教師自查報告及整改措施-文庫吧資料
2024-09-06 11:34本頁面
【正文】 自己的教學，勤寫教育隨筆，讓發(fā)展落到實處。遺憾的是，自己在 現(xiàn)實生活中忙忙碌碌，并未做到。 曾子曰： “ 吾日三省吾身，為人謀而不忠乎 ?與朋友交而不信乎 ?傳不習乎 ?” 教學中的反思是十分重要的，可讓我們盡快成長起來，而一個人，不經(jīng)過不斷的反思，就很容易盲目，容易自大，他的思想，只能是別人思想的跑馬場。在對學生的教育管理上，對于一些行為習慣較差、品行不端的學生，我有些缺乏耐心，做學生的思想工作不夠深入，轉(zhuǎn)變后進生的工作還需繼續(xù)努力。 四、工作不夠深入。 除了做好本職工作以外，我對學校的發(fā)展不夠關(guān)注，工作缺乏主動性，常常是上完課改完作業(yè)就離開了，很少與領(lǐng)導、同事溝通交流，常常囿于自己個人的天地，追求一種平靜而單純的生活，倒也怡然自得。行動才有收獲，堅持才有奇跡，道理最簡單，可做起來卻很難。我做事情總是忽冷忽熱，屬于 “ 看了激動，聽了感動，回去不動，想起來一陣子干幾天，放下了長時間埋怨 ” 的典型。 堅持是一種品質(zhì)，繩鋸木斷、水滴石穿，并不是由于力量強大，而是能堅持不懈。缺失專業(yè)發(fā)展，我們便只能淪為一個名副其實的 “ 教書匠 ” ，干一輩子重復勞動。學無止境，教亦無止境，當我登錄 “ 唐山教育網(wǎng) ” ，走近教育大師時，才發(fā)現(xiàn)自己的淺薄。 科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展。對人的教育是長期的、復雜的，要不斷提高自身的責任感，不能有 “ 混 “ 的思想，以 ” 精 “ 來嚴格要求自己，積極作好防微杜漸的工作。在工作中要強化精品意識，要么不做要做就要盡最大的努力。 要嚴己。更要學習教科研理論和豐富的專業(yè)知識，及時轉(zhuǎn)變理論觀念，真正做到以生為本，教學相長。學習新時期教師道德規(guī)范和要求，提高自覺性 。 積極參與政治學習，認真作好學習筆記。如果在教育教學中每次碰到類似的現(xiàn)象都這樣應(yīng)付，
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