【摘要】大禹治水教學(xué)目標(biāo):12個字,會寫8個字,自主積累詞語。、流利、有感情地朗讀課文。,并把它世代傳頌。教學(xué)重難點:12個字,會寫8個字,自主積累詞語。,體會大禹三過家門而不入的敬業(yè)精神。教學(xué)方法:游戲法、競賽法、朗讀感悟法。教學(xué)準(zhǔn)備:制作課件。課時安排:三課
2024-11-28 00:08
【摘要】盧溝橋的獅子教學(xué)目標(biāo)16個生字,學(xué)會其中14個。正確讀寫“歇后語、聯(lián)拱石橋、厘米、甚至、鼻子、大概、淘氣、清楚、挑釁、駐扎、抗日戰(zhàn)爭”等詞語。感情地朗讀課文,背誦第2自然段。、觀察、想象結(jié)合起來,了解盧溝橋獅子的特點,體會我國古代勞動人民的智慧和創(chuàng)造力。教學(xué)重點了解盧溝橋獅子的特點,學(xué)習(xí)作者抓住特點
【摘要】紅蠟燭教學(xué)目標(biāo):14個字,會寫8個字。,學(xué)習(xí)編童話故事。教學(xué)重、難點:學(xué)會生字詞,學(xué)習(xí)編童話故事。教學(xué)過程:第一課時本課時的教學(xué)內(nèi)容:認(rèn)讀本課的生字并學(xué)會書寫。師:同學(xué)們,《紅蠟燭》這個童話故事可有意思了,大家想不想很快讀完它?成為我們今天的“故事大王”?生
2024-11-27 19:12
【摘要】《江畔獨步尋花》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目的要求:1、讀懂詩句,體會詩的意境和思想感情2、學(xué)會生字新詞,理解“蹊”、“恰”等詞的意思3、背誦這首詩4、利用學(xué)校園藝景點資源引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作二、教學(xué)重點:理解詞語,讀懂詩句,有感情地朗讀三、教具安排:錄音四、板書設(shè)
2024-12-12 18:23
【摘要】荷葉傘教學(xué)目標(biāo):、流利地朗讀課文。,讓孩子們懂得主動關(guān)愛別人和珍惜被愛都是幸??鞓返母惺?,會寫六個生字。教學(xué)重點:,會正確書寫。,懂得愛會給人帶來幸??鞓返母惺?,教學(xué)難點:理解課文內(nèi)容,懂得愛會給人帶來幸??鞓返母惺?。課前準(zhǔn)備:多媒體課件,小蜻蜓、小魚兒、小青蛙的頭飾、綠色雨傘、沙錘、歌
2024-11-28 00:07
【摘要】信執(zhí)教:鐘金梅親愛的孫子:你好!我已經(jīng)平安地回到臺灣了。這次大陸之行我覺得很快樂,我多想經(jīng)常回來看看?。敔?021年10月
2024-12-12 19:40
【摘要】2021年小學(xué)二年級教案☆方華《開學(xué)第一天》教學(xué)要求:1、有感情的朗讀課文,理解課文內(nèi)容并背誦。2、認(rèn)識十四個生字(其中包括兩個多音字),會寫八個生字。能夠積累一定
2024-12-20 20:49
【摘要】《語文樂園八》教學(xué)設(shè)計教材內(nèi)容:春聯(lián)春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。每逢春節(jié),人們用紅紙寫對聯(lián)貼在門上,寄托對未來美好生活的向往。請同學(xué)們收集春聯(lián),抄寫下來,再說說這些春聯(lián)的意思。教學(xué)目的:1、了解對聯(lián)的基本知識:對聯(lián)的分類和特點,如何讀對聯(lián)、貼對聯(lián)、寫對聯(lián)、對對聯(lián)。2、了解春
2024-12-16 07:47
【摘要】《看不見的風(fēng)》教學(xué)設(shè)計第一課時一、教學(xué)目標(biāo)12個生字,1個多音字。積累詞匯。,領(lǐng)會文中小朋友的創(chuàng)意。,遇事要善于動腦,想辦法。二、教學(xué)重點正確流利地朗讀課文,領(lǐng)會小朋友的創(chuàng)意。三、教學(xué)難點培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察的習(xí)慣和勇于創(chuàng)新的意識。四、教學(xué)準(zhǔn)備
2024-12-12 21:21
【摘要】語文版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文二年級(上冊)誰會讀?盛開的梨花茫茫田野喜上眉梢不停地吮吸紛紛揚揚的雪花柳絮飛舞鵝毛雪花圖甘美1.在厚厚的雪被下,麥苗兒甜甜地睡著,小嘴還不停地吮吸許著甘美的乳汁。2
2024-12-12 18:13
【摘要】語文A版二年級語文上冊儲存豐收愉快猩猩播出銀行蘿卜洗澡開業(yè)醫(yī)生吸水鼻子多余游泳廣告接替野獸宣布開始輪流議論紛紛習(xí)慣熬夜貓頭鷹叫苦連天神氣極了立刻喊起來可怕
2024-11-19 04:28
【摘要】語文A版二年級上冊你知道蠟燭是用來做什么的嗎?說一說,看誰知道的最多。小猴子在做什么???請你們在文中找出它說的話。蠟燭后是怎么做的?“花炮,就是煙花。用火一點,轟!哧溜一下飛上天,在空中散開,變成美麗的火花。晚上點花炮才好看呢!”“危險!危險!不能離它太近,會炸的!”故
2024-11-20 18:44
【摘要】愚公移山教學(xué)目的:生字新詞。,樹立為祖國“四化”建設(shè)努力奮斗的思想。教學(xué)重、難點,了解“寓言”的體裁特點。,樹立為祖國“四化”建設(shè)努力奮斗的思想。課時安排2課時。教學(xué)過程第一課時一、解題。:愚公移山。:什么是“寓言”?(學(xué)生查詞典,先說明“寓”字的
2024-12-17 04:24
【摘要】熱鬧的大山教學(xué)目標(biāo):。重點理解“光禿禿”的含義。。教學(xué)重、難點識記本課生字詞,并理解綠化荒山的意義。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:::生活中你見過熱鬧的地方嗎?(指名說):課文里也有一個熱鬧的地方你還記得嗎?《熱鬧的大山》二、新課(一)學(xué)習(xí)第一節(jié):這座
2024-11-27 19:47
【摘要】《我想弄明白》教學(xué)設(shè)計一.教學(xué)目標(biāo):1.朗讀課文,感受"我"是一個有遠(yuǎn)大理想的小朋友.2.培養(yǎng)學(xué)生的問題意識,鼓勵孩子善于發(fā)現(xiàn)問題,善于提出問題.二.教學(xué)重點:1.通過讀,了解詞句的意思.2.培養(yǎng)學(xué)生問題意識.三.教學(xué)過程:
2024-11-27 21:07