【摘要】九巢谷傳浦東外國語學校邱鳳娟【教學目標】1.通過對文章詞句的品析,把握巢谷的性格品質,明確作者寫此傳的用意。2.積累“舉、第、相與、制、遺、已而、隸”等文言實詞。說明:這篇人物傳記表現了一位忠于友情的篤誠君子巢谷。先寫巢谷棄文習武,已使人覺谷與眾不同;接著寫谷
2024-12-17 06:28
【摘要】巢谷傳浦東外國語學校邱鳳娟教學目標1.積累“舉、習、友”等文言實詞,理解、概括文章大意。2.能通過對文章詞句的品析,把握巢谷的性格品質,體會本文選材典型、詳略安排得當的寫作特點。3.明確作者寫此傳的用意。說明:這篇人物傳記寫一位忠于友情的篤誠君子巢谷。首寫巢谷棄文習武,已使人覺谷與
2024-12-16 16:00
【摘要】巢谷傳作者?蘇轍(1039-1112),北宋散文家,字子由,眉州眉山人。唐宋八大家之一,與父洵、兄軾齊名,合稱三蘇。他著有《欒城集》,《黃州快哉亭記》《上樞密韓太尉書》《老子解》等蘇軾?蘇軾(1037-1101),北宋文學家、書畫家。字子瞻,又字和仲,號東坡居士。眉州眉山(今屬四川)人
2024-12-08 06:45
【摘要】一、展示目標[學習目標]1、理解詩歌具有高度的藝術概括性和夸張手法的巧用。2、體會紅軍在長征途中所表現出的大無畏的英雄氣概和革命樂觀主義精神。[重點難點]1、重點:關鍵字詞的含義及其飽含的深情。2、難點:高度的藝術概括性和極度夸張的手法。二、預習檢測1、瀏覽課文,明確
2024-12-09 04:17
【摘要】30、《狼》導學案學習目標:1、掌握重要實詞虛詞(“之”“其”“以”)的用法和意義。2、積累文言詞匯。3、能從文中認識狼貪婪、兇殘和狡詐的本性,懂得對待象狼一樣的惡人要敢于斗爭、善于斗爭。4、認識狼的另一面,讓學生意識到看待事物應該全面學習重點:目標1、3學習難點:目標2、4學習安排:3課時第一課時
【摘要】30《狼》導學案課型:新授主備:李紅衛(wèi)審核:初一語文組[教學目標]1.能比較流利地熟練地朗讀課文。2.能對照注釋掌握一些實詞,讀懂文章的意思。3.能創(chuàng)造性地復述故事。4.能從文中認識狼貪婪、兇殘和狡詐的本性,懂得對待象狼一樣的惡人要敢于斗爭、善于斗爭。[教學重點]樹立人的智慧戰(zhàn)勝一切的思想是本課教
【摘要】《不求甚解》學案學習目標:1、從理解陶淵明的“不求甚解”入手,進而正確理解“不求甚解”讀書方法的精髓在于“會意”“活讀2、了解駁論的特點,了解舉例論證、對比論證的方法。3、了解本文論證的遞進結構學習內容與方法
2024-11-28 02:39
【摘要】21.黔qián之驢授課日期:年月日一、教學目標:1、能夠借助書下注釋閱讀文言文,能用自己的語言生動地講述故事。2、學習本文細膩逼真的心理描寫和動作描寫。3、理解本文內容和寓意,懂得無所畏懼、敢于而且善于斗爭,就一定能戰(zhàn)勝貌似強大的東西的深刻道理,并掌握“龐然大物”“黔驢技窮”
2024-12-17 06:27
【摘要】《木蘭詩》導學案課型:新授主備:李紅衛(wèi)審核:初一語文組教學目標:1、反復誦讀,感受詩歌的語言特點,并背誦全詩。2、復述表演,并領會其情節(jié)曲折,富于戲劇性,充滿傳奇色彩的特點。3、人物賞析,體會木蘭代父從軍、保家衛(wèi)國的愛國主義精神。4、體會本文排比、對偶、比喻等修辭手法的表達效果。5、學習本文詳細得當的敘事方法。
2024-12-09 04:19
【摘要】《陳涉世家》復習學案hqf復習目標:1、了解陳勝、吳廣領導的農民起義的經過和歷史意義。2、理解文中實詞、虛詞的含義和用法,了解一些固定的文言句式。3、領會課文運用對話表現人物性格的寫作特點。一.文學常識:《史記》是我國第部__________史書。作者_______是我國著名的______家和_______家。魯迅
2024-11-28 02:38
【摘要】第31課巢谷傳?教學目標?1.積累“舉、習、友”等文言實詞,理解、概括文章大意。?2.能通過對文章詞句的品析,把握巢谷的性格品質,體會本文選材典型、詳略安排得當的寫作特點。?3.明確作者寫此傳的用意。?說明:?這篇人物傳記寫一位忠于友情的篤誠君子巢谷。首寫巢谷棄文習武,已使人覺谷與眾不同;次寫谷與照河名
2024-11-20 02:35
【摘要】7《最后一課》湖北云夢隔蒲中學余國福二.重點、難點:。2.小說的要素。3.語言描寫、動作描寫、心理描寫的作用。【學習過程】一.背景介紹:《最后一課》寫于普法戰(zhàn)爭第二年(1873年)。普法戰(zhàn)爭是1870—1871年法國和普魯士的戰(zhàn)爭。1870年7月,法國首先向普魯士宣戰(zhàn),這個掠奪性的
【摘要】《記承天寺夜游》學案一、導入這一天,小張來了好久不見的同學,高興之余,小張就到飯店擺了一桌請客。在等待飯菜上桌的時候,小張突然想起了最近鬧得沸沸揚揚的地溝油事件,所以就有了上廚房親自查看的念頭。剛到廚房門口,小張就被人攔下不讓進。小張問為什么?那人不愛搭理,只是指著個“廚房重地,閑人免進”的牌子讓他自己看。回到家,小張查了字典,得到了4
2024-11-27 22:26
【摘要】授課日期:年月日一、教學目標:1.體味詩中強烈的愛國情感。2.初步培養(yǎng)學生鑒賞詩歌的能力。教學重點——理解本詩深沉的愛國情感。課時安排——2課時二、課文字詞(分發(fā),不然教學進度來不及)(按其在課文中出現的順序)(板書出字詞)艾ài青
2024-12-01 01:07
【摘要】人教版八年級語文上冊《桃花源記》學案草店鎮(zhèn)中心學校葉新忠【學習目標】1、疏通文意,理解課文內容,背誦課文;2、積累文言詞語,理解課文中的“為、舍、之、尋、志、乃、其、鮮美、交通、妻子、無論、不足”等詞語的意思;3、學習本文以漁人行蹤為線索,以時間為順序,用簡練、質樸的語言進行記敘的寫作特點;4、了解作者通過描繪“世外桃源”所表達的社會理想,