【正文】 間休息、午休時(shí)間，總能看到他安靜刷題的身影 。課堂上，他嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真聽(tīng)講，勤于思考，積極回答 。他為體育推廣和班級(jí)榮譽(yù)貢獻(xiàn)自己的力量，讓同學(xué)們既感受到體育散發(fā)的魅力又提高了班級(jí)凝聚力。 功夫不負(fù)有心人。每天一放學(xué)，他就以身作則，帶領(lǐng)幾個(gè)參加長(zhǎng)跑的同學(xué)堅(jiān)持跑 5000 米，帶著班級(jí)跳繩小組的同學(xué)每天堅(jiān)持跳 500 下。他班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。 班級(jí)工作中，作為初二 (10)班班長(zhǎng)，肖揚(yáng)是老師的好助手。 初中的學(xué)業(yè)壓力增大，他調(diào)整好文化學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的時(shí)間，既保證學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異，又繼續(xù)堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練，在 __市舉辦的市運(yùn)動(dòng)會(huì)中，他和隊(duì)友代表晉安區(qū)參加比賽，為晉安區(qū)代表隊(duì)取得男子甲組團(tuán)體第四名，男子雙打第六名的成績(jī)。 他的體育才華和拼搏精神贏得晉安體校教練的青睞，隨之跟隨教練進(jìn)入晉安體校繼續(xù)深造，經(jīng)過(guò)體校教練們科學(xué)系統(tǒng)地訓(xùn)練，他的羽毛球競(jìng)技水平更上一層樓。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。訓(xùn)練過(guò)程是充滿艱苦的，汗水打 濕脊背，疲憊爬滿全身，傷痛在一旁虎視眈眈。小時(shí)候，父親一次無(wú)意的舉動(dòng)讓他和羽毛球結(jié)緣，他發(fā)現(xiàn)自己非常喜歡羽毛球，從此一發(fā)不可收拾。他先后獲得 20242024學(xué)年晉安區(qū) “ 優(yōu)秀少先隊(duì)員 ” 榮譽(yù)稱號(hào)， 20242024 學(xué)年福州二十中 “ 三好學(xué)生 ” 榮譽(yù)稱號(hào)。他品學(xué)兼優(yōu)又樂(lè)于助人 。 人的一生，學(xué)無(wú)止境， ___深知在以后的學(xué)習(xí)生活中，他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習(xí)，不斷克服缺點(diǎn)、完善自我，努力成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材 ! 新時(shí)代好少年事跡材料小學(xué)生 6 ___，男， 2024 年 9 月出生， __市第二十中學(xué)八年 (10)班學(xué)生，現(xiàn)任校學(xué)生會(huì)體育部部長(zhǎng)和初二 (10)班班長(zhǎng)。 這就是 ___，一位平凡中透著不平凡的陽(yáng)光男孩，他秉承鱔溪小學(xué)校訓(xùn)校風(fēng)， 勇于擔(dān)當(dāng)，熱心集體事務(wù)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，無(wú)論是擔(dān)任何種職務(wù)，均能盡心盡責(zé)完成，執(zhí)勤期間事無(wú)巨細(xì)，熱愛(ài)學(xué)校、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、待人熱情，以一顆真誠(chéng)的赤子之心換來(lái)了老師的認(rèn)可和同學(xué)們的信任。每逢節(jié)日，寒暑假期間，所在的社區(qū)都會(huì)組織同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显簽楣鹿牙先藥リP(guān)心， ___總是積極參加，用架子鼓演奏爺爺奶奶喜歡的曲目，得到了敬老院爺爺奶奶的一致好評(píng)。他還參加了學(xué)校組織 “ 抗役進(jìn)行時(shí) ” 活動(dòng)，用手指舞的方式為武漢加油，充分展示了新時(shí)代優(yōu)秀少先隊(duì)員的風(fēng) 采。 2024 年，他參加 “ 唐詩(shī)里的中國(guó) ”MV 錄制，宣講紅色愛(ài)國(guó)主義精神，用聲音謳歌祖國(guó)。直到現(xiàn)在，閱讀仍然是他每天的必修課。在書(shū)中，他獲得了大量的課外知識(shí)，積累了詞匯量，視野也變得開(kāi)闊，是同學(xué)眼中的 “ 百科全書(shū) ” 。 從 5 歲起， ___就開(kāi)始嘗試讀一些簡(jiǎn)單的繪本，讀書(shū)成了他生活中必不可少的一部分，有時(shí)一讀起書(shū)來(lái)就是好幾個(gè)小時(shí)，讀得如癡如醉，甚至忘了吃飯時(shí)間。當(dāng)學(xué)習(xí)中碰到難題時(shí)，他最先想到的是查閱資料解決，在鉆研中提升，在思考中前行。 勤學(xué)善思，使他不斷進(jìn)步、成績(jī)名列前茅。榮獲第三屆中國(guó)日?qǐng)?bào)社 “21 世紀(jì)杯 ” 少兒英語(yǔ)大會(huì)一等獎(jiǎng) 。2024年獲 “ 金牌主播 ” 三等獎(jiǎng) 。就讀期間先后獲得 20242024 學(xué)年晉安區(qū) “ 優(yōu)秀少先隊(duì)員 ” 、 20242024 學(xué)年校 “ 美德少年 ” 、 20242024 學(xué)年鼓山鎮(zhèn) “ 三好學(xué)生 ” 、 2024 年區(qū)電子擺拼二等獎(jiǎng)。在校期間，他還利用自己的特長(zhǎng)，多次主持學(xué)校的大型慶祝、文娛活動(dòng)，表現(xiàn)優(yōu)異，受到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。每次的講解無(wú)一不是頂著烈日，冒著酷暑，用誠(chéng)懇之心為 __市民、各地游客講解，為的是讓更多的人了解福州的歷史和文化，不忘記來(lái)時(shí)路。一年間，他參與紅色主題宣講十余次，榮譽(yù)時(shí)長(zhǎng)約為 13小時(shí)。參加志愿者服務(wù)隊(duì)組織的八閩第一站紅色小故事志愿服務(wù)活動(dòng) 。 2024 年 ___正式成為了福州三坊七巷的小志愿講解員、福州煙臺(tái)山公園的小志愿講解員、 “ 我為世遺代言 ” 活動(dòng)的小小文化傳承者等，他利用自己手里的小話筒，用稚嫩的童音向社會(huì)進(jìn) 行公益宣講，宣講志愿者服務(wù)頻率十余次， 2024 年，他光榮地成為了 __市晉安區(qū)雛鷹志愿者服務(wù)隊(duì)成員之一，是一名小小講解員。 2024 年、 2024 年 ___連續(xù)兩屆參加福州數(shù)字中國(guó)建設(shè)峰會(huì)，是第三屆數(shù)字中國(guó)建設(shè)峰會(huì)的小志愿者，擔(dān)任經(jīng)濟(jì)館的小講解員。 2024 年疫情發(fā)生， ___積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，自覺(jué)在家隔離，每天把自己的街舞運(yùn)動(dòng)錄取成視頻與同學(xué)們一起分享，相互鼓勵(lì)，還創(chuàng)作了抗疫視頻作品 —— 《舞力全開(kāi)》，用自己的舞姿向同學(xué)們宣傳抗疫知識(shí)，傳遞愛(ài)心與力量，做到隔離與運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，強(qiáng)健體魄。2024 年 7 月，參加第二屆 “ 書(shū)香好少年 ” 活動(dòng)，作品榮獲 “ 省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng) ”。2024 年 4 月，榮獲少先隊(duì) __市工作委員會(huì) “ 閱讀小達(dá)人 ”( 勞動(dòng)小能手 )(體育小健將 )紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆?024 年 8 月榮獲第三屆晉安區(qū)少兒歌手視頻大賽銅獎(jiǎng) 。 課外，他興趣愛(ài)好廣泛，喜歡閱讀、朗誦、街舞，目前已考取街舞專業(yè)等級(jí)六級(jí)證書(shū)、朗誦專業(yè)等級(jí)十一級(jí)級(jí)證書(shū)、播音主持專業(yè)等級(jí)三級(jí)證書(shū)等。他總是把自己的陽(yáng)光帶給身邊的每一個(gè)人。在生活中，他還是一個(gè)懂禮貌的好孩子，在家里見(jiàn)到左右鄰居，他都會(huì)熱情地打招呼 。每逢 重大節(jié)日，他都會(huì)和媽媽一起制作精美的賀卡鮮花送給老師，來(lái)感謝老師對(duì)他的幫助和照顧。在同學(xué)們的眼中， ___一直是一個(gè)充滿正能量的人，不僅樂(lè)觀開(kāi)朗，還常常幫助他們，十分樂(lè)于助人。當(dāng)別人問(wèn)起他的夢(mèng)想的時(shí)候，他總是說(shuō)，他想成為一名科學(xué)家，研究一些有用的東西幫助大家。 ___有著遠(yuǎn)大的志向和非同一般的志氣。他經(jīng)常拉著哥哥下圍棋，有時(shí)候哥哥沒(méi)空陪他，他就自己和電腦下，還經(jīng)常翻閱圍棋的相關(guān)書(shū)籍，來(lái)提升自己的圍棋技巧。在空閑的時(shí)候，有時(shí)他會(huì)和媽媽一起畫(huà)畫(huà)、做手工，他的作品總是讓人贊不絕口。正是因?yàn)樨S富的閱讀經(jīng)歷，他在班級(jí)的好書(shū)推薦活動(dòng)上推薦了自己讀過(guò)的一本好書(shū)，還因此獲得了二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)。 其實(shí)，因?yàn)樯。?___并不能坐太久，坐一會(huì)就要休息一下，但好幾次他還是一讀就讀了幾個(gè)小時(shí)，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候他都不愿意休息， 總想著把作業(yè)寫(xiě)完了再休息。最值得贊賞的是，他從來(lái)不會(huì)因?yàn)樽约旱纳眢w情況而在學(xué)習(xí)上有所偷懶懈怠，相反，他比常人花了更多的時(shí)間和精力投入學(xué)習(xí)。 剛開(kāi)始，因?yàn)樯眢w的原因，他連鉛筆都握不住，無(wú)法寫(xiě)字令他十分難過(guò)。最難能可貴的是，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，他都沒(méi)有遲到過(guò)一次，也沒(méi)有落下一堂課。 身患罕見(jiàn)性疾病并沒(méi)有阻止 ___學(xué)習(xí)的步伐，他像常人一樣渴望著學(xué)習(xí)。如今的他，無(wú)法站立行走，只能坐在輪椅上出行。可誰(shuí)能想到，伴隨著年齡的增長(zhǎng)，他的身體逐漸出現(xiàn)異樣，父母發(fā)現(xiàn)他的行動(dòng)能力異于其他小朋友，經(jīng)醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)他患有罕見(jiàn)疾病 SMA—— 脊髓性肌萎縮。她堅(jiān)信，在這個(gè)嶄新的時(shí)代，所有有志者定能在各自的平凡崗位上大放異彩 ! 新時(shí)代好少年事跡材料小學(xué)生 3 ___，男，就讀于 __市主題公園小學(xué)一年 2 班。 作為 “ 紅色小雛鷹 ” ， ___以聲音的力量、以實(shí)際行動(dòng)來(lái)傳承紅色基因，讓人們永遠(yuǎn)銘記歷史長(zhǎng)河中那些 “ 最可愛(ài)的人 ” 。 2024 年 3 月的 “ 學(xué)雷鋒紀(jì)念日 ” 當(dāng)天，她參加了晉安區(qū)雛鷹志愿服務(wù)隊(duì)交流座談會(huì)，分享了她在雛鷹志愿者團(tuán)隊(duì)里一路走來(lái)的艱辛與收獲，在座談會(huì)上，她真誠(chéng)地希望有更多愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)鄉(xiāng)的小朋友能加入到 “ 小雛鷹 ” 的隊(duì)伍中，希望能感染身邊人更加了解歷史、發(fā)奮圖強(qiáng)。在活動(dòng)中，當(dāng)她親眼目睹上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的那些致力于志愿服務(wù)、且服務(wù)時(shí)長(zhǎng)達(dá)到1000 小時(shí)的叔叔阿姨們，她低下頭，暗自決定：一