普法心得體會(huì)范文10篇-文庫(kù)吧資料
2024-09-02 17:24本頁(yè)面
【正文】 們開(kāi)展的普法教育就很難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的形勢(shì)，因而在實(shí)施普法教育中就出現(xiàn)了對(duì)一些重點(diǎn)對(duì)象抓而不緊、對(duì)工作難點(diǎn)缺少辦法和對(duì)盲點(diǎn)部位教育不到位等薄弱環(huán)節(jié)。但是，全民普法教育期間正是我國(guó)改革開(kāi)放時(shí)期。 普法心得體會(huì)范文七 如何搞好第 __個(gè) __年普法教育，我們認(rèn)為：應(yīng)當(dāng)把工作重心放在突破重點(diǎn)、難點(diǎn)和盲點(diǎn)等薄弱環(huán)節(jié)上，通過(guò)攻克薄弱環(huán)節(jié)來(lái)提升 “__” 普法教育的質(zhì)量。 因此，普法知識(shí)的學(xué)習(xí)是一舉兩得的好事，學(xué)好、用好法律是一件重要的事情，我不僅更新了自己對(duì)法律的認(rèn)識(shí)，更是清楚的了解到自己的法律地位，每個(gè)人都享有一定的權(quán)利， “ 平等 ” 的口號(hào)不應(yīng)是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，落實(shí)到實(shí)處才擁有意義，否則有法也等于無(wú)法了。學(xué)習(xí)過(guò)程中認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)和樹(shù)立誠(chéng)信守法、依法執(zhí)教、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)社會(huì)主義法治建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求。這是一種悲哀，我們要吸取教訓(xùn)，培養(yǎng)自身的法制觀念，同時(shí)也員工進(jìn)行普法宣傳，只有大家都有法制觀念了，法律才能更好的發(fā)揮它的作用。就本人對(duì)學(xué)習(xí)法律知識(shí)看法： 一、必須培養(yǎng)強(qiáng)烈的法制觀念 法制觀念由來(lái)已久，作為我們處在現(xiàn)代社會(huì)的人，在法制建設(shè)不斷健全、社會(huì)文明中不斷發(fā)展的新形勢(shì)下，個(gè)人的社會(huì)活動(dòng)都必須依據(jù)法律而進(jìn)行，因此，更應(yīng)該學(xué)法、懂法，用法、遵循法律。它捍衛(wèi)著公民的權(quán)利，維護(hù)著公民的合法利益。每當(dāng)這時(shí)候 ,嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行教育 ,使孩子們知道什么是對(duì)的 ,什么錯(cuò)的 ,什么能做 ,什么不能做 ,做到防微杜漸 ,確保了各類(lèi)安全事故的發(fā)生。 第三是堅(jiān)持依法解決問(wèn)題。 第二是堅(jiān)持依法推動(dòng)工作。把遵守法律貫穿于班級(jí)管理的全過(guò)程，通過(guò)管理法制化，實(shí)現(xiàn)了決策的科學(xué)化、規(guī)范化。在學(xué)法用法過(guò)程中，我校堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，努力做到 “ 研究問(wèn)題先學(xué)法，制定決策遵循法，解決問(wèn)題依照法，言論行動(dòng)符合法 ” 。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系，正確理解了依法治國(guó)與社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，依法治國(guó)與以德治國(guó)的關(guān)系，明確了依法治校 ,科學(xué)管理班級(jí)的重要意義 ! 三、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，嚴(yán)格依法辦事，是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵 .學(xué)法是前提，用法是目的。學(xué)法要突出重點(diǎn)。學(xué)法是知法、用法、守法的重要基礎(chǔ)。教師學(xué)習(xí)法律不是可學(xué)不可學(xué)，而是非學(xué)不可，勢(shì)在必行，必須擺上重要的議事日程，作為一件大事來(lái)抓。 第四是學(xué)生家長(zhǎng)有愿望。 第三是自身建設(shè)有要求。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家已確定為黨和國(guó)家的基本方略，并寫(xiě)進(jìn)了憲法，依法治國(guó)的核心是依法治 “ 官 ” ，從 “ 人治 ” 走向法治，從注重依靠行政手 段管理向注重依靠法律手段管理，這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，才能確保 “ 有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾 ”方針的落實(shí)。在學(xué)法用法的過(guò)程中，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)： 一、充分認(rèn)識(shí)學(xué)法用法的重要意義，增強(qiáng)使命感，是學(xué)好法 .用好法的前提 .自覺(jué)學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律，關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)有多深，決心就有多大。 “ 法 ” 就在我們的身邊，我們是 21 世紀(jì)的青少年，我們必須做到 “ 知法、學(xué)法、遵法、用法 ” 當(dāng)一個(gè)真正的好公民。甚至也可以維護(hù)到他人的利益。 只有學(xué)好法律，我們才能用好法律。我們是祖國(guó)的未來(lái)，為了祖國(guó)的繁華穩(wěn)定，我們必須選擇一條正確的路，然后我們就必須懂法，必須知法，這樣我們才能邁出人生的第一好步。 “ 法制教育要從娃娃抓起 ” 。在生活中，最常見(jiàn)的不守法則的現(xiàn)象莫非是打架、勒索、搶劫等。我們生活在社會(huì)上，必然也要受到法律的約束與制裁，任何人在任何情況一旦違反法律觸犯法律，也會(huì)被追究法律責(zé)任。老師有《教師法》，我們只有做好自己應(yīng)遵守的法律才能快樂(lè)地生活。談到 “ 法 ”大家都不會(huì)覺(jué)得陌生，因?yàn)槲覀兌忌钤谝粋€(gè)有法的社會(huì)里，然而作為 21 世紀(jì)的我們就要 “ 知法、學(xué)法、遵法、用法 ” 。 不過(guò)，你握的必須是劍柄。以年齡標(biāo)準(zhǔn)劃分， 1317歲的未成年人網(wǎng)民的網(wǎng)癮比例為 (%)最高 。假如說(shuō)網(wǎng)吧的 “ 禁止未成年人進(jìn)入 ” 牌子掛在大門(mén)口，假如說(shuō)店老板能不為一時(shí)之利而迷昏了眼。然后雙腿緊繃，而后登直，立即死亡。 初二學(xué)生周榮連續(xù)三天沉溺在網(wǎng)絡(luò)游戲中，清明節(jié)放假，他除了回家睡覺(jué)外，一直泡在黑網(wǎng)吧里。 ”聽(tīng)了張 __的話，老師笑了 ，笑得很甜很甜，張 __與爸爸也都笑出了花，笑得很甜、很甜，這笑聲飛得很高，飛出了小區(qū)，飛出了城市，飛到了中國(guó)的每一個(gè)家庭中。 此 時(shí)，一直在旁邊聽(tīng)
語(yǔ)文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1