20xx教師節(jié)表彰致辭_教師節(jié)致辭簡短-文庫吧資料
2024-09-02 18:07本頁面
【正文】 改善，更得益于管理水平提 。今年初考，清源中心小學(xué)取得了全縣綜合第四的好成績，走出近幾年的教育低谷。 最后，我們要把最真誠最美好的祝福，獻(xiàn)給我們最敬愛的老師，獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校：祝老師們身體健康，節(jié)日快樂，合家幸福 !祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。不管我們建造什么，您總幫助我們壘好基礎(chǔ)，您為我們的成長做到了最好 !您的熱情、勇氣和慈愛，我們會(huì)永記心頭。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜 ! 感謝您 —— 老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力 量，在黑暗中尋找光明。說不完的感激，道不盡的恩情，此時(shí)唯有道一聲：老師，您辛苦了 ! 感謝您 —— 老師，您讓我們成為自信的、能超越自己的人。是您給了一個(gè)支點(diǎn)，我們才撬動(dòng)了閃光的未來，是您給了一個(gè)夢想，我們的生命才如此精彩 。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長的過程中是您在為我們導(dǎo)航 。沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。 教師節(jié)表彰致辭 3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師們，上午好 ! 金菊彩溢，丹桂飄香，在這美好的季節(jié)、收獲的日子，我們迎來了第 _個(gè)教師節(jié)?，F(xiàn)在，在基于仿生智能的無人機(jī)自主控制這個(gè)穩(wěn)定方向上，我正用 “ 兩條腿 ” 走路：一條 “ 腿 ” 是以國家自然基金等為支撐，做允許失敗的交叉學(xué)科前沿性學(xué)術(shù)研究 。拿到國家自然基金重點(diǎn)項(xiàng)目，一方面是對(duì)我在多年前所確定的多學(xué)科交叉方向的認(rèn)可，另一方面也是對(duì)我和所在團(tuán)隊(duì)在相關(guān)領(lǐng)域研究積累的肯定。能不能讓多個(gè)無人機(jī)像天空中的鳥、蜜蜂那樣沒有碰撞的飛行而又能智能自主地完成復(fù)雜任務(wù)呢 ?基于這點(diǎn)啟發(fā)，我?guī)е芯可鷤儚淖匀唤缰械娜后w智能機(jī)制方面入手，突破了原來的智能優(yōu)化算法層面，并緊密結(jié)合無人機(jī)自主控制這個(gè)前沿方向開展 研究，逐漸形成了一定的積累。我起初做群體智能算法，并用這些算法來解決無人機(jī)自主控制中的優(yōu)化問題。對(duì)于一名青年教師來說，在剛或研究初期，個(gè)人的科研方向往往處于漂泊狀態(tài)。只有以實(shí)驗(yàn)室為家，才能在對(duì)學(xué)術(shù)方向的專注中有所貢獻(xiàn)、有所發(fā)現(xiàn)。 “ 不經(jīng) 歷風(fēng)雨，怎么見彩虹 ” 。在 _工作的這九年時(shí)間里，我一直不敢有絲毫懈怠?？v觀咱們 _取得突出成績的教授們，他們無一不是這樣，我一直將他們視為學(xué)習(xí)的好榜樣。美國著名學(xué)者格拉德韋爾在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，出了 “ 一萬小時(shí)定律 ” ，那就是要成為某 個(gè)領(lǐng)域的專家，至少得付出一萬小時(shí)的艱辛努力。 “ 想，要壯志凌云 。欲求其中，斯為下矣 ” 。指導(dǎo)的本科生不僅幾乎每年在 sci 國際期刊上發(fā)表了英文論文，而且還多人次發(fā)表在 q1 區(qū)的國際學(xué)術(shù)期刊上，所帶的本科生們也多次獲 “ 馮如杯 ” 學(xué)生學(xué)術(shù)作品科技競賽一等獎(jiǎng)、 “ 馮如杯 ” 創(chuàng)意大賽特等獎(jiǎng)、美國數(shù)學(xué)建模競賽一等獎(jiǎng)等。 _每年 90%以上的本科新生都是各省 /直轄市 /自治區(qū)的前一千名，這么好的生源，我覺得應(yīng)該幫助他們實(shí)現(xiàn)更大的夢想，應(yīng)該讓 _的本科生做點(diǎn)碩士生甚至博士生都不容易實(shí)現(xiàn)的事情，應(yīng)該帶他們做點(diǎn)前沿性、基礎(chǔ)性的學(xué)術(shù)研究。自我招收第一個(gè)碩士生開始，連續(xù)四年，所有的研究生都被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文。我認(rèn)為，作為一名教師，不僅自己有夢想，更重要的是幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)他們的夢想。后來通過艱辛地不懈努力，跨專業(yè)成為了南航的一名博士生，博士畢業(yè)后來到 _。夢有多大，人行多遠(yuǎn)。 “ 有夢想 ” 。在科研教學(xué)第一線，我從一名助教一步步地成長為教授。希望同志們不忘教書育人初心，牢記培養(yǎng)人才使命，一如既往地，一如既往的愛校如家，一如既往地全身心投 入到教學(xué)科研工作中去，為學(xué)校的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn) ! 最后，再次祝大家節(jié)日愉快，家庭和睦，身體健康，萬事如意 ! 謝謝大家 ! 教師節(jié)表彰致辭 2 尊敬的胡書記、懷校長，各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們，大家下午好﹗ 今天，作為一名青年教師能站在這里發(fā)言，感到非常榮幸。學(xué)校將會(huì)營造更好的教育教學(xué)生態(tài)環(huán)境，堅(jiān)持尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的辦學(xué)思想，依靠教師、服務(wù)教師，選聘好教師、使用好教師、留住好教師。桃李不言，下自成蹊，身教重于言教，教師要用良好的形象處處為學(xué)生作表率， 學(xué)生自然會(huì)愛戴你，崇敬你。 ” 教師的一言一行、一舉一動(dòng)都具有示范性、榜樣性。 “ 教師無小節(jié)，處處皆楷模 。能把信任和期待的目光灑向每個(gè)學(xué)生，把關(guān)愛傾注于整個(gè)教育教學(xué)過程之中，要傾聽學(xué)生的意見和呼聲，了解他們的心理世界，和學(xué)生進(jìn)行思想和情感上的交流，對(duì)學(xué)生真誠相待，做學(xué)生 “ 心有靈犀 ” 的大朋友，這樣學(xué)生自然會(huì)欽佩你，感恩你。有魅力
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