【正文】 講座。如不能逃離，我們應關緊迎火的門窗，打開背火的門窗，用濕毛巾或濕布塞 堵門縫，不停用水淋透房間等等方法來等救援人員的到達。教官教我們采用濕毛巾捂口鼻的方法進行逃生，一定要把毛巾疊成八層，這樣才有效隔離毒氣，然后進行匍匐撤離。 教官也跟我們講了一旦發(fā)生火災，我們該如何逃生的方法。比如我們在看完電視、用完電腦，用遙控器關完電視之后，一定要完全切斷電源；有好多人為了圖方便，在給電動車充電的時候，往往都是在家里拉一根電線，然后充 上一夜的電，殊不知這樣的做法存在著莫大的安全隱患，也曾經有因為亂拉電線而發(fā)生火災的案例。如鄭州關虎屯發(fā)生的火災、平頂山市魯山縣老年公寓發(fā)生的火災事故等等，大部分火災都是由電路電線所引發(fā)的火災。但是如果火失去了控制，釀成了火災，就會給人們生命財產造成巨大的損失。 火，是自然現象。 學生消防安全心得體會（篇 9） 10 月 19 日的晚上，我們利用開例會的時候聽了消防教官的報告。 防火防災，從我做起，讓火災遠離我們的家園。通過這些，我知道了火警求救電話是 119。 ” 接著，戴老師又做了有關這次消防演習的總結，這次演習極其成功，全體師生只用了 52 秒就集中到了操場。到了操場后，我們都雙手捂住頭，蹲下身子。中午吃過飯后，同學們在教室做著各自的事情。為了更好地保護我們的生命，學校經常會讓我們了解一些有關防護自然災害的知識。俗話說： “ 水火無情。 學生消防安全心得體會（篇 8） 自從有了火以后，它為人們帶來了光 明，與人們的日常生活息息相關：燒水、做飯、取暖 ?? 都要用到它。這次演練活動的成功得力學校德育工作的管理，學校從維護廣大師生的切身利益出發(fā)，高度重視學校的 消防安全工作，積極響應各項消防安全整治號召，扎實深入地組織和開展系統(tǒng)消防安全環(huán)境治理活動，不斷強化師生消防安全知識培訓，取得了比較明顯的成效。 這次活動全校共有 500 多名師生參加，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領導小組在演練的前一天又召開了班主任，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。 根據領導小組會議要求，擬定了 “ 春城中學消防演練活動方案 ” 。會上，朱校長要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強消防安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力，并著重強調，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。 學生消防安全心得體會（篇 7） 根據上級主管部門和學校工作安排， 20__年 3月 26日下午，我校在教學樓前進行了消防安全逃生演練，此次活動，也得到句容市消防中隊的大力支持，活動中崗位人員盡職盡責，學生們疏散有序、迅速，整個過程組織嚴密，消防逃生演練取得了圓滿成功，現總結如下： 一、領導重視，演練活動組織到位。 學校的突發(fā)事件預案，必須結合本校實際制 定、切實可行可操作。 安全無小事，學校安全事件，涵蓋到學生的學習、生活的方方面面，必須做細、做到位。 13 日上午，在民族綜合職業(yè)中學教學樓和操場進行了防火、防震演練，消防隊員詳細的講解并演示了遇到各種類型火災時急救方法，各位參訓學員參與到活動中來，真正體驗了消防隊員工作強度及危險性。王教授結合當前各地發(fā)生公共安全事件，運用小的形式介紹了如何來預防及減少公共安全事件的發(fā)生。 12 日，由旗教育局邀請到的教育學博士、現代西方警察科學的引進者之一，預防犯罪侵害專家。不要因為幼兒小而不進行安全教育，在幼兒園中進行安全教育是一種滲透式的教育，如在游戲中建立一些安全規(guī)則，在操作中學會正確使用各種工具的方法等，教師適時的指導能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。 最后，要加強幼兒的安全教育。作為一名有責任心的幼兒教師，應該是充分地了解幼兒意外產生的一些相關知識，在保證幼兒安全的情況下，仍能提供給他們最大的游戲學習空間，而不是以安全為借 口而限制孩子。主動，所以處處能防范于未然，孩子的安全于是更有保障。 如出現這些事故時，作為教師的我們首先必須要展現出一種專業(yè) 的關愛，即能用有如父母一般的心思來愛孩子，因為愛而產生責任感，因為責任感而小心謹慎地注意和關心任何和孩子安全相關的事物，用心周到地處理孩子的問題。通過學習培訓感觸最深的一點是幼兒園的安全管理：關鍵在前期的預防工作，而在前期的預防工作中，除了物防、技防、人防外，更重要的是對幼兒的有效的安全教育。幼兒園安全，無小事 。自身對幼兒園安全思想認識得到進一步提高。 人的生命是非常寶貴的，一定要提高對火災的防范意識。在室內要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴 鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時，不中斷呼喚救援，千萬要保持冷靜態(tài)度，不能忙亂。 “ 只有失望的人，沒有失望處境 ” 。也能夠將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的 .確切位置，以便營救。應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑 。 如果住在高樓里，樓下著火了，應當往下跑，由于濃煙會往上飄，人一旦吸入幾口濃煙，嚴重會窒息。隨后用濕毛巾堵住口鼻，避免吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。不論是自家著火還是別人家著火了，當我們被困在火場內生命遭到要挾時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用保護自己的方式來為自己采取一些自救措施，那是非常必定的，利用一些物體和地勢采取有效的辦法，讓被動變?yōu)橹鲃樱o自己生存和逃脫一些生氣，要采取果斷的、有效的、必定的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。電線短路引發(fā)的火災可用窗簾打濕然后蓋住著火點。下面，我就參加本次培訓談談我個人的一些體會： 第一、我學會了一些滅火的方法，如： 火勢較小時，可用水或滅火器滅火， 火勢較大時，不要急忙，可打火警電話 119，同時要說明著火的地點。 談及本次消防安全知識培訓的初衷，領導表示：安全重于泰山，我們只有懂得安全知識，注重安全，積極地加以防范，才會及時發(fā)現和消除安全隱患，才能構建美麗和諧的英力特家園。 此次消防安全培訓課程用時 120 分鐘。 理論講解后，參與培訓的全體員工在呂工的帶領下進行了現場實操演練。 火災現場自救逃生的技能和撲救初期火災的時機和方法。 從日常生活中的火災隱患看加強學習消防知識的必要性 。本次培訓我部門特別邀請安全監(jiān)察部楊工、呂工主持。我會把我所學到的消防知識，教給身邊的家人、朋友，讓更多人遠離火災。 六、牢記 “ 三個提示 ”“ 四個 能力 ” 時刻把消防安全擺在首位，以確保賓客的人身和財產的安全。 四、消防制度措施要到位 要根據有關消防的法律法規(guī)結合 ____際情況，制定一系列制度措施以確保消防安全工作的順利