長春版語文八下記承天寺夜游word學案-文庫吧資料

【摘要】第22課《記承天寺夜游》學案一、導入這一天，小張來了好久不見的同學，高興之余，小張就到飯店擺了一桌請客。在等待飯菜上桌的時候，小張突然想起了最近鬧得沸沸揚揚的地溝油事件，所以就有了上廚房親自查看的念頭。剛到廚房門口，小張就被人攔下不讓進。小張問為什么？那人不愛搭理，只是指著個“廚房重地，閑人免進”的牌子讓他自己看。回到家，小張查

2024-12-13 07:45

鄂教版語文八下記承天寺夜游word教案1-文庫吧資料

【摘要】記承天寺夜游教學過程一、導入課文靜悄悄的夜晚，月光如流水般灑落大地，周圍的一切都像籠著一層輕紗，如夢如幻。面對如此美景，不由的讓人想起描繪月光一些古代文人墨客。古有一人：他讀書：閉門書史叢，少有凌云志。工作：平生五千卷，一字不救饑。態(tài)度：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。一生：起舞弄清影，何似在人間。

2024-12-13 07:55

長春版語文八下記承天寺夜游word導學案-文庫吧資料

【摘要】《記承天寺夜游》課型：新授主備吳煜潔審核初二語文組學習目標知識和能力目標1、本課的文言實詞、虛詞。2、了解作者和寫作背景。3、整體把握文章內(nèi)容。4、領(lǐng)悟作者簡潔精妙的寫景抒情的寫法。過程與方法目標1、朗讀以至成誦，在讀的過程中把握文意，體味文章的感情基調(diào)。2、理解文章的意境和作者的情

2024-12-17 04:01

鄂教版語文八下記承天寺夜游同步測試-文庫吧資料

【摘要】《記承天寺夜游》練習、測試、中考試卷《記承天寺夜游》導學一、整體感知《記承天寺夜游》是蘇軾的一篇小品文，寫于作者被貶黃州時期。文章僅80余字，卻創(chuàng)造了一個清冷皎潔的藝術(shù)世界，傳達了作者微妙的心境。二、字詞積累1、生字無與樂（lè）者遂（suì）藻（zǎo）荇（xìng）2、

2024-12-13 02:22

鄂教版語文八下記承天寺夜游復(fù)習題-文庫吧資料

【摘要】《記承天寺夜游》總復(fù)習（熊甫軍）（一）元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。1．解釋下列

2024-11-23 17:32

長春版語文八下記承天寺夜游-文庫吧資料

【摘要】記承天寺夜游教學過程一、導入課文靜悄悄的夜晚，月光如流水般灑落大地，周圍的一切都像籠著一層輕紗，如夢如幻。面對如此美景，不由的讓人想起描繪月光一些古代文人墨客。古有一人：他讀書：閉門書史叢，少有凌云志。工作：平生五千卷，一字不救饑。態(tài)度：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。一生：起舞弄清影，何似在人間。

2024-12-16 13:20

滬教版語文九下記承天寺夜游word學案-文庫吧資料

【摘要】《記承天寺夜游》學案一、導入這一天，小張來了好久不見的同學，高興之余，小張就到飯店擺了一桌請客。在等待飯菜上桌的時候，小張突然想起了最近鬧得沸沸揚揚的地溝油事件，所以就有了上廚房親自查看的念頭。剛到廚房門口，小張就被人攔下不讓進。小張問為什么？那人不愛搭理，只是指著個“廚房重地，閑人免進”的牌子讓他自己看?；氐郊?，小張查了字典，得到了4

2024-11-27 22:26

長春版語文八下記承天寺夜游-文庫吧資料

【摘要】奇文共欣賞，疑義相與析。記承天寺夜游蘇軾《記承天寺夜游》蘇軾蘇軾(1037－1101)字子瞻,號東坡居士,四川眉山人。北宋著名政治家,思想家,文學家。蘇軾一生經(jīng)歷了北宋仁宗,英宗,神宗,哲宗,徽宗五朝。他初入仕途,正是北宋政治與社會危機開始暴

2024-12-16 05:51

人教版語文八上記承天寺夜游word學案-文庫吧資料

【摘要】《記承天寺夜游》學案一、導入這一天，小張來了好久不見的同學，高興之余，小張就到飯店擺了一桌請客。在等待飯菜上桌的時候，小張突然想起了最近鬧得沸沸揚揚的地溝油事件，所以就有了上廚房親自查看的念頭。剛到廚房門口，小張就被人攔下不讓進。小張問為什么？那人不愛搭理，只是指著個“廚房重地，閑人免進”的牌子讓他自己看。回到家，小張查了字典，得到了

2024-12-11 09:21

長春版語文八下記承天寺夜游復(fù)習測試-文庫吧資料

【摘要】《記承天寺夜游》總復(fù)習（熊甫軍）（一）元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。1．解釋下列

2024-12-13 07:44

人教版語文八上記承天寺夜游word導學案-文庫吧資料

【摘要】《記承天寺夜游》課型：新授主備吳煜潔審核初二語文組學習目標知識和能力目標1、本課的文言實詞、虛詞。2、了解作者和寫作背景。3、整體把握文章內(nèi)容。4、領(lǐng)悟作者簡潔精妙的寫景抒情的寫法。過程與方法目標1、朗讀以至成誦，在讀的過程中把握文意，體味文章的感情基調(diào)。2、理解文章的意境和作者的情

2024-11-26 17:31

長春版八下記承天寺夜游說課稿doc-文庫吧資料

【摘要】精品資源《記承天寺夜游》說課稿一、教材分析《記承天寺夜游》是蘇軾的一篇小品文。寫于蘇軾被貶黃州期間。全文僅80余字，卻運用記敘、描寫、抒情等多種表達方式，創(chuàng)造了一個清冷皎潔的藝術(shù)世界，傳達了作者豁達樂觀的心境。本文語言干凈利索而又極富表現(xiàn)力，可以說是寫景抒情的精品。對于學生陶冶情操、提高語言表達能力來說，本文是學生學習的典范。二、學生分析學生經(jīng)過初一一年的學習，已初步形成了一

2025-07-05 06:43

北京課改版語文八下記承天寺夜游-文庫吧資料

【摘要】蘇軾（1037—1101）字____，號________，____（朝代）四川眉山人，與其父_____、其弟_____，并稱“三蘇”，為“唐宋八大家”之一。子瞻東坡居士北宋蘇洵蘇轍寫作背景宋神宗時，蘇軾因為反對

2024-12-08 02:45

滬教版語文九下記承天寺夜游-文庫吧資料

【摘要】奇文共欣賞，疑義相與析。記承天寺夜游蘇軾《記承天寺夜游》蘇軾蘇軾(1037－1101)字子瞻,號東坡居士,四川眉山人。北宋著名政治家,思想家,文學家。蘇軾一生經(jīng)歷了北宋仁宗,英宗,神宗,哲宗,徽宗五朝。他初入仕途,正是北宋政治與社會危機開始暴

2024-12-08 00:10

長春版語文八下記承天寺夜游ppt課件1-文庫吧資料

【摘要】記承天寺夜游宋?蘇軾我所了解的蘇東坡作者及作品：蘇軾，北宋文學家、書畫家，字子瞻，號東坡居士。與其父蘇洵，其弟蘇轍合稱為“三蘇”，均居于“唐宋八大家”中。他在宋詞中有特殊貢獻，開創(chuàng)豪放一派，他的詞《水調(diào)歌頭》（明月幾時有）、《念奴嬌·赤壁懷古》等是宋詞中的不朽作品。他的散文

2024-11-27 05:46

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