【摘要】《心臟和血液循環(huán)》教學(xué)設(shè)計(jì)安徽省績(jī)溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)張繼全郵編:245300電話:13856353311郵箱:QQ@1146795831一、教學(xué)分析:《心臟和血液循環(huán)》是蘇教版《科學(xué)》五上第四單元《呼吸和血液循環(huán)》的第三課。是在學(xué)習(xí)了《測(cè)量呼吸和心跳》、《肺和呼吸》基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí),也是本單元的結(jié)束課和
2024-12-13 03:15
【摘要】呼吸和血液循環(huán)測(cè)量呼吸和心跳肺和呼吸心臟和血液循環(huán)第一課:測(cè)量呼吸和心跳?怎樣定義一次呼吸和一次心跳?測(cè)量一分鐘內(nèi)的心跳和呼吸次數(shù)–安靜的時(shí)候每分鐘的呼吸和心跳次數(shù)–運(yùn)動(dòng)后的呼吸和心跳次數(shù)以及運(yùn)動(dòng)休息三分鐘后呼吸和心跳次數(shù)?比較數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論第二課:肺和呼吸?認(rèn)識(shí)呼吸器官及它的作用
2024-12-12 17:53
【摘要】心臟和血液循環(huán)教材簡(jiǎn)析本課是蘇教版科學(xué)教材五年級(jí)上冊(cè)《呼吸和血液循環(huán)》單元中的第三課。本課引導(dǎo)學(xué)生圍繞心臟的跳動(dòng)問(wèn)題來(lái)展開探究活動(dòng)。本課的內(nèi)容分為四個(gè)部分:第一、主要解決“心跳是什么的問(wèn)題”,即認(rèn)識(shí)心臟的跳動(dòng)。通過(guò)皮球這樣一個(gè)富有彈性的模型,指導(dǎo)學(xué)生松壓,幫助學(xué)生把手上的感覺(jué)遷移到思維上,認(rèn)識(shí)心臟是由肌肉構(gòu)成的,從而理解心跳就
2024-11-27 18:43
【摘要】4單元呼吸和血液循環(huán)復(fù)習(xí)課什么叫呼吸?一呼一吸為一次呼吸。什么叫心跳?心臟的收縮和舒張。測(cè)量呼吸和心跳的方法測(cè)呼吸:把手放到鼻腔前感受到一冷一熱為一次呼吸;用手摸腹部感受到一起一伏為一次呼吸。測(cè)心跳:摸橈動(dòng)脈或頸動(dòng)脈人體呼吸器官的組成鼻腔、咽喉、氣管、支氣管和肺。呼吸器官及功能
【摘要】蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《心臟和血液循環(huán)》教學(xué)設(shè)計(jì)科學(xué)教育理論指導(dǎo):小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中指出:“小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程?!币虼?,小學(xué)科學(xué)教學(xué)旨在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。教學(xué)中,教師要善于分析、把握本學(xué)科課程特點(diǎn),把課內(nèi)資源與課外資源相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)造親身經(jīng)歷科學(xué)探究過(guò)程的機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與科學(xué)學(xué)習(xí),發(fā)展探究能力,培養(yǎng)學(xué)生尊重事實(shí)、勇
2024-11-27 19:16
【摘要】《心臟和血液循環(huán)》說(shuō)課溫有波今天我說(shuō)課的內(nèi)容是蘇教版科學(xué)教材五年級(jí)上冊(cè)呼吸和循環(huán)單元第3課,《心臟和血液循環(huán)》。本課的教學(xué)我是這樣設(shè)想的。一、教材分析1、教材的地位及作用小學(xué)科學(xué)的研究對(duì)象主要有三大領(lǐng)域:生命世界、物質(zhì)世界、地球與宇宙,本節(jié)課所講的心臟與血液循環(huán)屬于生命世界這一領(lǐng)域。本單元前兩課已經(jīng)研究
【摘要】3、心臟和血液循環(huán)胸中有個(gè)大桃子,拳頭大小差不離。勞逸結(jié)合巧安排,任勞任怨干到底。從上面的謎語(yǔ)中你獲得哪些關(guān)于心臟的信息?心臟位于人體的胸腔內(nèi),兩肺之間,略偏左,形狀像桃子,大小與本人的拳頭差不多。動(dòng)脈瓣房室瓣你知道心臟是怎么跳動(dòng)的嗎?心跳:心臟的收縮與舒張。心臟每收縮、舒張一次,我們就會(huì)感覺(jué)
2024-12-12 17:52
【摘要】4單元 呼吸和血液循環(huán) 復(fù)習(xí)課 第一頁(yè),共二十二頁(yè)。 什么叫呼吸? 一呼一吸為一次呼吸。 什么叫心跳? 心臟的收縮和舒張。 第二頁(yè),共二十二頁(yè)。 測(cè)量呼吸和心跳的方法 測(cè)呼吸:把手...
2024-10-03 03:45
【摘要】3、心臟和血液循環(huán)江都市小紀(jì)鎮(zhèn)富民小學(xué)竺厚奎教學(xué)內(nèi)容:心臟和血液循環(huán)教學(xué)目標(biāo)1、知道血液循系統(tǒng)的組成及其作用。2、知道心臟的形態(tài)和功能。3、會(huì)測(cè)量自己的脈搏,知道心跳和脈搏的關(guān)系。4、知道堅(jiān)持體育鍛煉有利于心血管的健康。重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)心臟。
2024-12-10 13:43
【摘要】二、心臟和血管二、心臟和血管1、(心臟)和(血管)是人體的血液循環(huán)器官。2、(心臟)是人體的(“泵”),推動(dòng)血液在血管里不停地循環(huán)流動(dòng)。3、(血液)相當(dāng)于(“運(yùn)輸兵”),人體通過(guò)血液循環(huán),把肺吸進(jìn)的(氧氣)、小腸吸收的(養(yǎng)料)帶給身體各部分,又把身體各部分產(chǎn)生的(二氧化碳)和(其他廢物)運(yùn)走,交給肺和排泄器官排出體外。4
【摘要】 一、人體與外界的氣體交換 第一頁(yè),共二十八頁(yè)。 鼻腔 咽 喉 氣管 支氣管 呼吸道 肺 氣體進(jìn)出 ___的通道 ________的場(chǎng)所 呼 吸 系 統(tǒng) 1、人的呼吸...
2024-10-03 03:38
【摘要】4單元(dānyuán),呼吸(hūxī)和血液循環(huán),復(fù)習(xí)(fùxí)課,第一頁(yè),共二十二頁(yè)。,,什么(shénme)叫呼吸?,一呼一吸為一次呼吸(hūxī)。,什么(shénme)叫心跳?,,心臟的...
2024-11-05 05:13
【摘要】LOGO生物七年級(jí)下冊(cè)本節(jié)目標(biāo):●區(qū)別動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管●描敘心臟的結(jié)構(gòu)和功能●描述血液循環(huán)的過(guò)程(本課時(shí)不作講述)生物七年級(jí)下冊(cè)血管從粗到細(xì),就像城市的道路一樣,人體內(nèi)的全部血管連接起來(lái)全長(zhǎng)可達(dá)10萬(wàn)公里。血管分為三種
2024-12-09 00:26
【摘要】第一課時(shí)人體系統(tǒng)的組成教學(xué)目標(biāo):1、舉例說(shuō)出人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體2、舉例說(shuō)出人體的結(jié)構(gòu)與功能相互統(tǒng)一3、通過(guò)實(shí)驗(yàn)說(shuō)出骨的主要成分及其與骨的特性之間的關(guān)系教學(xué)重點(diǎn):1、舉例說(shuō)出人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體2、舉例說(shuō)出人體的結(jié)構(gòu)與功能相互統(tǒng)一教學(xué)難點(diǎn):分析骨的成分與骨的特性之間的關(guān)
2024-12-17 05:05
【摘要】這是根據(jù)區(qū)分,沿血流,動(dòng)脈離心分流,靜脈回心匯流。ACB三種血管的區(qū)分血流方向DE動(dòng)脈靜脈毛細(xì)血管靜脈動(dòng)脈靜脈瓣的作用:防止血液倒流。四肢靜脈的內(nèi)表面通常有靜脈瓣,動(dòng)脈無(wú)。這是根據(jù)
2024-08-28 23:23