湘教版數(shù)學(xué)七上63平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)3篇-文庫吧資料
2024-11-27 22:12本頁面
【正文】 與乙一樣 D 由 m的值確定 7 某班進(jìn)行個人投籃比賽下表記錄了規(guī)定時間內(nèi)投進(jìn) n個球的人數(shù)分布情況：有兩處被墨水污 損了。 3 某班一次數(shù)學(xué)測試成績?nèi)缦拢? 分?jǐn)?shù) 100 90 80 70 60 50 人數(shù) 7 14 17 8 2 2 求這個班這次測驗(yàn)的平均成績。 （ 3） 124 2 , 2 , .. 2nx x x? ? ?44的平均數(shù)； （ 4） 1 1 2 2, , .. ., nnx y x x? ? ?yy 的平均數(shù) 2 平均數(shù)的應(yīng)用 例 2 在由某電視臺舉辦的唱歌比賽中，由 10位評委給每位歌手打分，然后去掉其中一個最高分和一個最低分，將其余分?jǐn)?shù)的平均數(shù)作為該歌手的成績，已知 10 位評委給某 歌手的打分如下： 求這位歌手的得分。聯(lián)系人：李小姐 聯(lián)系電話： 1379797888 天河餐館 2020 年 8月 9日 這則廣告的真實(shí)性如何呢？請看看天河餐館員工的工資再議論吧。 平均數(shù) 教學(xué)目標(biāo) 在現(xiàn)實(shí)的情景中理解平均數(shù)的意義，認(rèn)識平均數(shù)的優(yōu)、缺點(diǎn)． 2．正確運(yùn)用平均數(shù)處理一些實(shí)際問題． 教學(xué)重、難點(diǎn) 重點(diǎn)：平均數(shù)的意義及平均數(shù)的 計(jì)算． 難點(diǎn)：平均數(shù)的意義 教學(xué)過程 一 創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課 你有金點(diǎn)子嗎？ 某校有 24人參加了“希望杯”數(shù)學(xué)課外活動小組，分成三組進(jìn)行競爭，在一次“希望杯”初賽前進(jìn)行了摸底考試，成績?nèi)缦拢? 甲： 80、 7 8 8 90、 8 9 98 乙： 90、 8 7 8 8 9 9 80 丙： 9 8 9 80、 8 8 8 83 怎樣比較這次考試三個小組的數(shù)學(xué)成績呢？你有金點(diǎn)子嗎？ 如果新轉(zhuǎn)來三個同學(xué)，他們曾經(jīng)參加“希望杯”數(shù)學(xué)考試的成績分別是：李敏 88,王波 97 張瑤 82 如果你是甲組的組長，你最希望誰分到你這個組呢？ 解決這個問題我們只需要用到平均數(shù)，在小學(xué)我們學(xué)過平均數(shù)，但非常膚淺，現(xiàn)在我們繼續(xù)學(xué)習(xí)平均數(shù)，希望通過學(xué) 習(xí)，同學(xué)們能加深 對平均數(shù)概念的理解。 二 合作交流，探究新知 1 平均數(shù)的意義 某農(nóng)業(yè)技術(shù)員試種了三個品種的棉花各 10株，秋收時他清點(diǎn)了這 30株棉花的結(jié)桃數(shù)如下表： 甲種棉 花 84， 79， 81， 84， 85， 82， 83， 86， 87， 81 乙種棉花 85， 84， 89， 79， 81， 91， 79， 76， 82， 84 丙種棉花 83， 85， 87， 78， 80， 75， 82， 83， 81， 86 哪個品種較好 ?你準(zhǔn)備用什么辦法來比較？ 考考你， 有這樣一則廣告，請你先看看： 急招服務(wù)員若干名，要求五官端正，初中以上文化，本店員工平均工資 1200 元，包吃包住。 下面是天河餐館所有工作人員 2020年 10月份的工資． 經(jīng)理： 4200元； 會計(jì) ： 900元； 廚師甲： 1200元； 廚師乙： 1100元； 雜工甲： 780元； 雜工乙： 760元； 服務(wù)員甲： 820元；
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