【摘要】在地圖上辨認(rèn)東、南、西、北教學(xué)目標(biāo):、南、西、北四個(gè)方向,并能用來描述物體所在的具體方向位置;、下、左、右到東、南、西、北的轉(zhuǎn)化過程,體會知識間的內(nèi)在聯(lián)系;、辨認(rèn)等數(shù)學(xué)活動,樂于合作交流,善于表達(dá)自己的觀點(diǎn);,培養(yǎng)同學(xué)們歸納總結(jié)的能力和舉一反三解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn):經(jīng)歷由上、下、左、右到東、南、西、北的轉(zhuǎn)化過程
2024-12-17 04:26
【摘要】東、南、西、北西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們會在實(shí)際情境中辨認(rèn)東、南、西、北4個(gè)方向,知道地圖上的4個(gè)方向,并能運(yùn)用這些詞語描繪物體所在的方向。2.經(jīng)歷辨別方向的過程,初步體驗(yàn)方向的相對性,發(fā)展同學(xué)們的方位感和空間觀念。同學(xué)們還記得在地圖和平面圖上是怎樣確定方向的嗎?北北東西南
2024-12-07 12:50
【摘要】認(rèn)識東、南、西、北教學(xué)內(nèi)容:教材第58~59頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):、南、西、北四個(gè)方向的過程,能正確地辨別這四個(gè)方向。、南、西、北四個(gè)方向詞語描述所在的方位及根據(jù)給定的一個(gè)方向確定其他三個(gè)方位的過程中,提高運(yùn)用所學(xué)的方位知識解決簡單實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識,發(fā)展對數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)過程:一、認(rèn)識東、南、西、北。
2024-12-13 03:19
【摘要】(蘇教版)二年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識東、西、南、北(三)一、想一想,填一填。()面升起,在()面落下。,后面是()面;小紅的左邊是北面,她的前面是()面。,明明的前面是南面,麗麗的前面是()面。,你的前面是(),后面是(),左邊是(),
2024-11-23 18:09
【摘要】年、月、日教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生認(rèn)識時(shí)間單位年、月、日,掌握年、月、日之間的關(guān)系,知道大月、小月,并能記住哪些月份是大月,哪些月份是小月。2.幫助學(xué)生建立較長的時(shí)間觀念,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、歸納概括的能力。3.通過教學(xué)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重難點(diǎn):認(rèn)識時(shí)間單位年、月、日,掌握它們之間的相互關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課
【摘要】認(rèn)識簡單的路線主備人:孫穎上課時(shí)間:八周四學(xué)習(xí)內(nèi)容:P49頁例3及相應(yīng)練習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo):知識與技能:會辨認(rèn)地圖上的東、南、西、北,會看簡單的路線圖(4個(gè)方向),并能描述行走的路線。過程與方法:在運(yùn)用所學(xué)的方位知識解決簡單的路線問題的過程中,了解同一路線問
2024-12-16 13:42
【摘要】辦數(shù)學(xué)小報(bào)教學(xué)目標(biāo):1.通過辦數(shù)學(xué)小報(bào),讓學(xué)生進(jìn)一步掌握辨別方向的有關(guān)知識,對本單元的內(nèi)容進(jìn)行梳理,并將書本知識運(yùn)用到生活實(shí)踐中去。2.通過辦數(shù)學(xué)小報(bào),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高學(xué)生的動手操作能力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,并讓學(xué)生真正感受到生活中處處有數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)就在我們的身邊。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:為每組準(zhǔn)備一張《少年先鋒報(bào)》。學(xué)
2024-12-13 00:17
【摘要】(西師大版)三年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識周長一、描一描下面圖形的邊線。二、下面的圖形是由邊長為1厘米的小正方形拼成的,這些圖形的周長分別是多少厘米?()厘米()厘米()厘米三、計(jì)算下面圖形的周長。9厘米6
2024-11-23 17:48
【摘要】西師版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊(第五冊)教案克、千克、噸的認(rèn)識(一)教學(xué)目標(biāo),使學(xué)生了解常用的質(zhì)量單位及計(jì)量工具。、稱一稱、掂一掂的實(shí)踐活動中感知1克物品有多重,建立“克”的概念。,提高學(xué)生的操作能力。教學(xué)重點(diǎn)建立“克”的概念。教學(xué)準(zhǔn)備1學(xué)生進(jìn)行課前調(diào)查,了解一些物品的質(zhì)量及秤。2準(zhǔn)備天平、電子秤、2
2024-12-13 08:48
【摘要】認(rèn)識東南、西南、東北、西北教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生會辨認(rèn)地圖上的方向(8個(gè)方向),會看簡單的路線圖(8個(gè)方向),并能描述行走的路線。2.在運(yùn)用所學(xué)的方位知識解決簡單的路線問題的過程中,了解同一路線問題可以有不同的解決辦法。,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)方位知識的興趣,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用方位知識的意識。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:第55頁例2圖。
【摘要】什么是周長一、導(dǎo)入:師:同學(xué)們,我們在二年級的時(shí)候?qū)W過一篇課文,題目叫《毛毛蟲的故事》,誰能給大家說一說這篇課文講了一件什么事?生:這篇課文講了一位法國生物學(xué)家法布爾做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):他把幾只毛毛蟲放在一個(gè)花盆的邊沿上,然后在花盆四周20cm處放上松針,毛毛蟲想要吃松針,于是在花盆邊沿上轉(zhuǎn)圈,最后累死的故事。師:我們這節(jié)課不去研究毛毛蟲為什
【摘要】在地圖上辨認(rèn)東、南、西、北西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?、南、西、北四個(gè)方向,并能用來描述物體所在的具體方向位置;?、下、左、右到東、南、西、北的轉(zhuǎn)化過程,體會知識間的內(nèi)在聯(lián)系;?、辨認(rèn)等數(shù)學(xué)活動,樂于合作交流,善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。1.()在()的()面。2.()的()面是
2024-11-19 02:51
【摘要】(蘇教版)二年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識東、西、南、北(一)想一想,填一填。1.小明向北跑步,他的前面是()面,后面是()面,左邊是()面,右邊是()面。2.3.早晨,小麗上學(xué),背向太陽。小麗的前面是(),后面是(),左面是(),右面是()。學(xué)校在
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo),會讀會寫幾分之一,能比較分子是1的分?jǐn)?shù)的大小。,培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識、數(shù)學(xué)思考與語言表達(dá)能力。把每種食品都平均分成2份,每人各分得多少?21把一個(gè)蛋糕平均分成2份,每一份是它的2121把每種食品都平均分成2份,每人各分得多少?131
2024-11-19 00:35
【摘要】年、月、日教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識時(shí)間單位年、月、日,了解它們之間的關(guān)系。了解平年、閏年的有關(guān)知識,能判斷平年和閏年。2.能力目標(biāo):通過學(xué)習(xí)、交流掌握每個(gè)月天數(shù)的記法和平年、閏年的判斷方法。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、判斷、推理的能力。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識時(shí)間單位年、月、日,掌握它們之間的相互關(guān)系
2024-11-27 19:48