【正文】 事和性格來探究工匠精神的本質(zhì)，更適合工匠精神發(fā)展的土壤是什么。需要深化產(chǎn)教融合，推進人力資源供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，促進教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接，筑牢工匠精神的教育根基，讓工匠精神在復(fù)興路上、振興路上大放異彩。四是人才培養(yǎng)上存在“ 兩張皮 ” 現(xiàn)象。近一個階段，有的國家質(zhì)量神話被打破，在制造領(lǐng)域 被 “ 拉下神壇 ” ，這深切地告訴我們，質(zhì)量是永恒主題，工匠精神是永恒課題，不進則退。三是有人缺少文化自信。認不清弘揚工匠精神是大勢所趨，是歷史必然，是時代課題，是敬業(yè)本分。有的不下苦功夫、久功夫、 “ 笨功夫 ” ，把小聰明當(dāng)智慧，等等。 有的缺少主業(yè)意識，甚至視為 “ 第二職業(yè) ”。 “ 攔路虎 ” 主要表現(xiàn)為，一是有人奉行 “ 差不 多主義 ” 。我們有理由堅信，職業(yè)教育就是實現(xiàn)第三個預(yù)言的最好途徑，這里將是工匠精神的重要出發(fā)點。這正是工匠成長的搖籃。截至 2024年底，全國共有職業(yè)教育集團 1406 個，共有成員單位 35945 個。在統(tǒng)籌職業(yè)教育與區(qū)域發(fā)展布局中，特別指出支持東北等老工業(yè)基地振興發(fā)展急需的職業(yè)教育等。實現(xiàn)這一系列目標，不是需要幾個、幾十個、幾百個工匠，而是需要一批又一批、一代又一代的工匠，需要 “ 群英會 ” ，其關(guān)鍵就是在優(yōu)先發(fā)展教育中，更好地發(fā)展職業(yè)教育和繼續(xù)教育。 工匠精神心得感想 100 字篇 7 弘揚工匠精神要推進 “ 群英會 ” 。然而工匠之路的修行是不能著急的，是漫長的過程。工匠精神，這是我們應(yīng)該具備的能力，更應(yīng)該是從小就培養(yǎng)造就的一種做事品質(zhì)。而專注精神就顯得難能可貴，然而只有先做到了專注，才能為以后的更專業(yè)工匠奠定好基礎(chǔ)。于是在培訓(xùn)的第一天里頭，老師就讓大家開始學(xué)習(xí)胡適先生放棄的差不多先生的理論。然而這種深度的工作就是一種能力，這樣的能力就需要刻意的不斷的去練習(xí) 。雖然我們能看到打磨、雕琢這些字眼，但是這并不代表著我們就僅僅是重復(fù)的做一些事情。我們所處的工作崗位就是 _場，工匠精神就是指導(dǎo)我們修行的信仰。 我此次學(xué)習(xí)，我深刻懂得了工匠精神的內(nèi)涵。我們這種固有的工匠精神在歷史的記錄當(dāng)中也留有著深深的記錄 。我們無論是在古代還是現(xiàn)代科技引領(lǐng)下，用勤勞智慧的雙手，創(chuàng)造出一個又一個神話般的中國制造。我也將工匠精神滲透到工作、生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中。幾天之后依然讓我大腦當(dāng)中留有這樣幾個關(guān)鍵詞，工匠精神，中國制造，德國制造，海爾，稻盛和夫。 2024 年 3 月 5 日， _在 12 屆全國人大四次會議上所做政府工作報告中提出， “ 要鼓勵企業(yè)開展個性化定制，柔性化產(chǎn)業(yè)，培育精益求精的工匠精神 ” 。在還沒有參加教育之前，我們就已經(jīng)購買了教師培訓(xùn)中心提供的這本《工匠精神》讀本。 工匠精神心得感想 100 字篇 6 20_年 1月 18號 19 號，我參加了兩年一度的公共課繼續(xù)教育培訓(xùn)。據(jù)有關(guān)專家研究，工匠精神始于傳統(tǒng)手工業(yè)，從古代到現(xiàn)代，我國工匠精神的演變經(jīng)歷了四個階段，即以注重簡約樸素、切磋琢磨為特征的孕育階段，以崇尚以德為先、德藝兼修為特征的產(chǎn)生階段，以主張心傳體知、師徒相承為特征的發(fā)展階段，以提倡開放包容、勇于創(chuàng)新為特征的傳承階段，這四個階段相互銜接、層層遞進，展現(xiàn)了我國工匠精 神產(chǎn)生與發(fā)展的脈絡(luò)。這個要求對于工匠愛崗敬業(yè)、永攀高峰具有重要的指導(dǎo)意義。在質(zhì)量面前，沒有最好，只有更好。省委書記陳求發(fā)對全省產(chǎn)業(yè)工人和技能人才提出希望，要求全省各級黨委、政府要切實把技能人才隊伍建設(shè)擺在更加突出的位置，樹立重視技能人才隊伍建設(shè)的鮮明導(dǎo)向，進一步健全技術(shù)工人發(fā)展激勵機制，切實幫助技術(shù)工人成長成才解決實際問題，全力營造有利于技能人才成長的良好環(huán)境，讓廣大工人工作有舞臺、有價值，生活有尊嚴、更 美好。隨后，召開專門會議，表彰 “ 遼寧工匠 ” 。 2024 年，遼寧廣播電視臺推出 “ 品牌遼寧 ” ，發(fā)揮了重要的導(dǎo)向和引領(lǐng)作用。創(chuàng)新的質(zhì)的規(guī)定性就是提出新的現(xiàn)實，遇水搭橋、逢山開路，用新辦法解決新問題。在社會層面，形成工匠享受 “ 英雄禮遇 ”“ 明星禮遇 ” 的輿論場。具體在制度層面，完善工匠獎掖和榮典的體制機制 。在宏觀上，要著力營造一種大環(huán)境，為工匠們 “ 魚躍龍門 ” 創(chuàng)造最充裕的條件。這個故事生動的表明，只有踏踏實實做好小事，才有做大 事的能力，只有兢兢業(yè)業(yè)圓滿完成自己看似微不足道的工作，公司的興旺乃至整個社會的繁榮才有可能實現(xiàn)啊 ! 總之，態(tài)度決定一切，一個人的工作態(tài)度折射著他的人生態(tài)度，只有用心做事，才能把事情做得出色，才會為企業(yè)做出更多的貢獻。我曾經(jīng)聽了這樣的一個故事，東漢時有一少年名叫陳蕃，自命不凡，一心只想干大事業(yè)。一份職業(yè)，一個工作崗位，是一個人賴以生存和發(fā)展的基本保障。如果不作奉獻的話，整個公司最終將會失去贏利的機會，受損失的不僅是公司，還有公司的成員，當(dāng)然也包括自 己。它可能默默無聞，無私地貢獻著自己的光和熱，從而確保了企業(yè)的正常運轉(zhuǎn)。而從事一份偉大工作的唯一方法，就是去熱愛這份工作 ” 。 相信大家都和我一樣，對自己所從事的工作進行過深層次的思考，到底值不值得全心付出 ?在又 苦又累的時候會想：反正都是發(fā)那么多工