高三班主任20xx年個人工作總結(jié)-文庫吧資料
2024-09-02 15:20本頁面
【正文】 費(fèi)大量的人力物力。要培養(yǎng)學(xué)生好的考試習(xí)慣，學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中就應(yīng)與高考接軌，如不使用修正液等，考試使用統(tǒng)一的稿紙等。做題分會做、作對、做好三個境界，我結(jié)合自身學(xué)科的教學(xué)，特別是利用批閱試卷時發(fā)現(xiàn)的問題，強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的重要以及如何避免在細(xì)節(jié)處出錯。注重細(xì)節(jié)，規(guī)范答卷，提高應(yīng)試能力。 四、培養(yǎng)學(xué) 生良好的考試習(xí)慣，用好考試 細(xì)節(jié)決定成敗，規(guī)范成就未來。一是縱向流動檔案：即每個學(xué)生建立一份檔案，縱向紀(jì)錄學(xué)生每一次的成績，每次考試結(jié)束后，比較學(xué)生的前后幾次考試成績，分析他們的總體成績進(jìn)退、單科成績進(jìn)退、偏科成績進(jìn)退、優(yōu)勢科目成績進(jìn)退，并及時告知任課老師和學(xué)生本人。 三、建立學(xué)生成績流動檔案 為準(zhǔn)確為高三學(xué)生把脈，從高三 第一次月考開始建立學(xué)生考試成績流動檔案。其三，建立了班級五小組的競爭體制，建立了一對一的互助小組，在月考分析中進(jìn)行表揚(yáng)和獎勵。其二，利用教室布置，激發(fā)學(xué)生 的士氣，在教室里粘貼了班訓(xùn)：態(tài)度決定一切，一切皆有可能 !班級口號：千錘百煉，高三無悔，金榜提名，舍我其誰 !還有全班同學(xué)簽名的班級誓詞等等，同時利用黑板報的空間對每次段考和月考的情況進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵。其一，利用班會活動幫助學(xué)生認(rèn)識自己，樹立決心和信心，在剛進(jìn)入高三的暑期，我班開展了《高三，你準(zhǔn)備好了嗎 ?》班會活動，讓學(xué)生對高三的生活有了一定的認(rèn)識，讓其開始做好心理準(zhǔn)備。在高三班級管理中，要把激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的自信心列為工作的首要問題。 二、利用各
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