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家長(zhǎng)會(huì)班主任教師發(fā)言稿范本5篇-文庫(kù)吧資料

2024-09-02 18:53本頁(yè)面
  

【正文】 就經(jīng)常登載他們的文章。這樣,他們的寫作水平提高很快。同時(shí),我們這個(gè)學(xué)期寫了超多的作文,此刻還一天寫一篇日記。其實(shí)我們這樣的比賽全都是基礎(chǔ)知識(shí),只需要去讀一讀,背一背,所有的同學(xué)都有獲獎(jiǎng)的可能,但是仍然有很多同學(xué)不能獲獎(jiǎng),所以我期望在我鼓勵(lì)他們的 同時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)們也多鼓勵(lì)、督促他們。其中獲得獎(jiǎng)狀最多的是周欽楓同學(xué),他一共得到過(guò)七次。我這樣的目的是期望對(duì)我們的基礎(chǔ)知識(shí)來(lái)一個(gè)鞏固,同時(shí)提高他們的學(xué)習(xí)用心性,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。這個(gè)學(xué)期,在教學(xué)的基礎(chǔ)上,我給他們?cè)黾恿艘幌盗械谋荣?,例如:詞語(yǔ)聽寫比賽、擴(kuò)詞比賽、段落默寫比賽、根據(jù)意思寫詞語(yǔ)比賽等等。 也許有很多家長(zhǎng)很擔(dān)心,覺(jué) 得我們這個(gè)學(xué)期把很多時(shí)間都用在體育達(dá)標(biāo)上了,是否學(xué)習(xí)放松了呢。昨日舉行的六一表彰會(huì)上,我班戚鳳獲得長(zhǎng)沙學(xué)區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員,本人也榮獲長(zhǎng)沙學(xué)區(qū)少先隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。在黨山鎮(zhèn)初夏杯書畫賽中,我班的戚鳳獲二等獎(jiǎng)。 我們班這個(gè)學(xué)期各方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī) :在黨山鎮(zhèn)自學(xué)潛力競(jìng)賽中,我班戚鳳獲得一等獎(jiǎng)。對(duì)孩子門們的基本狀況也已經(jīng)有了必須的了解。 家長(zhǎng)會(huì)班主任教師發(fā)言稿范本 4 各位尊敬的家長(zhǎng): 大家好 ! 首先感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),感謝大家對(duì)本班工作的支持。并期望各位及時(shí)地與我們聯(lián)系、溝通。讓我們共同為孩子們?nèi)鱿峦昝赖?“ 情 ” 和 “ 愛(ài) ” ,相信他們必須會(huì)開出最美最亮麗的花。 最后我想借用一代文豪冰心以前說(shuō)過(guò) 的話作為這天家長(zhǎng)會(huì)我發(fā)言的結(jié)尾,同時(shí)也與各位家長(zhǎng)共勉: “ 情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花。 六、連云和媽媽發(fā)言,交流 七、曹世昱發(fā)言,交流課外生活的合理安排 總之,我們將和各位家長(zhǎng)一道共同教育好你的子女,我們的學(xué)生。在孩子們作文剛剛開始起步階段就應(yīng)培養(yǎng)他們自主修改習(xí)作的習(xí)慣。 多教他修改作文。 經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)、研究社會(huì)的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造完美的生活。 監(jiān)督孩子寫真實(shí)的事情,寫真實(shí)的想法,這是最重要的。要寫出好文章,并不是一朝一夕 的事情,它需要我們從平時(shí)做起,在生活中留心觀察,善于積累等等。小學(xué)三年級(jí),作文教學(xué)正式開始起步,這是小學(xué)生從口頭語(yǔ)言轉(zhuǎn)而發(fā)展書面語(yǔ)言的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是決定學(xué)生走穩(wěn)習(xí)作之路的關(guān)鍵一步。 (6)培養(yǎng)帶工具書閱讀的習(xí)慣。 (4)培養(yǎng)讀書動(dòng)筆的習(xí)慣。 (2)培養(yǎng)良好的閱讀衛(wèi)生習(xí)慣。 那么如何培養(yǎng)孩 子良好的閱讀習(xí)慣呢 ?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手。有的孩子閱讀時(shí)不習(xí)慣帶工具書,一遇到生字就讀不下去了 。有的孩子閱讀時(shí)不習(xí)慣動(dòng)筆和思考,閱讀質(zhì)量和效果不能很好保證 。有的孩子閱讀時(shí)習(xí)慣做小動(dòng)作,注意力容易分散 。 ” 有的孩子在閱讀時(shí)還要用手指著讀,更有甚者還不會(huì)很好地默讀,導(dǎo)致閱讀速度很慢 。 我們平時(shí)怎樣指導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀,如何才能培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣呢 ? 英國(guó)教育家洛克說(shuō): “ 事實(shí)上,一切教育都?xì)w結(jié)為養(yǎng)成的良好習(xí)慣,往往自我的幸福都?xì)w結(jié)于自我的習(xí)慣。要想讓孩子寫出好的作文,就要增加學(xué)生的課內(nèi)外閱讀量,讓學(xué)生多讀書多看報(bào),對(duì)于一些重要的經(jīng)典的語(yǔ)句,要讓孩子們朗讀背誦。 課外: 有些家長(zhǎng)苦惱孩子的作文寫的不好,想盡了一切辦法為孩子找補(bǔ)習(xí)班等,結(jié)果還是見(jiàn)不到效果,其實(shí),孩子頭腦中空空的,是寫不出好的。寫完以后讓他自我大聲讀自我寫的資料,幫忙他自我修改不通順的地方和錯(cuò)別字等。期望家長(zhǎng)監(jiān)督背書狀況,按要求背誦,還要反復(fù)背。培養(yǎng)語(yǔ)感 。 (劉函、曾駿 堂、曹世昱、何奕、劉秀等 ) :鞏固學(xué)習(xí) 。做到這些才能簽字。畫出生字詞語(yǔ),多讀幾遍,自學(xué)一些生字,給生字 。 作業(yè): ,認(rèn)真檢查并簽字。 ,多練筆,提高寫作潛力。 ,按要求背誦,反復(fù)背。 ,語(yǔ)言積累匱乏,寫出來(lái)的作文語(yǔ)句不通順,詞匯量很有限。 暴露出的問(wèn)題: ,不少字詞會(huì)讀會(huì)背但不會(huì)正確地書寫。 ,但有的同學(xué)因?yàn)榇中穆┑袅祟}。 60 分以下: 4 人 平均分: 83 分 考試狀況分析: ,都是一些需要重點(diǎn)掌握,進(jìn)行了重點(diǎn)復(fù)習(xí)的資料。 70―79 分: 3 人。 (以我們班的和教室布置為例 ) 四、老師總結(jié)期中考試狀況 總體狀況: 90 分以上: 23 人。能夠帶牛奶、水果等東西 )。 針對(duì)這些現(xiàn)象,我想在班級(jí)的常規(guī)管理這方面懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合做到這些: 監(jiān)督孩子早點(diǎn)起床,出門戴好紅領(lǐng)巾。 衛(wèi)生狀況有退步,搞衛(wèi)生的速度也比較慢。在感謝各位家長(zhǎng)的同時(shí),我還想提出請(qǐng)求,我們的圖書角的書有限,總有一天孩子們會(huì)把感興趣的書看完,所以它需要更新,如果您的孩子還愿意捐一些書過(guò)來(lái),期望您能配合 ! 剛才何奕還沒(méi)有表?yè)P(yáng)到的,我也想做個(gè)補(bǔ)充。 講到班級(jí)的圖書角,這給班上的孩子看書帶來(lái)了極大的便利,個(gè)性是家里書比較少的 ,在學(xué)校能看到這些書,對(duì)知識(shí)的積累和充實(shí)很有益。何奕同學(xué)成績(jī)優(yōu)異,做事盡職盡責(zé),十分能干 !這是她第一次站在這么多長(zhǎng)輩面前講話,請(qǐng)大家給她點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)她吧 ! “ 第一次 ” ,表?yè)P(yáng)捐書的,上課思考問(wèn)題用心的,做作業(yè)認(rèn)真的。這天的家長(zhǎng)會(huì)上,我就邀請(qǐng)了三個(gè)孩子站在那里講話。下方就先請(qǐng)這兩位家長(zhǎng)向我們介紹學(xué)校的有關(guān)工作,傳達(dá)有關(guān)精神。 家長(zhǎng)會(huì)班主任教師發(fā)言稿 范本 3 各位尊敬的家長(zhǎng): 大家下午好 ! 一年兩度的家長(zhǎng)會(huì)又如約而至了,十分感謝您能按時(shí)來(lái)參加。抓好子女在家的行為習(xí)慣。這是非常有害的,我強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程,是因?yàn)槟芰Φ呐囵B(yǎng)、習(xí)慣的養(yǎng)成就在過(guò)程之中。心理健康比身體健康更重要。其實(shí),對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),會(huì)做人比會(huì)讀書更重要 。因此,他評(píng)價(jià)學(xué)校只看學(xué)校的升學(xué)率,評(píng)價(jià)學(xué)生只看成績(jī)單。只要有能力,任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足,并且成就一番事業(yè)。不以成績(jī)論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)落后,并不意味著思想差、能力低。重要的一點(diǎn)是加強(qiáng)溝通。 北京有一對(duì)教授夫婦卻被自己的兒子殺害,他的孩子后來(lái)說(shuō): “ 其實(shí)我的父母很可憐的,他們到死也不知道我到底想要什么。 而我們家長(zhǎng)呢,也要拿出時(shí)間、蹲下身子,和孩子交流,和孩子談心里話。 四、幾點(diǎn)建議 下面我向各位家長(zhǎng)談幾點(diǎn)建議,與大家共勉: 一是加強(qiáng)溝通。周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,勞動(dòng)觀念不強(qiáng)等。個(gè)別 學(xué)生,每次考試成績(jī)都不太理想,實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn),在校的表現(xiàn)如:遲到 , 早讀到校后不能立即抓緊時(shí)間早讀,上課聽講不高效,課后作業(yè)沒(méi)有保證真正弄明白。在學(xué)習(xí)方面,不以成績(jī)論英雄,著眼于學(xué)生的自身比較。 三、工作思想及目標(biāo) 我的工作思想是:一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽(yù),只求提高。運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等各種活動(dòng)的學(xué)生自我組織和參與,磨礪出了我們學(xué)生的組織活動(dòng)能力。開學(xué)以來(lái),學(xué)生不但成績(jī)有了進(jìn)步,而且綜合能力也有較大的提高,
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