【正文】 暑假三下鄉(xiāng)社會實踐支教活動報告 (10 篇 ) 。在和村民一同聊天時，有一位大叔對我們說 ?咱們農(nóng)民平時看報紙不多，可國家的事啊，咱也得放在心上， 7 月 30 日晚上，俺們一家人一起看電視，知道咱們國家申辦奧運會成功了，馬上拿出家里的鞭炮慶祝。每次村里召開全體村民會議時，再有農(nóng)活，大家也都無一人缺席，共同討論村子的發(fā)展前景。當(dāng)我們開聯(lián)歡或放電影時，學(xué)生們及一些家長也都積極地參加配合，讓人有回到家的感覺。這一切都與村民們的共同努力分不開。周家村近年來從未發(fā)生一起刑事案件或民事糾紛，并多次被評為優(yōu)秀村莊。真希望周家村的下一屆領(lǐng)導(dǎo)班子能做得更好，完成周書記和村民的心愿。說到這里，周書記不禁嘆了口氣。沒有科學(xué)，現(xiàn)在搞什么也不容易。 有一天下午，我和一個同學(xué)到我們的學(xué)生周小菲家的西紅柿地里摘西紅柿?xí)r，問起小菲父母，咱村的經(jīng)濟是怎樣發(fā)展起來的，他們無不感嘆道：多虧咱們領(lǐng)導(dǎo)好，常出去跑跑，給咱們聯(lián)系種田，還常常拉咱們出去參觀，開眼界，學(xué)經(jīng)驗。后來我們慢慢了解到，自周主任接任一把手以來，本村從未出現(xiàn)一例刑事案件，甚至民事糾紛，多次被評為優(yōu)秀村莊。 說到村領(lǐng)導(dǎo)，給我印象最深的還是周書記，周書記 74 年擔(dān)任村書記，是這個村的一把手，有五十多歲了，卻仍舊那么精神，每一個眼神中都顯示著他的堅定。在與農(nóng)民大叔、大嬸們一起干活時，他們說到 ?這村里的地種的再好也就這了，只有靠辦企 業(yè)了。近來上級政府又要求農(nóng)村上項目，發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，要進一步發(fā)展農(nóng)村。村里提供土地和勞動力，在技術(shù)人員的定期指導(dǎo)下，種植外國公司提供的種子，收獲后，在由外國公司將產(chǎn)出的種子照價收回。說起地里的西紅柿，大家叫它南韓西紅柿，說起地里的西瓜，大家叫它香港西瓜。下面，我就這三方面說明如下： 第一，首先說國家政策好。二是領(lǐng)導(dǎo)踏實能干，為農(nóng)民切身利益著想 。大家都急切地想知道到底是什么力量使周家村的發(fā)展遠遠超出了周圍的村莊，使得周家村發(fā)展如此迅速。但后來經(jīng)過這幾天在周家村與領(lǐng)導(dǎo)們、村民 們、孩子們的交流，對村莊的農(nóng)舍、經(jīng)濟園、高效田的餐館，大家都不得不佩服，無一不被周家村精神所感動。 周家村是一個曾多次被評為省優(yōu)秀標(biāo)兵的村子，在去之前，我就在報紙上看到了《周家村三問》這篇文章，對周家村有了一個初步了解。近來有種植了柿樹，共 6000 棵左右，其中 5000 棵已掛果。下面首先就周家村的概況介紹如下：全村 230 戶人， 800 口人，住房面積 200 畝左右，耕地 1550 畝。有的村民看著城鎮(zhèn)的繁華也不禁舉債換新家居。而 __年沙鎮(zhèn)溪鎮(zhèn)人均純收入 1916 元。 其次是對調(diào)查結(jié)果的感悟 ： 第一、城鄉(xiāng)差距之大。這是實踐順利進行的基本要求，于個人，影響自己行動能力，于團隊，不會讓團隊行動脫節(jié)。有預(yù)見性的計劃清晰明了，在突發(fā)和變故來臨時不會措手不及。計劃不僅是實際行動方案，還要有預(yù)見性。優(yōu)秀的團隊不需要很多優(yōu)秀的人，但需要發(fā)揮每個人的優(yōu)秀之處。 ” 個人力量有限，個人能力也有差異，能力再強的人也會有他不可達到的領(lǐng)域。 第四、要有團隊合作精神。古人一日三省，不思不足以知得失。一個人的自信做成一件件小事，一個團隊的自信則做成一件件大事。然經(jīng)歷此行后，自信明顯提升，遇事不再是唯唯諾諾。作為唯一本地隊員，我擔(dān)負著和農(nóng)家接洽的任務(wù)，要簡單明了的讓他們明白我們所為何事。讓人感受到我們的真誠才能很好的交流與合作。溝通的學(xué)問很深，可謂一門需要長期鍛煉的技術(shù)，也是一門藝術(shù)，無論和隊友還是和團隊之外的人，它需要技巧和禮貌，需要聆聽和回應(yīng)。實踐中讓我體會了很多東西。翻山越嶺走過千江坪、樹坪、高峰埡等十幾個村， 將真心投入這一事業(yè)中，使對沙鎮(zhèn)溪有了更深入的了解。這個過程中也遇到了很多問題和挫折，或熱情的招待，或冷淡的排斥。 八天，我們走訪和調(diào)查了 120 多戶農(nóng)家，交流中了解其生活現(xiàn)狀，傾聽其心聲。同時，也磨練了我的毅力，增強了我的溝通能力和團隊合作能力。 經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)，我個人認為，社會實踐給我們這些生活在象牙塔的大學(xué)生提供了廣泛接觸基層、 了解基層的機會。希望通過自己的努力，能夠運用所學(xué)，為百姓貢獻一份力量。 暑假三下鄉(xiāng)社會實踐支教活動報告 9 20__年暑假，我參加了暑期社會實踐。所幸，現(xiàn)在看來，莊稼長勢看起來還不錯。放假初期，七月中旬，那時候天氣很干旱，地里的莊稼都奄奄一息，認為今年的收成算完了。至于醫(yī)療、文化、衛(wèi)生、環(huán)境等，鄉(xiāng)下自然是有很多路要走的。那家人壟斷河邊砂礦廠和運輸業(yè)，家產(chǎn)以億計還是沒點問題的。在交流中，有位村民說有的家庭里有差不多 20 億 !可是并沒有在當(dāng)?shù)乜吹教貏e繁榮的商業(yè)，或者大工廠?？瓷先?，人們之間的距離很融洽自然，和諧，在路邊上兩個人見面認識打招呼的幾率很高，而且人們聚在一起打牌的下棋的比較普遍，不像城市里，都集中在公園里。除了大片的綠色農(nóng)田，還有一些雜草叢生的荒地，而且街上有綠化帶，胡同里，還有家里，都有人們自家種的花草樹木。 乍一看去，鄉(xiāng)下給人很均勻的感覺，無論是從居住區(qū)到農(nóng)田的自然過渡，還是表面難以看出的巨大貧富差距。 三、 鄉(xiāng)下的情況與城市相比，自有另一番天地。 因為成員分散，帶來一些不便因素，又為了讓我們成員盡興自在發(fā)揮，所以我們并未要求步調(diào)一致，根據(jù)各地狀況與特色，從自己認為合適的方面開始做。因為我們要了解的東西太多太多，而考慮到人們的時間、文化水平等因素，又 要求我們的問卷盡可能簡單明了，所以這就成了一對矛盾。 我們既要自己去走訪，感悟，讓心中有自己對鄉(xiāng)下的印象與認識，但這是遠遠不夠的，這樣的結(jié)果往往是感性、片面的，所以我們還得從別人身上獲取信息。所以我們必須很珍惜時間，加快效率，多去些地方，多走訪一些人。文化，可以是村民的一般娛樂活動，文化廣場，圖書館，等，最好可以在鄉(xiāng)下住一段時間，觀察人們衣食住行 。垃圾處理、路面硬化、空氣水源、給排水等。工業(yè)，可以包括當(dāng)?shù)毓S數(shù)量，類型，對當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟、就業(yè)、環(huán)境衛(wèi)生的影響等。農(nóng)業(yè)，細為田間地頭的勞作和景觀，天氣影響，水源問題，收獲情況等 。 既然要全面客觀，又要廣泛深入，那么我們的調(diào)查方面要盡可能全面。這樣既避免了一起活動的不便與不現(xiàn)實性，又可以充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢。因為我們的目標(biāo)是去調(diào)查更多的地方，深入了解，而且我們成員來自不同地市，所以我們在活動中不能像一些小組那樣集體行動。 下鄉(xiāng)，也就要求我們走進基層，深入了解群眾，去看一看、體驗一下真正的鄉(xiāng)村生活。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。知識猶如人的血液。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。別人給你 的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。接觸那些剛剛的學(xué)長學(xué)姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。 一個月的暑期實踐過得很快，自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了，老板也夸獎我適應(yīng)性很強，工作能力也錯，以后要是暑期還想實踐就到我這來。比起自己在家里 “ 大小姐 ” 的待遇和脾氣真的想過要放棄，不過還是撐過來了。打的文件老板總是要反覆地修改，我就要經(jīng)常幫她修改，那時真的覺得好煩，不過不管覺得多煩也要忍著，不能發(fā)脾氣，畢竟自己是在給別人打工。因為我是女生對于汽車也沒什么了解，正好在里面學(xué)習(xí)一下。同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會的一種良好形式。 臨近放暑假的時候，我們班開完班會，班長給我們每一個人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實踐活動登記表，要求我們利用暑期的時間投身到社會中 去，目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。雖天氣炎熱，烈日當(dāng)頭，我毅然踏上了社會實踐的道路。 我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第一