【摘要】課題:紅土地的歌年級:小學(xué)六年二期教學(xué)目標(biāo):1、能用明亮圓潤的聲音演唱江西民歌《毛委員和我們在一起》,并聽賞湖南民歌《放風(fēng)箏》、《洞庭魚米鄉(xiāng)》和江西民歌《斑鳩調(diào)》,感受到民歌的特點與魅力。2、能主動積極地參與音樂活動,從中享受民族歌曲的樂趣。教學(xué)設(shè)想:設(shè)計這課時,我編了一個學(xué)生最感興趣的話題,那就是抗日戰(zhàn)爭時期的一個春天,
2024-12-16 21:52
【摘要】學(xué)科音樂備課人柳林青課型備課時間課題開心的感覺2教學(xué)三維目標(biāo)情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí)歌曲《歌聲與微笑》,培養(yǎng)學(xué)生珍愛友誼的思想感情.用輕松、流暢、自然的聲音演唱《幸福快車》。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的熱情,欣賞健康向上的流行音樂,正確認(rèn)識流行音樂的價值。
2024-11-28 02:00
【摘要】第八課月光下的歌謠教學(xué)目標(biāo)1、能學(xué)會歌曲《好月亮,你走得這樣靜悄悄》,并用優(yōu)美、輕柔的聲音表現(xiàn)歌曲寧靜、美好的意境。2、在聽賞《在銀色的月光下》時,能哼唱音樂主題,并能進(jìn)行曲調(diào)填詞。3、能積極自信的參與音樂活動“碰碰對”,提高與他人合唱的能力,并從中體驗到成功的樂趣。4、能與同學(xué)合作,用和諧、明亮的聲音學(xué)會演唱歌曲《撒尼少年跳月來
2024-11-27 22:06
【摘要】六年級音樂教案第二課春之聲教學(xué)目標(biāo):1、能用親切、熱情的情緒學(xué)會演唱歌曲《春天的信使》,感受小鳥活潑輕快的音樂形象,體驗春天的勃勃生機(jī)。2、能夠與他人合作,學(xué)會用輕柔的聲音、有感情的演唱二聲部歌曲《櫻花》,做到聲音統(tǒng)一,聲部和諧均衡,感受集體合作的樂趣。3、在聽賞《春之聲圓舞曲》的過程中,了解圓舞曲的特點,感受音樂形象,體驗春天給人們帶來的
【摘要】六年級下冊第五課《音樂會》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):知識、能力目標(biāo)1、了解海報的元素,掌握音樂海報設(shè)計的基本步驟和方法。2、運(yùn)用線、形、色相結(jié)合的表現(xiàn)形式自主設(shè)計一份音樂海報。3、用心設(shè)計、動手繪畫,發(fā)展學(xué)生綜合解決問題的能力。情感態(tài)度價值觀目標(biāo)激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)的興趣,用心去裝點生活。
2024-11-28 02:03
【摘要】《開心的感覺真好》一、教學(xué)目標(biāo):1、會使用音樂標(biāo)記,有感情地演唱歌曲《開心的感覺真好》。2、在圓舞曲基本舞步的學(xué)習(xí)中、聆聽體驗中感受3/4的韻律特點及歌曲風(fēng)格。3、在音樂實踐中表達(dá)自己開心快樂的心情。二、教學(xué)重點1、掌握四三拍歌曲的韻律特點并準(zhǔn)確演唱。2、學(xué)習(xí)圓舞曲基本舞步,舞蹈動作優(yōu)美準(zhǔn)確。
2024-12-13 15:31
【摘要】紅土地之歌的演講稿 尊敬的各位評委,親愛的朋友們: 大家好!我心中一直有一個故事想對大家訴說,可是每次我都不知道該從何說起……一想起我的故事的主人公,心里總是如刀割般難受……今天我嘗試著把這個故事...
2024-12-07 01:24
【摘要】一、難忘的歌歌名1、《靜夜思》2、《擺手舞》3、《好娃娃》4、《當(dāng)五環(huán)旗傳到北京的時候》5、《鱒魚》6、《嘀格調(diào)》7、《編花籃》8、《鈴兒響叮當(dāng)》歌譜:1、5555︱6665︱4321︱5—︱2、335︱6ⅰⅰ6︱556︱50︱3、3
2024-12-17 06:00
【摘要】教學(xué)過程一、情境定向?qū)W生隨著歌曲的音樂,拍手進(jìn)教室,師生問好。1、導(dǎo)入語:同學(xué)們,一年中有好多個節(jié)日,有哪個節(jié)日是屬于我們小朋友的呢?師:“六一”兒童節(jié)是小朋友們最喜愛的節(jié)日,那么你知道這個節(jié)日的來歷嗎?課件簡介六一的由來。2、欣賞小朋友慶六一。師:六一兒童節(jié)這一天小朋友都來慶祝這個節(jié)日,下面我們來看一看小朋友
2024-11-28 02:01
【摘要】7.《編花籃》教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生用明亮的、圓潤,輕快跳躍的聲音演唱歌曲;2、通過歌曲《編花籃》的學(xué)唱,使同學(xué)們了解陜北民歌的特點;3、通過歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊》選曲《放下三棒鼓,扛起紅纓槍》和歌劇《江姐》選曲《繡紅旗》的欣賞,體驗革命者與共產(chǎn)黨人為建立新中國英勇奮斗的高尚情操和無私無畏的革命精神。教育學(xué)生不忘過去,繼承發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),為實
【摘要】童年時光教學(xué)目標(biāo)1、能學(xué)會用深情、柔美的聲音和諧地演唱二部合唱歌曲《紅蜻蜓》,表現(xiàn)出歌曲的意境,從中感受童年生活的樂趣。2、能積極參與即興接唱的創(chuàng)編活動。教學(xué)設(shè)想:童年是人生中最純真、最讓人懷念的時代,它給我們留下許多美好的回憶。本課圍繞“童年時光”這一情境主題,安排了“回憶童年——即興創(chuàng)編”、“感受童年——學(xué)習(xí)歌曲《紅蜻蜓》
2024-11-27 22:07
【摘要】《海娃的歌》的教學(xué)設(shè)計占才葉村小學(xué)葉樹彬教材分析這是本冊第五課中的欣賞課,欣賞的內(nèi)容是《海娃的歌》。它是一首風(fēng)格濃郁的優(yōu)秀創(chuàng)作歌曲。這首歌曲由兩部分組成,其旋律明快、跳躍,節(jié)奏緊湊,歌詞生動形象,表達(dá)了小海娃對大海不可割舍的依戀和贊美。由于歌曲短小,用一節(jié)課來欣賞內(nèi)容太少了,而且學(xué)生對音樂情感的體驗將不會很充分,因此我根據(jù)學(xué)生的
2024-12-13 04:28
【摘要】第二節(jié)南方地區(qū)——濕熱的紅土地南方地區(qū)和北方地區(qū)的地理界線觀察在地形圖上找出南北方的界線,看一看它是由哪些自然地理事物組成的。上節(jié)課我們共同學(xué)習(xí)了北方地區(qū),了解了北方地區(qū)的自然地理條件以及人民的生產(chǎn)和生活。在此基礎(chǔ)上,我們學(xué)習(xí)南方地區(qū),以使我們更好地理解南方、北方之間存在的差
2024-12-09 00:32
【摘要】課題泥浮雕學(xué)習(xí)領(lǐng)域手工制作教材分析:本課是造型、表現(xiàn)領(lǐng)域,本課根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,充分利用隨處可取的黏土材料運(yùn)用傳統(tǒng)的泥塑造型方法,塑造學(xué)生喜歡的人物、動物或者景物形象,并通過小小的泥浮雕來了解祖國民間藝術(shù)文化欣賞泥塑的藝術(shù)特色和審美情趣,同時讓學(xué)生感受泥材,了解三維空間的塑造方法,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,造型能
2024-11-27 09:21
【摘要】《歌聲與微笑》教案教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱《歌聲與微笑》教學(xué)目標(biāo):1、通過《歌聲與微笑》的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛的思想感情。2、學(xué)唱歌曲《歌聲與微笑》并感受歌曲優(yōu)美、熱情的情緒。教學(xué)重點:學(xué)生學(xué)唱歌曲《歌聲與微笑》。教學(xué)難點:培養(yǎng)學(xué)生輕快而有彈性的歌唱能力。教材分析《歌聲與微笑》是由王健作詞、谷建芬作曲的一首深