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醫(yī)院的競聘演講稿5篇-文庫吧資料

2024-09-02 16:30本頁面
  

【正文】 作,作為護(hù)士長的得力助手,協(xié)助病房管理,為科室的工作出謀劃策,參與疑難,重癥患者監(jiān)護(hù),主管實習(xí)生帶教,在此同時,也培養(yǎng)了自己協(xié)調(diào)能力,人際溝通能力,能保持和維護(hù)醫(yī)護(hù),護(hù)護(hù),護(hù)患之間的良好關(guān)系。 我性格開朗,隨和,上進(jìn)心強,我的愛好是讀書,交友,參加集體活動,也 喜歡計算機, 1990 年 6 月,18 歲的我懷著現(xiàn)代南丁格爾的夢想,由學(xué)校分配來到本院,至今 13 年,在這期間我從未間斷過業(yè)余學(xué)習(xí),從一個中專生學(xué)到了護(hù)理研究生,在臨床中我用理論指導(dǎo)實踐,再用實踐來檢驗理論,從中我找到了學(xué)習(xí)的樂趣,也提高了我的服務(wù)理念和對專業(yè)的興趣。 我, ____, ____歲,放療科 ____病室主管護(hù)師,中共預(yù)備黨員,大學(xué)本科畢業(yè),學(xué)士學(xué)位,畢業(yè)于中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院, 20__年 9 月,就讀于中南大學(xué)護(hù)理學(xué)院護(hù)理研究生課程班。 醫(yī)院的競聘演講稿篇 4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委,各位同事: 下午好! 首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次公平競爭的機會。 各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:我如果競聘成功,將以此為起點,再鼓干勁,認(rèn)真履行職責(zé),發(fā)揮好骨干作用,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任與支持,共同為公司的改革發(fā)展做貢獻(xiàn)、如果參選不成功,我將認(rèn)真分析自己的不足,在今后的工作加以克服,并且愉快地接受組織分工,以加倍的努力,繼續(xù)做好本職工作,做一名合格的醫(yī)院工作者。他們對我的評價是:為人正直熱情,對工作極端負(fù)責(zé);思想新銳,精力充沛,富感染力和號召力。 優(yōu)勢之三:有較強的創(chuàng)新精神 護(hù)理部主任曾經(jīng)這樣評價我:你是一個聰明、有才智,有創(chuàng)新精神、不落俗套的好護(hù)士長。 優(yōu)勢之二:有管理和協(xié)調(diào)方面的經(jīng)驗 我先后擔(dān)任護(hù)理部干事、副護(hù)士長、護(hù)士長,所到之處,都能夠很好的配合主任開展工作,深得主任贊譽。在我院護(hù)理部開展的 “ 四規(guī)范、三溝通、兩關(guān)愛 ” 活動中,中醫(yī)科曾榮獲 “ 兩關(guān)愛 ” 項目獎。當(dāng)時,神經(jīng)內(nèi)科是繼 ICU 之后,第二個擁有多參數(shù)監(jiān)護(hù)儀的科室,在大家都對它感到陌生時,我充分發(fā)揮英語基礎(chǔ)好的優(yōu)勢,很快熟悉了全英文操作的監(jiān)護(hù)儀管理系統(tǒng),能熟練解決常見故障,不必每次出問題都等器械科來修,保證了儀器的正常連續(xù)使用。 任護(hù)理部干事期間,在護(hù)理部主任的指導(dǎo)下,制定了醫(yī)院 “ 內(nèi)科、外科健康教育宣教單、出院指導(dǎo)單, ”這套表格兼具科學(xué)性、實用性,便于護(hù)士書寫和護(hù)士長考核,符合省廳歷年檢查要求,因此,在我院沿用至今。 競聘副科級干部,我有四大優(yōu)勢: 優(yōu)勢之一:有能力 參加工作 __年來,無論是做護(hù)士、做干事,還是做護(hù)士長,我都能夠把工作完成的非常出色。下面,我首先向大家匯報一下我的工作經(jīng)歷: __年參加工作,是醫(yī)院的第一名護(hù)理大專生, __年經(jīng)歷了爭創(chuàng) “ 三甲 ” 醫(yī)院的歷練,年被派往北醫(yī)大一附院進(jìn)修學(xué)習(xí),年被破格提拔為護(hù)理部干事。 謝謝大家! 醫(yī)院的競聘演講稿篇 3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委: 大家好! 我是中醫(yī)科護(hù)士長, __歲,本科學(xué)歷,主管護(hù)師職稱。 不管今天競聘成功與否,我都會腳踏實地的干好護(hù)理工作。護(hù)士長既要帶領(lǐng)本科室或本病區(qū)護(hù)理人員按要求完成護(hù)理工作任務(wù),又要指導(dǎo)下屬護(hù)理人員的護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù),學(xué)習(xí)是提高素質(zhì)的主要途徑,護(hù)士長應(yīng)以學(xué)習(xí)護(hù)理管理知識及護(hù)理專業(yè)知識為重點。 思想素質(zhì)思想進(jìn)步,積極向上,心胸開闊,具
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