【正文】 年，幸福一生 ” 的辦學(xué)理念，探索以人為本的精細(xì)化管理體系，鞏固 “ 工作激情向上、教育創(chuàng)新自主、團(tuán)隊(duì)親如一家、園所和諧穩(wěn)定 ” 的校園文化，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩，以創(chuàng)新園本管理為重心，深化教育改革，發(fā)揮教職工潛力、提升辦園品質(zhì)，全面、有效地提高辦園質(zhì)量，確保本園長效穩(wěn)步發(fā)展。 七月份： 做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排。 各班做好期末工作小結(jié)，整理相關(guān)資料。 加強(qiáng)班級常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。 繼續(xù)做好各項(xiàng)保育工作，加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。 開展地震演練活動(dòng)。 開展品德教育活動(dòng)、重視幼兒自我服務(wù) 能力的培養(yǎng)，并在班內(nèi)開展各類競賽。 開展早操比賽。 加強(qiáng)班級常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。 四月份： 開展半日教研活動(dòng)。 充分利用植樹節(jié)，進(jìn)行環(huán)保宣傳。 開展教研活動(dòng)，組織教師進(jìn)行教研活動(dòng)。常規(guī)工作和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查。 三月份： 根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物，做好各項(xiàng)保育工作，加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi) 生教育。 開展全園安全大排查。 各班開展專題談話活動(dòng) —— “ 歡歡喜喜過春節(jié) ” 以班級為單位開展小型談話活動(dòng)。 制定班計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃。幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，如：環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入每天的工作中，利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。 加強(qiáng)安全管理，完善防范措施。 (八 )充分發(fā)揮后勤作用切實(shí)做好保教結(jié)合 在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上，強(qiáng)化保育員的保育意識。 (如繪畫、折紙、手工小制作等 )愛護(hù)書本 、學(xué)習(xí)用品等。要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完整話、普通話、響亮話。 培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛。排隊(duì)做到靜、齊、快。 (七 )抓好幼小銜接工作為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ) 平時(shí)運(yùn)用故事、主題活動(dòng)、游戲等多種形式來加強(qiáng)幼兒的思想教育，從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。 教師及時(shí)與家長溝通孩子的發(fā)展情況，以便爭取家長的支持和幫助。 召開家長會(huì)，請家長參加我園重大活動(dòng)，征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見。 (六 )架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展 做好家長服務(wù)工作。 加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，特別加強(qiáng)幼兒文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣教育。 加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理，進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強(qiáng)幼兒食品采購、進(jìn)出倉、驗(yàn)收的管理，實(shí)行食品 24 小時(shí)留樣制度，杜絕食物中毒事故發(fā)生。教育幼兒保護(hù)牙齒。 培 養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，如坐姿、書寫姿勢等 。 加強(qiáng)晨午檢力度，認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作，并及時(shí)將幼兒情況向家長反饋 。切實(shí)做好離園前的準(zhǔn)備工作 (包括整理衣服、頭發(fā)等。加強(qiáng)對幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育，每天晨間講話對幼兒安全教育，時(shí)刻做好防范工作，確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全。利用 “ 婦女節(jié) ” 、 “ 勞動(dòng)節(jié) ” 、 “ 植樹節(jié) ”“ 六一 ” 等節(jié)日開展活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。按照幼兒智力發(fā)展需要，有計(jì)劃、有目的、有層次地自制游戲材料。全園做到無責(zé)任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生。 (四 )加強(qiáng)教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高 教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式，包括創(chuàng)編游戲，以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的，促進(jìn)幼兒智力的開發(fā)。 學(xué)習(xí)先進(jìn)的師德教育，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強(qiáng)工作責(zé)任感，做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。 (三 )加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)提高師資素質(zhì) 繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想，切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。 鼓勵(lì)教師多走出去聽課、培訓(xùn)，觀摩，學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，交流研討，不斷改進(jìn)教育技能、方法。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。 4)每兩個(gè)月開展一次疏散演練，提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。 2)認(rèn)真、及時(shí)地做好各種物品、器械的保養(yǎng)和維修，確保安全使用。 加強(qiáng)安全管理 ，提高操作規(guī)范化。加強(qiáng)包干責(zé)任區(qū)域的過程性檢查的執(zhí)行力。 抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。 1)進(jìn)一步完善請購、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，帳物相符，帳帳相符，完備購物申請，建立幼兒園財(cái)產(chǎn)電子管理程序，數(shù)量、價(jià)格準(zhǔn)確，保管責(zé)任到人。 根據(jù)園所的情況，開展保健重點(diǎn)研究項(xiàng)目，如《家園合作加強(qiáng) 2— 4 歲幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣培養(yǎng)的實(shí)踐研究》、《醫(yī)教結(jié)合預(yù)防 4— 6 歲幼兒不良視力的實(shí)踐研究》，學(xué)期末開展階段經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流。 繼續(xù)做好營養(yǎng)不良、肥胖、貧血幼兒的矯治工作，注重過程性資料的積累與指導(dǎo)，每月進(jìn)行一次情況反饋。 嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生和預(yù)防，認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度，不流于形式，做好晨檢及全日觀察記錄，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理，并做好記錄。 進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生保健工作，完善各 類保健制度，自覺執(zhí)行好各項(xiàng)制度，加強(qiáng)過程性的檢查與指導(dǎo)。 繼續(xù)實(shí)施后勤員工月工作考核制度，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動(dòng)性，提高工作質(zhì)量。 堅(jiān)持保健教師每日五巡制度，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，分析癥結(jié)，并與相關(guān)人員交換意見，發(fā)揮指導(dǎo)功效。 進(jìn)一步加強(qiáng)人員的培訓(xùn)與教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級文件精神，細(xì)學(xué)《保育工作手冊》，使后勤保育工作細(xì)化、量化，增強(qiáng)工作責(zé)任心，盡力協(xié)助老師共同完成保教任務(wù)。 進(jìn)一步加強(qiáng)全體保教人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強(qiáng)后勤管理，規(guī)范操作，落實(shí)日常監(jiān)督、檢查，有效提升保教服務(wù)質(zhì)量。嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生，杜絕事故發(fā)生。 做好消毒、宣傳工作，有效做好預(yù)防工作 。 二、工作目標(biāo)： 嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī)，認(rèn)真接受監(jiān)督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監(jiān)督、檢查，根據(jù)最新工作要求不斷調(diào)整、落實(shí)相關(guān)措施，力求各項(xiàng)工作制度化、合理化、規(guī)范化。而且因?yàn)槠浣逃奶厥庑耘c幼兒年齡特點(diǎn)的特殊性，保健工作更應(yīng)良好地體現(xiàn)出新的教育理念下符合幼兒年齡特點(diǎn)及身心發(fā)展的一種人性化的教育與服務(wù)，從保育教育的角度最大限度地促進(jìn)幼兒身心的健康成長，為幼兒一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。不損害幼兒的人格和自尊，用自己的愛心去愛護(hù)培養(yǎng)每位幼兒，促進(jìn)每個(gè)幼兒身心健康，富有個(gè)性的發(fā)展。 ⑨ 舉行形式多樣的主題教育活動(dòng)、親子活動(dòng)等。 ⑦ 加強(qiáng)區(qū)域活動(dòng)的組織和環(huán)境創(chuàng)設(shè)的設(shè)計(jì)。 ⑤ 培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲，能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問題，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。 ③ 鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，提高美術(shù)表現(xiàn)能力。 (4) 通過形式多樣的活動(dòng) ，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展： ① 通過國旗下講話、節(jié)日活動(dòng)、一日活動(dòng)對幼兒進(jìn)行 “ 五愛教育 ” ，即講文明、講禮貌、愛護(hù)公物、守規(guī)則等思想品德教育。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。 (2) 努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。 “ 得過且過 ” 、 “ 有令不行、有禁不止 ” 、 “ 不作為、慢作為、亂作為 ” 等 “ 庸、懶、散 ” 問題，以治庸提能，治懶增效，治散聚力，增強(qiáng)干部和教師隊(duì)伍的責(zé)任意識，轉(zhuǎn) 變干部作風(fēng)和教師教風(fēng)，改進(jìn)教育管理，提高教育質(zhì)量。本學(xué)期將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動(dòng)，主要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)政治時(shí)事文件，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《、幼兒園工程規(guī)程》、《幼兒園規(guī)章制度》、《武漢市規(guī)范幼兒園辦園行為管理辦法》等。 、處理校園校舍安全隱患，避免火災(zāi)、燙傷、摔傷、砸傷、觸電、預(yù)防異物入鼻、喉、耳及氣管等重大事故。 1. 建立健全幼兒安全管理網(wǎng)絡(luò)、安全制度、建立健全安全預(yù)案，成立幼兒園安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)工作小組，明確各小組的職責(zé)。 二、工作重點(diǎn) 認(rèn)真貫徹《綱要》精神，以安全第一為主線，規(guī)范各項(xiàng)管理，完善制度，提高保教質(zhì)量，探索辦園特色，增強(qiáng)服務(wù)意識，營造平等、合作、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的園風(fēng)。 2023 年度幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃內(nèi)容精選篇 3 一、指導(dǎo)思想 以第二個(gè)學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃為指南，以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，認(rèn)真貫徹《 36 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，圍繞江夏區(qū)教育局的工作重點(diǎn)，教育局教研室的指導(dǎo)方向，立足本園實(shí)際和特點(diǎn)，將我園工作突出重點(diǎn)、安全為先、狠抓規(guī)范、保教合一、內(nèi)涵發(fā)展。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展與有效實(shí)施。 四、主要工作及措施