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消防安全培訓(xùn)心得體會(huì)精選15篇-文庫吧資料

2024-09-02 14:59本頁面
  

【正文】 發(fā)的,疏忽而忽視所造成的,也是危害最 大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全,財(cái)產(chǎn)安全大大問題,所以我們要時(shí)刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,必須做到位,做到徹底, “ 安全就是效益 ” 、“ 消防工作是其他工作的保障 ” ,牢固樹立 “ 安全第一、預(yù)防為主 ” 的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán),尊重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì)、對(duì)公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。 消防安全是我們每一個(gè)人都需要時(shí)刻牢記的, 有良好的消防安全環(huán)境 ,才有社會(huì)更好更快的發(fā)展, 特此進(jìn)行消防知識(shí)課件分享,希望大家經(jīng)常學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),將消防安全知識(shí)銘記于心,將消防預(yù)防執(zhí)行在行動(dòng)里。把火災(zāi)的危害性、毀滅性還有重要性,傳達(dá)給每位新老員工,把消防工作抓到每個(gè)人都可以應(yīng)對(duì)都可以冷靜處理。培訓(xùn)后組織進(jìn)行了疏散逃生和滅火器實(shí)操演練。通過此次消防中控室監(jiān)管員培訓(xùn),我們深深地體會(huì)到:消防安全管理是任何一家企業(yè)、公司都必不可少的一項(xiàng)工作,尤其我們不僅僅關(guān)系到公司財(cái)產(chǎn)利益,更重要的是與每一位業(yè)主的生命安全與切身利益息息相關(guān)。每天下午 7 點(diǎn)半培訓(xùn)完畢后,我公司參加培訓(xùn)的 12 人,都會(huì)坐在回家的公交車上聊生活聊工作談學(xué)習(xí),回到大概都是晚上 9 點(diǎn)多了,即使這樣,我也覺得是累并快樂著的 ?? 十天的課程很快就結(jié)束了,只要功夫深,鐵杵磨成針。時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。任何一起消防安全事故的發(fā)生,不止是一個(gè)個(gè)鮮活生命的逝去,更重要的是給我們生者帶來的無盡的傷痛。 通過此次消防安全的培訓(xùn),大家的消防安全意識(shí)有了極大的提高,從思想上認(rèn)識(shí)到消防安全與我們的生活和工作息息相關(guān),杜絕了思想意識(shí)上的麻痹大意;此次培訓(xùn)也給基層的安全管理者提出更高要求,在工作中要嚴(yán)格檢查、監(jiān)督消防安全的落實(shí)情況,重細(xì)節(jié),重落實(shí)。 組織大家進(jìn)行消防演練這次消防演練的目的是讓每位員工能夠熟練掌握滅火器的使用方法。“ 安全就是效益 ” 對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說,安全生產(chǎn)是進(jìn)行其他一切工作的前提,這就要求我們?cè)诠ぷ髦凶龅綄W(xué)安全、講安全,組織安全知識(shí)培訓(xùn)和加強(qiáng)對(duì)過往司乘進(jìn)行安全知 識(shí)教育工作,讓大家緊繃安全意識(shí)這根弦,從 “ 要我安全 ” 轉(zhuǎn)變?yōu)?“ 我要安全 ” 。 二是加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。馬教員從發(fā)生在我們身邊的事例,通過一幅幅悲慘的畫面向我們展示了,忽視安全的危害性。通過此次培訓(xùn),我收獲到以下幾點(diǎn)啟示: 一是認(rèn)清消防安全的重要性。 消防安全培訓(xùn) 心得體會(huì)【篇 8】 為強(qiáng)化員工的安全防范意識(shí),提高收費(fèi)站員工的安全素質(zhì),增加工作責(zé)任心,保障企業(yè)財(cái)產(chǎn)和個(gè)人的生命安全。因此對(duì)于日常的消防安全檢查工作我們都必須認(rèn)真對(duì)待,無論是大隱患還是小隱患都是火災(zāi)隱患,都須認(rèn)真處理解決好。細(xì)節(jié)不容易引人注意,如老化的絕緣材料、有故障的設(shè)備等。千里之堤,潰于蟻穴。但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患,消防安全隱患和工作生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在每一個(gè)角落。相對(duì)消防安全隱患少的區(qū)域往往是最容易被忽略的 39。經(jīng)常組織義務(wù)消防參加相關(guān)的滅火撲救技能培訓(xùn)和演練,不僅可以提高撲滅初期火災(zāi)的能力,更重要的是通過消防培訓(xùn),將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方面。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查。 三、消防安全工作要做到三個(gè)抓,不為隱患留空隙。不論是一線操作人員還是相關(guān)的安全管理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)、消防隱患和消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。 公司有些工作涉及到引起電起火的危險(xiǎn)物質(zhì),如焊接工序、大功率用電設(shè)備等。而做好預(yù)防工作的重點(diǎn)就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。 一、消防安全管理應(yīng)預(yù)防為主,把消防安全作為頭等大事來抓。 消防安全培訓(xùn)心得體會(huì)【篇 7】 20__年 4 月 28 日上午,公司邀請(qǐng)消防安全培訓(xùn)中心教官對(duì)全體員工進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn),通過這次培訓(xùn),使我們對(duì)消防工作有了更進(jìn)一步了解,如消防安全管理、用電安全、固定消防設(shè)施等消防知識(shí),以及消防器材的使用。為此我們要牢固樹立 “ 安全第一,預(yù)防為主 ” 的安全意識(shí)。撤離到安全區(qū)域,保證生命安全,最大限度的減少火災(zāi)事故損失和事故造成的負(fù)面影響。 通過此次消防安全的培訓(xùn),大家的消防安全意識(shí)有了極大的提高,從思想上認(rèn)識(shí)到消防安全與我們的生活和工作息息相關(guān),杜絕了思想意識(shí)上的麻痹大意;此次培訓(xùn)也給基層的安全管理者提出更高要求,在工作中要嚴(yán)格檢查、監(jiān)督消防安全的落實(shí)情況,重細(xì)節(jié),重落實(shí)。 組織大家進(jìn)行 消防演練這次消防演練的目的是讓每位員工能夠熟練掌握滅火器的使用方法?!?安全就是效益 ” 對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說,安全生產(chǎn)是進(jìn)行其他一切工作的前提,這就要求我們?cè)诠ぷ髦凶龅綄W(xué)安全、講安全,組織安全知識(shí)培訓(xùn)和加強(qiáng)對(duì)過往司乘進(jìn)行安全知識(shí)教育工作,讓大家緊繃安全意識(shí)這根弦,從 “ 要我安全 ” 轉(zhuǎn)變?yōu)?“ 我要安全 ” 。 二是加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。馬教員從發(fā)生在我們身邊的事例,通過一幅幅悲慘的畫面向我們展示了,忽視安全的危害性。通過此次培訓(xùn),我收獲到以下幾點(diǎn)啟示: 一是認(rèn)清消防安全的重要性。 消防安全培訓(xùn)心得體會(huì)【篇 6】 為強(qiáng)化員工的安全防范意識(shí),提高收費(fèi)站員工的安全素質(zhì),增加工作責(zé)任心,保障企業(yè)財(cái)產(chǎn)和個(gè)人的生命 安全。 作為一名合格的大學(xué)生,我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí),消除安全隱患,同時(shí)還要遵守校紀(jì)校規(guī),增強(qiáng)政治明銳性、提高防范能力,更重要的 `是要掌握安全知識(shí)提高防范技能。 從 __對(duì)我們進(jìn)行逃生疏散演習(xí)到安全教育演講中,讓我們感受到學(xué)校對(duì)安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。 __老師的動(dòng)情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺,學(xué)會(huì)了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識(shí),切實(shí)做到了防患于未然。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結(jié)束。 __老師激情洋溢的演講剛結(jié)束,就傳來了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。 __老師的演講繪聲繪色,詳細(xì)具體, 分別從預(yù)防火災(zāi)、治安防治、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識(shí),并加以近幾年國(guó)內(nèi)的真實(shí)案例警醒同學(xué)們。沒有出現(xiàn)一個(gè)學(xué)生留在現(xiàn)場(chǎng),也沒有出現(xiàn)因?yàn)閾頂D而造成的意外事故發(fā)生。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。
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