護士實習心得總結800字20xx12篇最新-文庫吧資料
2024-09-02 19:01本頁面
【正文】 狀態(tài)，有時遇到接觸皮膚病或是出水痘的病人后，要馬上洗手以防被傳染 。 ” 見習這些天我了解到護士這雙手特別需要清潔和保護。有些注射藥需要冰箱里存放的，你也要事先向病人告知，等等。溝通之外，很多時候護士要向病人作解釋。有一次我在護士長邊上看她為一位 60 多歲的老太打靜脈針，老太特別怕疼，針頭剛打進去他就把手縮了回去，以至于這次注射失敗。你說得太快他們不懂，你說的不大聲，他們聽不見。 每天都會接觸到很多人，從中我慢慢的學著和他們交流溝通。帶著這份責任，我的見習生活開始了。 護士實習心得總結 800 字 2024 篇 9 第一次在醫(yī)院穿護士服，感覺就是和學校的不一樣。 護士實習心得總結 800 字 2024 篇 8 實習即將結束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。我們 科除了年薪假，今年還有三位休婚假的，再加上病事假及借調人員、不能獨立值班的新人，我初略統(tǒng)計一下：相當于一年內，始終有一個半人在休息，而我們的病人數(shù)，卻比去年增加了 300 多人，工作負荷可以想象的出 !今年下半年，我科新病房裝修、搬遷期間，正值主任外出，我真的怕非常時期，科里出錯怎么搬這個家，大動了一番腦筋啊 !那些日子天天失眠，睡了也象睜只眼睛似的。這期間，甲流病房最重的患者排除甲流后轉至我們病房，重患一個接一個的到來，天使們因為疲憊，面容憔悴，有時候夜班護士工作 16 個小時才能放心的下班回家 !我更是時刻準備著：每當年輕護士遇到技術性問題的時候，無論幾點，接到求援電話，即刻前往科室。今年四月份，全國百日安全大檢查期間，我科重患是最多的時候，為了支援 icu 工作，將我科最優(yōu)秀的護士借調至 icu 支持兄弟科室的工作 。對于上級領導的批評和指正，都能夠正確理解，虛心接受。其他的分層次培訓和護理教學工 作，我們的主管護師是功不可沒的。以老帶新的任務只好由唯一的一名主管護師和我這個護士長來承擔了。 工作態(tài)度方面：我們科的護士，倒班護士平均年齡 2325 歲，工作時間基本在 12 年，年齡小，資歷淺。 護士實習心得總結 800 字 2024 篇 7 一年來，在護理部的領導下，在科護士長的業(yè)務指導下，在各質控小組的督導下，在全科護士姐妹們的共同努力下，走過了忙忙碌碌的 ___年，圓滿完成了年初，現(xiàn)將我科 ___年的工作情況匯報總結如下： 一、在工作中成長 回顧過去的一年，護士姐妹們忙碌的身影不時地在眼前晃動，想說的話太多太多。這只是實習之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收獲。 五，微笑服務 :在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。在外科實習這段時間，每個老師都強調無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。面對病人，特別是外科的病人，見到血是經常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。 不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。因此，我覺得角色轉化是個坎，我一定要努力克服這一點。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎護理，跟著操作。實習剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時 間 經過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。在此，我總結了以下幾點 : 一，理論知識的問題 :以前當?shù)囊恢笔菍W生，學校是以學生為中心的。學會如何與病人，老師交流 is very important!不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術，學好了將使你受益匪淺?？傊侨缛孙嬎?，冷暖自知。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關懷，我也會加倍努力，不辜負老師對我的期望 ! 現(xiàn)在對于實習，我還是又憧憬又惶恐的。本以為可以很快適應，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實習了這么長時間，又是本科生，做起事來應得心應手才是，面對老師的無奈我真無地自容 !我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。到了手術室李楠老師每天都能看 到我的進步，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學，愿自己笨手笨腳。實習生活的開始就讓我有種挫敗感， 在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執(zhí)行任務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán)。從此，我的身份將從一個學生變?yōu)榱艘粋€實習護士，生活環(huán)境將從學校轉為醫(yī)院，接觸的對象將從老師，同學轉變?yōu)獒t(yī)生，護士，病人。學習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就 顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。以更好的加強理論知識與臨床的結合。所以在帶教老師 “ 放手不放眼，放眼不放心 ” 的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。到 病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。 護士的工作是非常繁重，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又
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