下來的幾點。 在正式超市進行實踐活動前，我首先向相關(guān)負責(zé)人了解些具體的情況，包括工作人員的概況，工作的日常以及對自己所要進行的工作的規(guī)章熟悉。 實踐前期工作在實踐前，我先了解了下附近幾家超市的情況，并通過分析自身的條件，最終選擇了較為合適的一家進行寒假實踐活動。 主體主體內(nèi)容共包括了 3 個方面：實踐前期工作、實踐過程以及實踐的體會。實踐的內(nèi)容包括了主體、總結(jié)以及實踐體會等內(nèi)容，并且附實踐論文一篇。我在這家超市的工作崗位有導(dǎo)購員、收銀員，還有保潔員。 本次我進行實踐活動的單位是 __超市。每次批改日記都會看到這樣的字眼： “ 老師每天要給我們上課，備課，你們辛苦了，謝謝你們 !” 每次看到這些話我都感動不已，有事還會偷偷掉眼淚，有這樣乖巧的學(xué)生，再辛苦也是值得的。軍體拳、手語、隊歌，他們很認真的學(xué)。他們在短短的幾天里就有說有笑，真的不容易。其實他們是很聰明的，我給他們的腦筋急轉(zhuǎn)彎都回答，他們只是不善于表達自己而已。于是我去聽 了其他數(shù)學(xué)老師的課，借鑒了一些經(jīng)驗，果然第二次數(shù)學(xué)課的課堂氣氛很好，說話技巧，肢體語言也是相當(dāng)重要的。 在上課方面，不同的老師有不同的風(fēng)格。同時，每位老師很有必要盡快記住學(xué)生的姓名。 要想拉近與學(xué)生間的距離，我覺得以寫日記這種方式相當(dāng)不錯，讓不愛說話的學(xué)生向我們表達自己的心聲，提供了一 個了解學(xué)生性格的平臺。然而有一點大部分老師都是做的不好的，好像把太多關(guān)注都放在活潑、調(diào)皮的學(xué)生身上，而忽略了那些沉默是金的學(xué)生。因為每個人都有自尊心的，你尊敬他，他也會尊敬你。 在溝通方面，我們每個人都想方設(shè)法去與學(xué)生聊天，打開她們的心扉。因為我們的目的很明確：要搞就得搞得有新意，而不是一味追求形式主義。白天我們要上課，和學(xué)生交流，批改，晚上進行會議、交流經(jīng)驗，解決每天遇到的問題。愛怎么搞就怎么做。去之前，我們都準備好了課表，可去到之后才發(fā)現(xiàn)不適用了。我們的伙食也很好，四菜一湯，把我們養(yǎng)得胖胖的。學(xué)校給我們提供了很好的住宿環(huán)境，有廁所 (沖涼房 ),陽臺。在這 13 天里學(xué)到的東西勝比一年，用一個來說就是：獲益匪淺。 暑假三下鄉(xiāng)社會實踐支教活動報告 7 20__年，由我們自 強社組織的暑期三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)圓滿結(jié)束了。 本次社會實踐中，團隊利用暑期放假時間，組織部分社團成員深入電商創(chuàng)業(yè)公司、大學(xué)生電商創(chuàng)業(yè)工作室以及貨源地進行實地采訪，在豐富學(xué)生社團活動形式的同時，也促進了學(xué)生社團活動活動層次的提高。在商貿(mào) 城，我們與商戶代表和來自世界各地的商人進行了面對面交流，了解他們對傳統(tǒng)商貿(mào)和現(xiàn)代電商的觀點和看法。 三、采訪客商 了解市場需求 7 月 5 日，團隊來到了義烏國際商貿(mào)城。通過對一批優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)同學(xué)的采訪，我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生從事電商創(chuàng)業(yè)還是以團隊形式比較好。創(chuàng)業(yè)者帶大家參觀了他們的工作室。 二、走進大學(xué) 學(xué)習(xí)電商經(jīng)驗 7 月 4 日，團隊成員趕赴以電子商務(wù)為特色專業(yè)的義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院。調(diào)研途中，有幸見到了天地人力資源公司總經(jīng)理沈濤先生，就大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這一話題進行了深入交流。在 “ 萬眾創(chuàng)新 大眾創(chuàng)業(yè) ” 這一主題下，夢想小鎮(zhèn)的 “ 居民們 ” 運用自己的智慧，不斷發(fā)掘著互聯(lián)網(wǎng)這片神奇的土地。為積極尋找適合大學(xué)生群體的電商創(chuàng)業(yè)模式， 7 月 3 日到 7 月 5 日，由浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團組成的 “ 尋夢之旅 ” 團隊赴杭州、義烏等地開展了實地調(diào)研?？梢哉f，這次實踐讓我是 “ 受益匪淺 ” 。 我通過這次為時一個半月的實踐，從另一個側(cè)面檢驗了自己的學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力 。 另一方面我及時將教學(xué)進展及時反饋給家長，有利于家長的配合與支持。 第三，從事教學(xué)工作需要與人 “ 交心 ” ：在教學(xué)中不能夠 “ 閉門造車 ” 、 “ 一葉障目，不視泰山 ” ，要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的教育背景。 第二，從事教學(xué)工作需要 “ 耐心 ” ：面對一個個年僅 7 歲左右的一年級的學(xué)生，他們對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制，我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā) “ 想當(dāng)然之 ” 。雖然說對于一年級的知識不在話下，但我還是找來了教材和教參等專心備課，力求做到在知識上準確無誤 。 實踐結(jié)果： 最后讓同學(xué)們做模擬考卷，大部分同學(xué)都能考到 80 分左右，不及格的同學(xué)明顯減少，同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣也有所提高，基本達到了預(yù)想效果。怎樣才能用吸管喝光全部的牛奶呢 ?大部分同學(xué)都很聰明，他們畫出的吸管雖然形式各樣 ，但相同點是都比牛奶盒的長度要長。另外，為了讓學(xué)習(xí)聯(lián)系生活，我還特地準備一些題目。 第三階段為學(xué)生對學(xué)習(xí)的靈活性和趣味性培養(yǎng)階段： 一些應(yīng)用題，我以的形式展開，讓同學(xué)們在聽故事的同時去動腦筋進行一些簡單的運算。與此同時，為培養(yǎng)學(xué)生的遷移 能力和語言表達能力，我將供其練習(xí)過的應(yīng)用題變換主題后抽勸 “ 條件 ” 或 “ 問題 ” 讓其補充完整再解答。我在為其編寫應(yīng)用題的開初階段： 語言敘述盡量直白，數(shù)量關(guān)系盡量簡單，涉及數(shù)值在 20 以內(nèi) 。 ③ 遷移能力較差。同學(xué)們在解答應(yīng)用題時的主要障礙是： ① 對語言文字的表達理解不足。單純的計算題對于 該生來說已經(jīng)不存在什么知識性的障礙了。50— 100 的加減法口算略顯吃力，而筆算則沒有什么問題。耗時看起來長了一些，但我認為 “ 磨刀不誤砍柴功 ” ，只有夯實基礎(chǔ)，才能將后面的教學(xué)順利的進行下去。我認為這一階段的教學(xué)沒有多少方法和技巧的講究，關(guān)鍵在于熟練程度，即所 謂 “ 熟能生巧 ” 。我首先翻閱了同學(xué)們一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷，又向班主任了解了 一些情況，我對該校一年級學(xué)生的基本情況有了初步掌握：由于農(nóng)村師資力量薄弱，學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境差，學(xué)校管理不夠嚴格等造成同學(xué)們學(xué)習(xí)上的長期松懈，基礎(chǔ)較差，感覺學(xué)習(xí)趣味性不高，學(xué)生很少聯(lián)系實際，學(xué)習(xí)的靈活性也不高。 實踐目的：對一年級所學(xué)知識作全面復(fù)習(xí)、鞏固、提高，使其對即將學(xué)習(xí)的二年級的知識作初步了解 。 暑假三下鄉(xiāng)社會實踐支教活動報告 5 這是邁入大學(xué)校門后的第一個暑假，為了使這個漫長的暑假過得充實，為了對這兩年來所學(xué)的知識、所培養(yǎng)的能力作一個除期末考試以外的另一個側(cè)面的檢驗，所以作為一名大學(xué)生的我，在這個暑期中進行了一次義務(wù)實踐支教活動。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。 知識的積累也是非常重要的。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信 。在工作上還要有自信。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。 在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。在實踐的這段時間里，是我這一年最快樂的，能夠和一群活潑朝氣的孩子們一起上課，聽他們嘰嘰喳