蘇教版高二下教學(xué)計(jì)劃-文庫吧資料
2024-11-28 00:26本頁面
【正文】 專題：沈一 第 912 專題：金鋌 第 二、現(xiàn)代散文選讀 第 第 13 專題：李耀輝 第 46 專題：楊雨洲 模 三、實(shí)用閱讀 模 第 13 專題： 陳華 第 46 專題：李寶林 四、學(xué)科年級活動(dòng)名著閱讀鑒賞 府嘉玲、沈一、金鋌分別負(fù)責(zé)一到兩個(gè)專題。 教 學(xué) 研 究 情 況 研 究 課 題 “文本研習(xí)”師生互動(dòng)教學(xué)策略研究 研 究 科 目、 章 節(jié)、 班 級 在高二年級各班進(jìn)行 研 究 措 根據(jù)新教材、新大綱的要求，研究新時(shí)期語文教學(xué)的新特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)閱讀對話情境，引導(dǎo)學(xué)生參與對話，表達(dá)閱讀交流的體驗(yàn)、感受和思考，側(cè)重提高學(xué)生解讀文本、鑒賞作品的能力。扎實(shí)做好背誦工作。作文強(qiáng)調(diào)作后講評，力爭篇篇有收獲。 能獨(dú)立閱讀讀懂一般古文 .措施：
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