【摘要】打開大自然綠色的課本班級姓名一、選詞填空。呈現出現顯示展現，（）了他頑強的生命力。，一幅美麗的畫卷（）在我們眼前。（）出欣欣向榮的景象。，我們的眼前（）了一條清澈的小河。二、
2024-12-13 00:16
【摘要】語文A版四年級語文上冊第三單元大自然大自然讀題質疑為什么把大自然稱作“綠色的課本”呢？朗讀詩歌，說說這“綠色的課本”里究竟有些什么?洋溢沃野胸襟芬芳蒼勁耕耘浩瀚絢麗讀準字音馨：偏旁是“士”，右上最后一筆是點。瀚：結構要緊湊。
2024-12-12 19:23
【摘要】《去打開大自然綠色的課本》說課材料設計《去打開大自然綠色的課本》說課材料設計一、說教材：1、說教材分析《去打開大自然綠色的課本》是一首清新明快的現代詩。作者以敏銳的目光捕捉了大自然的情趣。全詩共有6個小節(jié)。第一小節(jié)與第六小節(jié)詩內容的反復，首位呼應，都是寫可愛的祖國號召少年兒童去打開大自然綠色的課本。第二、三、四、五小節(jié)寫只要少年兒童勇于
2024-12-13 10:41
【摘要】去打開大自然綠色的課本教學目標：認知目標：能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文；學會本課生字，理解由生字組成的詞語。情感目標：在對課文語言的朗讀品味中，感受世界的絢麗多彩，激發(fā)學生熱愛大自然的情感和探索大自然的興趣。能力目標：能掌握詩歌反復的意義，能有感情地朗讀全文，表達自己的理解。進一步鞏固使用工具。教學時間：兩課時。
【摘要】1 去打開大自然綠色的課本教案 去打開大自然綠色的課本 [教前思考] 《去打開大自然綠色的課本》這是一首寫得很是意氣風發(fā)的詩 歌，向我們發(fā)出一個號召：讓我們一起去打開大自然綠色的課本。 ...
2024-08-14 21:51
【摘要】1 《去打開大自然綠色的課本》教案 《去打開大自然綠色的課本》教案 教材簡析： 國標本蘇教版教材第九冊第四課《去打開大自然綠色的課本》 是一首現代詩歌。作者孫有田以敏銳的目光捕捉了大自然...
2024-08-15 15:49
【摘要】 去打開大自然綠色的課本教案 去打開大自然綠色的課本 [教前思考] 《去打開大自然綠色的課本》這是一首寫得很是意氣風發(fā)的詩歌，向我們發(fā)出一個號召：讓我們一起去打開大自然綠...
2024-11-16 23:55
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 去打開大自然綠色的課本教案 第一課時 教學任務：把課文讀正確、讀流利；理解文中的詞語；初步感知詩歌的語言美、意境美。 教學過程： 一、背古詩（每節(jié)語文課...
2025-04-13 21:11
【摘要】蘇教版五年級語文上冊《去打開大自然綠色的課本》教案教材分析：《去打開大自然綠色的課本》是一首清新明快的現代詩，作者抓住了大自然的奇趣妙景，召喚少年兒童熱愛大自然，從大自然這“綠色課本”中汲取豐富的營養(yǎng)，為學生開啟了大自然之門。學情分析：本篇課文為學生提供了一個欣賞、積累的平臺。因此，在引導學生理解課文內容、積累語言的基礎上，
2024-12-02 18:07
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 去打開大自然綠色的課本朗讀|去打開大自然綠色的課本課文原文 祖國敞開了綠色的大門， 給孩子一片清涼的綠陰。 去吧，去呼吸山水間芬芳的空氣， 去吧，去打開...
2025-04-03 23:00
【摘要】 蘇教國標版五年級語文上冊教案去打開大自然綠色的課本 一、教學目標： 1、認知目標：能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文；學會本課生字，理解由生字組成的詞語。 2、情...
2024-10-06 20:34
【摘要】9打開大自然綠色的課本讀文寫字認字9打開大自然綠色的課本bá拔wò沃bǎi柏chǎng敞qín禽xiàn限lián聯háo豪寫字描勁
2024-12-19 02:52
【摘要】1 去打開大自然綠色的課本 教學目標： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2、學會本課5個生字，兩條綠線內的2個字只識不寫。能聯 系上下文理解有關詞語。 3、朗讀詩歌，憑...
2024-08-15 18:10
【摘要】 去打開大自然綠色的課本 教學目標： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2、學會本課5個生字，兩條綠線內的2個字只識不寫。能聯系上下文理解有關詞語。 ...
【摘要】 ?去翻開大自然綠色的課本?教案 ?去翻開大自然綠色的課本?教案 教材簡析： 國標本蘇教版教材第九冊第四課?去翻開大自然綠色的課本?是一首現代詩歌。作者孫有田以敏銳的目光...
2024-10-01 08:59
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