湘教版數(shù)學(xué)七上63《平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)》3篇-文庫吧
2025-10-16 22:12 本頁面
【正文】 數(shù)； （ 4） 1 1 2 2, , .. ., nnx y x x? ? ?yy 的平均數(shù) 2 平均數(shù)的應(yīng)用 例 2 在由某電視臺舉辦的唱歌比賽中，由 10位評委給每位歌手打分，然后去掉其中一個最高分和一個最低分，將其余分?jǐn)?shù)的平均數(shù)作為該歌手的成績，已知 10 位評委給某 歌手的打分如下： 求這位歌手的得分。（結(jié)果保留到小數(shù)點后第 2位） 三 課堂練習(xí)，鞏固提高 1 小明班上同學(xué)的平均身高是 ，小強班上的平均身高是 ，小強一定比小強矮嗎？ 2 有 20個機器零件，測得質(zhì)量分別如下（單位：克）： 22 22 22 22 22 22 2 23 23 23 22 22 22 22 22 2 23 23 22 233 試計算機器零件質(zhì)量的平均數(shù)。 3 某班一次數(shù)學(xué)測試成績?nèi)缦拢? 分?jǐn)?shù) 100 90 80 70 60 50 人數(shù) 7 14 17 8 2 2 求這個班這次測驗的平均成績。 4 已知某校 7年級四個班一次語文考試測驗成績分別是： 1 2 3 4x x x x、 、 ，小明同學(xué)說，這四個班這次語文成績平均是1 3 41 ()4 x x x x? ? ?，你認(rèn)為對嗎？為什么？ 5 在“創(chuàng)優(yōu)”活動中，我市某校開展收集廢舊電池的活動，該校 8 年級（ 1）班為估計 4 月份收集電池的個數(shù)，隨機抽取了該月 7天收集廢舊電池的個數(shù)，數(shù)據(jù)如下： 48， 51， 53， 47， 49， 50， 52，求這 7天該班收集廢舊電池的個數(shù)，并估計四月該班收集廢舊電池的個數(shù)。 6 甲乙兩人 3 次都同時 到個體米店買米，甲每次買 m 千克，乙每次用去 2m元，由于市場原因，雖然這三次米店出售的米是一樣的，但單價卻分別為： 元， 元， 元，那么比較甲 3次買米的平均單價和乙三次買米的平均單價結(jié)果是（ ） A 甲比乙便宜 B 乙比甲便宜 C 甲與乙一樣 D 由 m的值確定 7 某班進行個人投籃比賽下表記錄了規(guī)定時間內(nèi)投進 n個球的人數(shù)分布情況：有兩處被墨水污 損了。 投球數(shù) n 0 1 2 3 4 5 投進 n個球隊人數(shù) 1 2 7 ● ● 2 同時，已知進球 3個以上的人平均每人進了 ，進球 4個或 4個以下的平均每人進了，問投進 3個球和 4個球隊各有多少人？ 四 反思小結(jié)，拓展提高 平均數(shù)有什 么優(yōu)點和缺點？ 五 作業(yè) ：課堂內(nèi)外： P 6970 中位數(shù) 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)識中位數(shù)的統(tǒng)計意義及優(yōu)缺點； 2 能運用中位數(shù)處理一些實際問題。 重點、難點：重點 :中位數(shù)的意義和求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。難點：理解中位數(shù)的意義 一 創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課 動腦筋： 下 面是天河餐館所有工作人員 2020年 10月份的工資． 經(jīng)理： 4200元； 會計： 900元； 廚師甲： 1200元； 廚師乙： 1100元； 雜工甲： 780元； 雜工乙： 760元；
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1