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新時代好少年強國有我的演講精選5篇-文庫吧資料

2024-09-02 17:23本頁面
  

【正文】 。他們把 養(yǎng)路事業(yè)放在心上,從鋤頭、鏟子,到如今的機械化養(yǎng)護 。養(yǎng)路人的初心和使命,就是保障人們出行便利,為人們創(chuàng)造舒適、暢通、綠色和平安的公路交通。因此教師要優(yōu)化自身形象,從樹立 “ 嚴于律己、無私奉獻 ”的教師形象入手,把外樹形象與內(nèi)強素質(zhì)結(jié)合起來,不論在教育環(huán)節(jié)還是在生活。 應(yīng)改為表揚鼓勵孩子,正如德國教育家第斯多惠所說的,教育的藝術(shù)不在于傳授知識,而在于激勵、喚醒、鼓舞。絕大部分孩子不喜歡老師批評,大聲訓(xùn)斥孩子,傷害孩子的自尊心。老師對孩子的批評,恰當(dāng)?shù)模褪且环N激勵 。所以,老師對孩子不要體罰,不要訓(xùn)斥,不要高高在上,做一個和氣的人,一個嚴謹?shù)娜?,一個值得尊敬的人,一個堪為師范的人。由此可見,在孩子們的心中,一個富于愛心的老師遠比一個知識淵博的老師更具老師的魅力。熱愛孩子的老師最受歡迎孩子渴望的不僅僅是從老師那里獲得知識,更重要的是得到老師的關(guān)愛。教師要具有高度的工作責(zé)任感。教師要注意提高自己的思想修養(yǎng)。 對教師素質(zhì),要注意培養(yǎng)孩子喜歡的 “ 幽默 ” 、 “ 熱情 ” 、 “ 機智 ” 等特質(zhì) 。如果孩子做錯事了應(yīng)給 予孩子解釋的機會,同時教師也會靜一靜,或許就不會對孩子發(fā)火了。在實際工作中就為孩子們樹立榜樣,而不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn) ! 師愛是每一個孩子所期待,教師應(yīng)該熱愛教育事業(yè),熱愛孩子,主動經(jīng)常彎下身與孩子溝通交流,愿意與孩子成為朋友,建立起平等和諧的師生關(guān)系,遇事冷靜,不隨便發(fā)怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見,對自己所有的孩子一視同仁,樹立較高的威信。相互學(xué)習(xí)、相互尊重。對教師來說,最好的回報就是得到孩子的真心擁戴。師風(fēng),是教師這個行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。這其實只是老師 “ 教書育人 ” 的一面,而 “ 為人師表 ” 則對老師提出了更高的人格上的要求。我們只有不斷提高自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。 祖國,請您放心,強國有我 !謝謝大家 ! 新時代好少年強國有我的演講稿 3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師: 上午好 ! 教師是 “ 人類靈魂的工程師 ” ,在孩子的成長過程中的作用是很大的。篤定 “ 乘風(fēng)破浪終有時 ” 的信心,風(fēng)雨兼程,勇毅前行 !讓信念在奮斗中閃光,讓青春在創(chuàng)造中升華。擁有 “ 風(fēng)物長宜放眼量 ” 的格局,心懷信仰,志存高遠 。 新時代的中國少年要
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