【正文】 人員共同商量，在教學中遇到問題時，能虛心向有經(jīng)驗的老師學習，認真參加教研活動、園本培訓，樹立 “ 終身學習 ” 的目標。加強思想業(yè)務學習，加強職業(yè)道德教育，加強職責心，規(guī)范言行，加強精神建設，做到 “ 五講、四美 ” ，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉 一動去潛移默化幼兒。 二、個人學習方面 用心學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學，給自己充電，用心進行學歷進修學習。要平等對待每位 兒童。 幼兒教師新學期工作計劃精選篇 7 新的學期剛剛開始，為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質，提高幼兒學習和游戲的用心性，做到一切以幼兒為主，具體計劃工作主要有以下幾點： 一、思想方面 嚴格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度，用心認真地投入工作。 (3)鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教，發(fā)揮家長的作用。我班將努力做好以下工作： (1)加強與家長的交流與溝通，以填寫調查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。 在本學期的保健工作中，增強保育員的教育意識，在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識，真正做到保教合一。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，堅決杜絕傳染病的流行，照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，保證班級幼兒的出勤率。 四、衛(wèi)生保健工作 小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，在醫(yī)務人員的指導下，嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。在活動時，教師將加強對孩子的觀察與記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。 ⒋ 深入實踐園本課程，將主題探究活動與區(qū)域活動結合進行，從他們的興趣入手，讓孩子主動學習，從而獲取各方面的經(jīng)驗，提高綜合能力。能將玩具歸類收好 。 (2)愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶 。 ⒊ 培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。 (3)能安靜午睡，不吵醒別人 。 (1)認識自己的標記 。 (2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境 (3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。 三、教育教學工作 ⒈ 做好新生入園的情緒安撫工作。 ⒊ 嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動，學習用畫、剪、貼、撕、提等技能。 (五 )藝術領域 ⒈ 在成人引導下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木，小動物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。 ⒊ 喜歡操作、擺弄。 (四 )科學領域 ⒈ 在成人引導下，學習發(fā)現(xiàn)周 圍環(huán)境中有趣的事物。 ⒋ 學習在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。 ⒊ 在成人啟發(fā)下學習關注他人明顯的情緒表現(xiàn)，學習關心他人。 (三 )社會領域 ⒈ 愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動，愿意親近老師或熟悉的成人。 ⒉ 學習安靜地聽他人講話，能聽懂簡單的語言指令并按其行動。 ⒋ 愿意和同伴參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。 ⒉ 在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁，學習穿脫簡單的衣褲、鞋。在工作中加強個別幼兒的指導，通過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。以 “ 尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則 ” 開展各項工作。 幼兒教師新學期工作計劃精選篇 6 新的學期，新的希望，新的起點，在新的學期中，我將和另外 5 位老師共同步入小班的生活。 作為一名新教師，對于幼兒園的工作是一個很大的挑戰(zhàn)，但是同時也是鍛煉自己能力的地方，深知幼兒園工作雖然很瑣碎，但我堅信，只要有決心有毅力，我相信一定可 以勝任教師這個偉大神圣的職業(yè)。 邀請家長積極參與到教學活動中去，與教師共同商討、策劃教育計劃。 積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。我們還將一如既往地做好如下工作： 熱情接待家長，不定期地與家長聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。 四、積極做好家長工作 家長是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責任的分擔者，是一份寶貴的教育資源。 學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學，及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。 主動關心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論。 三、努力提高自己的專業(yè)素質修養(yǎng) 認真對待工作中的每一件事，盡自己最大的能力完成到最好，這才是教師責任心的體現(xiàn)。積極開展分享閱讀課題研究活動，以促進幼兒全面的發(fā)展。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。加強對游戲的指導，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。 品德教育方面 配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。作為新時代的教師更要有創(chuàng)新的精神，教師只有不斷地改進自己的工作，不斷地嘗試新的教學方式和教學風格，能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。激發(fā)幼兒的學習興趣，有部分幼兒的注意力不易集中，容易分散，因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力，貫徹游戲、歌曲、故事等形式，讓幼兒融入其中，進而啟發(fā)他們的學習興趣。 豐富教學環(huán)境 因小班幼兒已培養(yǎng)主動學習為主。創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中，用自己的最佳狀態(tài)去服務于每位幼兒、 每位家長。以上，是我本學期的計劃及目標，我一定努力去完成，也希望各位同事及領導加以督導和指正。主動幫助家長解決問題。 利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑，與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。用飽滿的熱情對待工作。 踏實努力地做好本職工作，力爭本學期工作能圓滿結束。 三、努力方向 本學期我制定了以下三個目標： 爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師，多學多看多聽多問。 積極認真研讀幼兒教育的相關書籍，認真準備、 組織每一次教育活動，按新《綱要》的理念創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的環(huán)境 ?? 多反思，多聽，多做，勤于實踐，促進自身專業(yè)素質的提高與發(fā)展。針對班級里特殊幼兒，制定特定個人的教育方法，正確引導，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。多和經(jīng)驗豐富的教師交流。多反思，結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法 。寫好每一次教案 。坦誠認真的面對每一位家長。 個人發(fā)展措施： 一、思想工作 更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領導安排，做好本職工作，加強政治學習，提高自己思想政治素質，樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。 三、做一名具有一定的開拓創(chuàng)新精神的幼兒教師。 總之，我要處處嚴格要求自己，努力提高自 己，為幼兒園盡自己的一分力量，愿我們的幼兒園會越來越好 ! 幼兒教師新學期工作計劃精選篇 4 個人發(fā)展目標： 一、做一名有思想、有創(chuàng)新意識的幼兒教師。想家長所想，為家長解除后顧之憂，為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。通過交流，家訪，了解到幼兒在家的生活習慣，行為習慣及特點，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動 (如：剪刀、玩具等尖銳物件 )，游戲中不做危險動作 (如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等 )，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠 不撞，不 (打、推、咬、抓 )人。在一日生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品 。日常生活中，教育幼兒不動插座、電板，以防觸電 。 四、安全方面 尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識滲透下，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要?；顒忧昂髮M行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。掌握小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。主新技能要不斷提高自身的業(yè)務能力，認真鉆研教材，精心設計教案、制作教具，充分利用現(xiàn)代化的設備，認真上好每一節(jié)課。主動關心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術、觀摩等，吸取教育學科的新知識、把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。 ”所以有此可見知識的重要。其次，在這個當今知識 “ 爆炸 ” 的時代，我深知學習的重要性。 二、常規(guī)方面 由于班上的孩子們比較活潑好動，因此常規(guī)有些亂，首先 要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師，見到人要主動打招呼 (早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見，見到叔叔阿姨、同學主動問好等 )!養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣 (鈑前洗手， )鍛煉幼兒的自理能力 (自己穿脫衣服，自己吃飯等 )養(yǎng)成輕聲說話，不大聲喧嘩，椅子輕輕搬輕輕放的好習慣。對幼兒要一視同仁，并且要時刻告戒自己，一切要從孩子的角度出發(fā)，讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。經(jīng)常和老師們一起探討學習體會，以便更快的提高自己的政治思想覺悟。 察言觀色，注重幼兒的心理活動，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。 創(chuàng)設良好舒適的生活、活動、游戲環(huán)境，并及時更換活動材料。 五、保育工作 進一步提高教師的保育意識，和保育員一起做好各項衛(wèi)生工作，做好一天兩次的拖地和周五的教室環(huán)境衛(wèi)生工作，并配合保養(yǎng)員做好消毒等工作。 對于體質較弱的幼兒要多觀察，及時提醒他們增減衣物，鼓勵他們積極參加體育鍛煉，增強體質。 要給予離異家庭的孩子更多的關愛，讓她能感覺到集體的溫暖，喜歡上幼兒園。 充分挖掘利用